suisse romande - Qui paie quoi? Prestations de l’AI pour les enfants atteints... Synthèse de l'article d'Inès Rajower, Maryka Laamir et Michèle Rudaz publié dans le magazine Pädiatrie 5/13. Depuis quelques années, l'opinion publique et les cercles spécialisés témoignent d'un intérêt de plus en plus marqué pour les troubles du spectre autistique (TSA). Sur la scène internationale comme en Suisse, les procédures de diagnostic et les méthodes thérapeutiques ont évolué.
Comment aider un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) à... Beeger, S., Koot, H.M., Rieffe, C., Terwogt, M.M., & Stegge, H. (2008). Emotional competence in children with autism: Diagnostic criteria and empirical evidence. Developmental Review, 28, 342-369. doi:10.1016/j.dr.2007.09.001. Cappadocia, M.C., & Weiss, J.A. (2011). Review of social skills training groups for youth with Asperger syndrome and high functioning autism.
Diagnostiquer un syndrome d'Asperger Un nombre élevé d'enfants et d'adultes vivent avec un syndrome d'Asperger - ou autisme de haut niveau - sans jamais être diagnostiqués. Si je me sens différent des autres et que les relations aux autres semblent souvent compliquées, il peut s'agir d'un syndrome d'Asperger. Comme le dit le spécialiste des Troubles du Spectre de l'Autisme Tony Attwood, le syndrome d'Asperger est un don, pas une maladie. Ça n'est pas quelque chose qui se soigne, mais un talent qu'il faut utiliser ! Qu'est-ce que le syndrome d'Asperger ? What Are The Signs of Asperger’s in Teens? According to the CDC, autism affects one in 59 children. Many children receive a diagnosis when they’re young, but you may not notice unusual behavior or question if your child has Asperger’s syndrome until your child becomes a teenager. Learn the signs of Asperger’s and what steps you can take if your teen has the disorder. An autism spectrum disorder (ASD), Asperger’s is also known as high functioning autism.
Qu'est-ce que le syndrome d'Asperger - Informations, caractéristiques et proc... Condition neurodéveloppementale complexe du trouble du spectre de l'autisme (TSA), le syndrome d'Asperger est situé à l’extrême du continuum autistique et se manifeste dès l’enfance. Comme pour toute autre condition du spectre de l’autisme, ses caractéristiques peuvent varier « de léger à sévère » et peuvent changer au cours du développement de la personne, aussi bien en nature qu’en intensité et ce, même à l’âge adulte. Comme pour toute condition du spectre autistique, ses caractéristiques se présenteront selon la triade autistique. La personne présentera donc, une altération de la communication, c’est-à-dire une difficulté dans la communication verbale et non verbale. Une personne présentant ce symptôme a du mal à décoder le sens d’une expression du visage, la tonalité de la voix, l’humour, les doubles sens, et le sens des gestes.
Centre cantonal autisme Le Centre cantonal autisme (CCA) est une structure cantonale intégrée au Service des troubles du spectre de l’autisme & apparentés du CHUV et dédiée aux troubles du spectre de l’autisme. Son équipe pluridisciplinaire composée de psychiatres, psychologues, neuropsychologues neuropédiatres, psychomotriciens, logopédistes, pédagogues spécialisés, éducateurs spécialisés et chercheurs, travaille en étroite collaboration avec les structures et professionnels impliqués dans les troubles du spectre de l’autisme. Les troubles du spectre de l’autisme (TSA) sont des troubles sévères et précoces du développement d’origine neurobiologique. Ils associent des perturbations sévères de la communication et de l’interaction sociale avec des comportements stéréotypés et répétitifs ainsi que des intérêts restreints. La terminologie TSA intègre le syndrome autistique, le syndrome d’Asperger et les troubles envahissants du développement non spécifiés.
Malatavie - Unité de crise pour adolescents Le fait d’avoir « mal à sa vie » pendant l’adolescence est normal. Malatavie est une unité multidisciplinaire qui se concentre sur la souffrance des jeunes plutôt que sur leurs pathologies. En effet, durant cette période de vulnérabilité, il faut surtout que les ados puissent trouver de l’aide. Souvent, ces derniers s’estiment trop « vieux » pour aller chez le pédiatre mais ne souhaitent pas consulter le même médecin que leurs parents. Pourtant, le besoin de se faire entendre est bien réel, et les problèmes nombreux.
Syndrome d’Asperger : Tout savoir sur ce type d’autisme Qu’est-ce que le syndrome d’Asperger ? Le syndrome d’Asperger est un trouble envahissant du développement (TED) neurologique, d’origine génétique. Il entre dans la catégorie des troubles du spectre autistique, ou autisme. Potentiel Atypique – Aude Piguet A(s)pie at work #HappyAspie – D'ASPIE à HAPPY, il n'y a qu'un son □. Lali Dug... The Asperger / Autism Network (AANE) - Asperger Syndrome (Asperger's) & Autism / ASD Autisme Suisse romande