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Thinglink: Création d'images interactives Cette application web gratuite, également disponible en application pour tablette numérique, permet de rendre une image « cliquable » pour accéder à du texte, une image, une vidéo ou toute autre page Web pour la faire parler . Cette vidéo de moins de trois minutes, présentée par le Service national du RÉCIT du domaine de l'univers social, explique comment créer de manière simple une image interactive. Bien que l'exemple utilisé en soit un en univers social, il est facile d'utiliser les consignes dans d'autres contextes. Voici un autre tutoriel pour se familiariser avec l'application web: Tuto ThingLink (8 min) :La chaîne Comm Asso explique comment rendre une image interactive.

Trois filles et l'enseignement autrement: Pour embellir votre classe Pour celles qui nous suivent sur Instagram (@troisfillesautrement), vous avez probablement vu que nous avons été inspirées tout au long de l'été par la communauté d'enseignantes des États-Unis . Une idée qui nous a charmées est celle de fabriquer un coffre à outils où l'on y retrouve tout ce dont nous avons besoin à un seul endroit. De plus, comme nous n'aurons plus nos bureaux à tiroirs cette année (photos à venir dès la rentrée pour les curieuses... Hi! Hi!)

Cinq albums pour faire écrire vos élèves en décembre Par Annie Gravel Si vous avez lu mon article sur l’Halloween, vous savez que j’aime beaucoup faire écrire mes élèves avec le principe des 5@7. En gros, on demande aux élèves de nous écrire 5 à 7 phrases sur un sujet donné pour travailler l’émergence des idées (également appelé jogging d’écriture). Ressources favorites - Le fabuleux destin d'une enseignante Sites Web Idéllo : TFO Éducation : La nouvelle plateforme éducative de TFO a de tout à offrir. Bien qu'on m'ait présenté TFO Éducation lors de mes études à la Faculté de l'Éducation en 2006, je ne l'avais pas exploiter son plein potentiel jusqu'à ce que je redécouvre TFO lors de mon premier congé de maternité. Ce site web contient une variété de vidéos et d'émissions éducatives qui peuvent être utilisées en salle de classe de la maternelle à la 12e année. C'est ma ressource favorite et celle que j'utilise le plus pour enrichir mon enseignement. REDO : Ressources éducatives de l'Ontario : Une ressources franco-ontarienne qui contient des ressources française de l'Ontario mais aussi des autres provinces.

Stratégies de lecture et enseignement explicite La motivation des adolescents en lecture tend à diminuer selon une pente constante depuis la fin du primaire jusqu’à la fin du secondaire. Cette baisse de motivation a un effet notable sur la pratique de la lecture des élèves et, par le fait même, sur le développement de leur compétence en lecture. La plus récente recherche d’Érick Falardeau, professeur titulaire à l’Université Laval, permet de considérer l’incidence de l’enseignement explicite des stratégies de lecture sur le développement de la motivation et de la compétence en lecture des élèves. Source de l’image : ShutterStock Qu’est-ce que l’enseignement explicite? 1.1.5 Entretien de lecture – Le français à l'école primaire – CSDM Qu’est-ce que l’entretien de lecture? L’entretien de lecture est un dispositif authentique qui permet à l’enseignant ou l’enseignante d’observer la compétence à lire de ses élèves. Dans un premier temps, l’enseignant peut faire la préparation à la lecture avec tout le groupe. Par la suite, les entretiens peuvent avoir lieu avec un élève à la fois, en dyade ou en petits groupes. L’enseignant ou l’enseignante prépare des questions correspondant aux critères présentés dans le Cadre d’évaluation des apprentissages en lecture.

Des ateliers libres de type Montessori J’ai mis à profit mes 3 premières semaines de vacances, sans enfant et sans soleil (ou presque !), pour mettre au point des ateliers de manipulation et d’expérimentation de type Montessori, comme ceux que j’avais pu voir sur Ecole Petite Section. Ces ateliers seront proposés aux enfants de Petite Section et Moyenne Section pendant des temps définis (principalement au moment du réveil échelonné) et selon un protocole précis, qu’il faudra mettre en place en début d’année : - chaque enfant prend 1 tiroir de son choix, l’emporte pour s’installer à sa place, - il réalise l’activité seul (on ne fait pas à 2) en s’aidant des consignes illustrées, mais peut solliciter l’aide de l’enseignant ou de l’ATSEM. - quand il a terminé l'acticité, il range le matériel dans le tiroir en s’aidant de la photo et remet le tiroir dans le meuble.

Bienvenue au pays de la grande fabrique de mots Par Lucie Béchard et Benita Kanozayire La réputation de La grande fabrique de mots n’est plus à faire! Vous l’avez surement quelque part dans votre classe ou dans votre école. Cet album d’une grande profondeur saura ravir petits et grands. En plus de sa grande beauté, il regorge de possibilités de réinvestissement. DEFI : les mini-leçons Quel matériel ? DEFI, c'est un ensemble de mini-leçons sur les grandes compétences à travailler en résolution de problèmes. Dans une mini-leçon, il y a une description de séance et les problèmes sur lequel se porte cette pratique guidée. Apprendre au cerveau à lire : stratégies pour améliorer le décodage, la fluidité et la compréhension de lecture Ajouter aux Favoris Kim R. Fitzer et James B. Hale La lecture est-elle innée?

40 jeux pédagogiques en français classés du CP au CM2 (lecture, orthographe, grammaire...) Je vous propose une sélection de jeux pédagogiques que j’ai créés pour réviser des notions de français en jouant. Ces jeux sont en téléchargement gratuit et couvrent des notions du CP au CM2 (lecture, grammaire, vocabulaire, orthographe, conjugaison). Préparation à la lecture Volume de voix Par Mme Figaro dans Affichages le 24 Octobre 2013 à 10:27 J'ai vu plusieurs fois ce genre d'affichage sur Pinterest. J'ai eu envie d'en faire une version à ma sauce. Dans ma classe, certains enfants ont du mal à gérer le volume de leur voix. Je suis sûre que vous voyez tous ce que je veux dire....

Lire à ses élèves à distance… en toute légalité par Alexandra Hontoy Et voilà plus de deux semaines que les écoles ont fermé leurs portes. Plusieurs d’entre vous chercheront dans les prochains jours à communiquer avec leurs élèves. Non seulement cette initiative leur fera du bien, elle est maintenant encouragée par notre gouvernement.