Los Aztecas, los Incas y los Mayas Aztecas Introducción Los aztecas fueron un pueblo de origen náhuatl y de carácter nómada, que sucedieron y vencieron a otros pueblos de ese mismo origen, como los chichimecas, toltecas y tepanecas. Fundadores de la ciudad de Tenochtitlán o México, su nombre significa ‘del lugar de las garzas’. Otra interpretación del nombre lo hace derivar de Aztlán, ‘tierra blanca’, el lugar del que se afirmaba que procedían, en el norte de la actual República Mexicana. Posición geográfica A la llegada del conquistador español Hernán Cortes, el pueblo azteca dominaba la mayor parte de México. Organización social A partir del año 1325, el pueblo Azteca (que como otros de la región hablaba la lengua NAHUALT) se organizo en un Estado Militar y religioso. El CALPULLI constituía el núcleo de la organización socia azteca. La institución matrimonial era muy respetada; existía la obligatoriedad de adquirir ese estado, y el adulterio se castigaba con la muerte. Organización política Religión Artes Y Ciencias Costumbres
Distribucion de la poblacion La Geografía de la Población es la parte de la Geografía que estudia la interrelación entre los habitantes de un lugar y su entorno. Para su estudio se basa en fuentes documentales como los censos de población u otros registros municipales (padrones), parroquiales, etc. Su análisis se apoya en otras ciencias afines como la Demografía (parte de la estadística aplicada al estudio de la población. La distribución de la población en la superficie terrestre es muy desigual de unos puntos a otros de nuestro planeta. Población absoluta: La población absoluta es el número total de habitantes que vive en un lugar determinado. Densidad de población: La densidad de población nos señala la relación entre el número de habitantes y el espacio en el que viven y por lo tanto con los recursos de que dispone esa sociedad para sobrevivir. a) Por continentes la distribución se realiza de la manera que se aprecia en el gráfico 1. Tabla y Gráfico 1. a) Causas físicas: Clima: Altitud: Suelos: b) Causas humanas:
Declaración Universal de Derechos Humanos Bienvenidos a las Naciones Unidas. Son su mundo. عربي 中文 English Français Русский Español La Carta de las Naciones Unidas cumple 70 años En este año de su 70 aniversario, el Departamento de Información Pública de la ONU ha querido sumarse a los homenajes a la Organización con este espectacular vídeo histórico, que recoge testimonios de Eleanor Rooselvet y Nelson Mandela, entre otros, y que cuenta con imágenes aéreas tomadas con las más modernas técnicas, como cámaras instaladas en drones, y la música del compositor Rolando Gori. Recursos Recursos pedagógicos sobre la Declaración Universal de Derechos Humanos La enseñanza de los Derechos Humanos Actividades prácticas para escuelas primarias y secundarias Este manual ofrece una amplia gama de actividades sobre derechos fundamentales. Otros recursos Enlaces relacionados Más recursos en inglés Sección de Servicios de Internet | Departamento de Información Pública de las Naciones Unidas
La población mundial - hiru.eus Los derechos de propiedad intelectual de la web hiru.eus y de los distintos elementos en ella contenidos son titularidad del Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco. No obstante, se permite el uso de los contenidos de hiru.eus en el ámbito educativo, siempre que se haga referencia y bajo las condiciones de licencia Creative Commons CC-BY-NC-SA. Para más información: descarga el PDF (969,4k) . El Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco se reserva la facultad de efectuar, en cualquier momento y sin necesidad de previo aviso, modificaciones y actualizaciones sobre la información contenida en su web o en su configuración o presentación. Tanto el acceso a la web, como el uso que pueda hacerse de la información contenida en el mismo son de la exclusiva responsabilidad de quien lo realiza. Privacidad
Los alimentos. ¡Qué lÃo! Ejercicio 1 | Los alimentos | | Portada del CVC | | Obras de referencia | Actos culturales | Foros | Aula de lengua | Oteador | | Rinconete | El trujamán | | Enviar comentarios | Poblacion en la argentina El territorio argentino está caracterizado por la desigual distribución de la población. La zona más densamente poblada es la llanura pampeana, con marcado predominio urbano, donde se localizan los principales centros industriales, los más destacados puertos fluviales y de ultramar y dos de las mayores ciudades del país: Buenos Aires y Rosario. La región de menor concentración es la patagónica donde sólo se observan centros poblados desarrollados en función de la explotación minera y en los valles fluviales de la zona. Étnicamente, se observa un predominio casi absoluto de la raza blanca, de ascendencia europea, básicamente latina. La población se ha formado con el gran aporte de la inmigración, y dentro de la población extranjera actual, predominan los italianos y españoles, seguidos por alemanes, rusos, polacos, franceses e ingleses. La evolución poblacional se registra a través de los censos, cuyo total para cada uno de ellos es el siguiente:
Instituto Nacional Belgraniano | Ministerio de Cultura – Presidencia de la Nación Explore | Philharmonia Orchestra Explore Learn more about the Philharmonia Orchestra through a range of films and information pages covering music, musicians, instruments, soloists, repertoire and more. Films Composer Unsuk Chin on The Song of the Children of the Stars (Interview) “There is no boundary or difference: even different skin, different religion or different culture –... Explore our full selection of films Instruments Larger and differently shaped than the standard clarinets, the bass clarinet has a darker timbre that composers often exploit for expressions of gloom and doom, as Mahler does in his Sixth Symphony. Find our more about the Bass Clarinet Conducting The Philharmonia's Principal Conductor, Esa-Pekka Salonen, guides us through the intricate and subtle art of musical conducting, telling us that every orchestra is different and that sometimes an orange comes in handy! Audio Our audio podcast, Backstage Pass, explores behind-the-scenes of a variety of different performances. Composers Sound Samples Cookies
Inicio BANCO DE OBJETOS INTERACTIVOS MULTIMEDIA (genmagic.org @ 2009-2013)Banco de GENERADORES de EJERCICIOS. Se pueden utilizar en las pizarras digitales o también algunos se pueden imprimir. Algunos generadores imprimen dos fichas: una con soluciones para el profesor y otro sin ellas para el alumno. Se pueden también imprimir las fichas en PDF si tenemos instalado un programa como el cutePDF Writer. Todos los recursos interactivos contenidos en Aplicaciones Genmagic.org y creados por están bajo licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License mientras no se diga lo contrario.
