Les oiseaux CED | Pythagore, l'histoire d'un théorème - L'homme, l'époque, les enjeux de la démonstration Inscriptions / connexions désactivées. Toutes les vidéos sont en accès libre. Partage Jeuxmaths.fr : jeux et exercices de maths Choux romanesco, Vache qui rit et intégrales curvilignes Mathenpoche - accueil - index Le Vide Rating: 4.5/5 (17 votes cast) Wikipedia nous dit que le vide est défini comme l’absence de matière dans une zone spatiale. Alors faisons l’exercice d’imaginer une région de l’espace où règnerait un monde sans vie, sans planète, sans étoile, sans atomes susceptibles de s’organiser un jour en quelque chose…un monde sans matière, rempli de vide, imaginons un monde dans un état où il n’y a strictement rien…on se rend vite compte qu’il est difficile de penser le rien. Chez les philosophes grecs, Aristote soutenait qu’il ne pouvait exister un endroit vide. Thalès de son côté refusait aussi l’existence du vide et du rien. Parménide s’est aussi posé la question si on pouvait parler du vide comme d’une entité en soi, ou uniquement comme une absence? Épicure, reprenant les idées de Démocrite, continuait à nier que quelque chose puisse sortir de rien. D’ailleurs lorsque l’on dit dans le langage commun qu’un récipient est vide, il est en fait rempli d’air. Einstein renonça aux idées de Newton.
Learn Soirée dansante : édition IA Grade 3+ | Blocs Bonjour tout le monde 2ème année scolaire et plus | Blocs MyQ Pixel – Cause et effet (anciennement Plethora) K-5 | Indépendant de la langue Dance Party 2019 Génération IA 2ème année scolaire et plus | Blocs, Python Art du poème 2e-5e années (7-10 ans) | Blocs Lancer des sorts : codage Scratch au-delà des bases K-5 | Blocs Escape Estate IA pour les Océans À partir du CE2 | L’IA et l'apprentissage automatique Entraînement cible : introduction aux graphismes Python 6e-8e année (11-13 ans) | Python Découvrez Python avec Compute it 2ème année scolaire et plus | Python | Tous les navigateurs modernes Minecraft Timecraft Défi Digital2030: La Bonne Santé et le Bien-Être 5e à 12e année | Codage par blocs (Scratch) Heure de Code Minecraft Gobelins et gloire 6e-8e année (11-13 ans) | JavaScript, Python, Lua, CoffeeScript Kodable K-5 | Blocs | Tous les navigateurs modernes, iPad Bonjour le monde : dis bonjour au codage en Python codeSpark Académie: Créer des jeux Soirée Dansante
Manuels et Cahiers Sésamath - Accueil Thot Cursus – Formation en ligne et culture numérique francophone | Thot Cursus Cycle 3 – Jeux2Maths Skip to content La DÉMO n’est pas encore disponible, désolé. Désolé, pas de démo pour le moment… Précédent Suivant