Histoire et géographie - Compétences et évaluation histoire geographie C4

Hic sunt dracones : des cartes au code informatique – Actuel Moyen Âge Il fait très chaud, tout le monde est fatigué, donc un petit article aujourd’hui. Que vous soyez coincé au bureau à pester face à votre ordi ou perdu en pleine cambrousse à pester sur votre GPS (ou sur votre copilote), ça vous concerne. « Ici, il y a des dragons » est une expression que les programmeurs informatiques utilisent pour signaler un passage particulièrement difficile dans un code informatique. Ça sert à mettre en garde ses collègues : attention à partir de là, c’est vraiment dangereux… Or il s’agit d’une expression qui vient tout droit des cartes médiévales. Ou plutôt d’une carte, un globe terrestre réalisé vers 1503-1507, dit globe de Lenox.

Charlie Hebdo : pourquoi des dessinateurs de presse ont-ils été assassinés ? - La p@sserelle -Histoire Géographie- Ce mercredi 7 janvier est un jour noir pour la presse et la démocratie françaises. Deux hommes ont attaqué les locaux du journal satirique Charlie Hebdo avant de prendre la fuite. À l’heure où j’écris ces lignes le bilan est de 12 morts, une vingtaine de personnes sont blessées dont certaines très grièvement. Parmi les victimes de cette attaque terroriste, deux policiers, quatre dessinateurs (Charb, Cabu, Tignous et Wolinsky) et le journaliste Bernard Maris. Même si cela est difficilement imaginable, des hommes sont morts pour des dessins en France. Mémoire et histoire - Soutien des projets éducatifs par le ministère chargé de la défense Objet de la commission Publics visés La C.I.C.P. étudie les projets mis en place par les équipes éducatives à destination des élèves de cycle 3 de l'école primaire, de collège et de lycée (et établissements assimilés) publics et privés sous contrat, relevant des ministères chargés de l'éducation nationale, de l'agriculture et de la défense. Contenu pédagogique des projets soutenus

Le parcours citoyen De l’école au lycée, le parcours citoyen s’adresse à des citoyens en devenir qui prennent conscience de leurs droits, de leurs devoirs, de leurs responsabilités. Adossé aux enseignements, en particulier l’enseignement moral et civique (EMC), l’éducation aux médias et à l’information (EMI), il concourt à la transmission des valeurs et principes de la République en abordant les grands champs de l’éducation à la citoyenneté : la laïcité, l’égalité entre les femmes et les hommes et le respect mutuel, la lutte contre toutes les formes de discrimination, la prévention et la lutte contre le racisme et l’antisémitisme, contre les LGBTphobies, l’éducation à l’environnement et au développement durable, la lutte contre le harcèlement. Ce parcours prend également appui sur la participation de l’élève à la vie sociale et démocratique de la classe et de l’école ou de l’établissement. À partir de la rentrée 2017, un livret citoyen est remis à chaque élève à l'issue de la scolarité obligatoire.

Travailler les compétences Dans les programmes d’histoire et géographie des cycles 3 (CM1, CM2 et 6ème) et 4 (5ème, 4ème et 3ème) sont distinguées sept compétences principales. En cliquant sur la compétence de votre choix, vous découvrirez des exemples de travaux et de situations d’apprentissage, proposés par nos formatrices et formateurs académiques. Au cours de l’année, des propositions s’ajouteront au fur et à mesure de leur publication. Notre souhait est de vous aider à travailler avec vos élèves par le prisme des compétences et ainsi à mieux évaluer les acquis du socle commun en histoire et géographie.

Éduthèque - Actualité  L’offre RetroNews pour Éduthèque s’adresse aux enseignants du premier et du second degré. Elle leur donne gratuitement accès à des dossiers multimédias qui s’appuient sur des collections de titres de presse anciens (de 1631 à 1945) et conçus autour d’événements historiques, scientifiques, artistiques, économiques ou religieux de l’époque. Chaque dossier remet l’événement en contexte, propose une revue de presse et un ensemble de ressources complémentaires.Tous les dossiers sont téléchargeables au format .pdf et les médias peuvent également être téléchargés au format .zip. Il est possible de créer un compte classe unique à communiquer aux élèves pour qu’ils puissent accéder à ces ressources du partenaire. Pour cette rentrée, cinq nouveaux dossiers sont disponibles :

La p@sserelle -Histoire Géographie- Courte échelle et coup de pouce pour le Brevet Travailler en groupe et en autonomieComprendre le rôle des partis politiques, des syndicats, des associations et des citoyens à partir du débat sur le nucléaireComparer deux sondages d’opinionParticiper à un débat argumenté ayant pour thème : Faut-il sortir du nucléaire en France ? CLIQUE ET NOTE UNE DÉFINITION -> Qu’est-ce qu’un parti politique ? Dans le paysage politique français, la question du nucléaire divise. CONSIGNE : Retrouve les positions des grands partis politiques français lors de la campagne présidentielle de 2017 en explorant l’image ci-dessous puis complète ta fiche. + d’infos Le parti Europe Ecologie Les Verts qui a rejoint le camp de Benoît Hamon proposet de sortir du nucléaire d’ici 2050.

Enseignement Moral et Civique (collège) A la suite des actions de formation de septembre 2015, des enseignants de l’académie de Clermont-Ferrand vous proposent des pistes pédagogiques. Dans cette rubrique vous trouverez des réflexions sur les programmations (voire les progressions) possibles tant à l’échelle d’un niveau qu’à celle d’un cycle. Propositions de programmations Cycle 3 (6ème)