Cómo crear convocatorias a eventos desde internet En algún momento de nuestra vida virtual, nos habremos topado con un servicio para crear eventos. Hoy en día, es la mejor forma de convocar visitantes a lo que sea que estemos organizando, y las herramientas están tan avanzadas que nos permiten hasta configurar opciones de pago y registración. Estas herramientas son ideales no solamente para Community Managers o personas que trabajen en organización de eventos, sino hasta para el usuario de a pie que quiere organizar una fiesta de cumpleaños. Hoy vamos a estar repasando las diferentes opciones que tenemos para crear eventos en internet. Algunas de las herramientas que vamos a mencionar ahora no están disponibles en todos los países. Vamos a aclarar esto en cada una de ellas para que no queden dudas. Facebook Events Tenemos que comenzar con los eventos de Facebook, no porque nos den demasiadas opciones, sino porque tienen la posibilidad de viralizarse mucho más que un evento en cualquier otra plataforma. Eventbrite Eventzilla DoAttend
7.7- VÃdeos - Aprender a leer y escribir A continuación se muestran vídeos relacionados con el aprendizaje y la enseñanza de la lengua escrita. En el caso de vídeos que abordan algún aspecto específico del índice, se recoge también la referencia en dicho apartado. También se recogen los enlaces a conferencias de la Escuela de verano 2010 de la AMEI-WEACE sobre Constructivismo y lectoescritura. Biografía de Emilia Ferreiro Emilia Ferreiro: Conferencia realizada en el Teatro Coliseo Podestá de la Plata el 17 de abril de 2008. Conferencia Emilia Ferreiro 1ª parte (de 11) Emilia Ferreiro: "Los significados del nombre propio en la evolución del preescolar". 3 fragmentos. Emilia Ferreiro: Primeros contactos con la lengua escrita 2ª parte: Los significados del nombre propio en la evolución preescolar Emilia Ferreiro: Los significados del nombre propio Emilia Ferreiro: La lectura en la era "pre-digital" 2ª parte: Elaborar textos en la red. Emilia Ferreiro: Elaborar textos en la red 3ª parte: ¿Internet dice la verdad? 2ª parte. 3ª Parte. 1.
Más de 70 actividades educativas sobre alimentación, nutrición y cocina | Debates : EID : Informática Alimentos- Infantil- Los alimentos. zonaClic.Alimentos-1 Ciclo- (1) Los alimentos. Anaya - J. Herrera.Alimentos-1 Ciclo- (2) Los alimentos. Anaya - J. Herrera.Alimentos-1 Ciclo- Alimentos. Ver artculo completo en: Ms de 70 actividades educativas gratis sobre alimentacin, nutricin y cocina Por Claudio Clarenc Más de 100 links de asistencia para la tarea de los escolares Como un complemento de los textos y las enciclopedias para el alumno, la World Wide Web ofrece innumerables sitios de acceso gratis donde encontrar información, imágenes y mapas para los niveles primario y secundario. Agregalos a tus favoritos Arte · Arte moderno y contemporaneo · Museo Nacional de Bellas Artes · Pigments through the ages (en ingles) Biología y ecología · Dinosaurios · Ecopibes · Fundacion Vida Silvestre · Greenpeace Argentina · Insectarium Virtual · Insectos de Argentina y del mundo · Mamiferos de la Argentina · Museo Argentino de Ciencias Naturales · ZooWeb Plus Ciencias
TEKA - Elaboración de Periódicos Escolares Para los docentes que tengan en mente llevar el periódico escolar de su institución del formato impreso a uno digital que se pueda leer en Internet, recomendamos consultar el artículo “Periódicos Escolares Digitales”. La utilización de periódicos en el aula de clase ofrece a docentes de diversas áreas una herramienta de apoyo para fortalecer en los estudiantes un conjunto amplio de Competencias. La primera, y más obvia, es la competencia comunicativa (lectura y Escritura), que a su vez se convierte en pilar fundamental para el desarrollo de otras Competencias tales como ciudadanía participativa, generación de Convivencia, Pensamiento Crítico y capacidad de análisis [1]. Hay dos maneras básicas de utilizar los periódicos en el aula de clase: mediante la Lectura y análisis de algunos periódicos que han demostrado un buen nivel de objetividad en el tratamiento de las noticias y mediante la elaboración de un nuevo medio de comunicación en forma de periódico. PROPÓSITO. FORMATO. ORGANIZACIÓN.