Reconnaître la nature d'un mot Reconnaître la nature d'un mot est essentiel dans une langue. La nature d'un mot, c'est ce qu'est un mot, sa nature grammaticale. Cela se distingue de la fonction grammaticale qui désigne à quoi sert un mot dans la phrase. En français, il y a 8 natures de mot (+1) : les mots qui changent de forme (variables) : déterminant, nom, adjectif qualificatif, pronom et verbe les mots qui ne changent pas de forme : adverbe, préposition, conjonction (auxquelles on peut rajouter parfois en plus les interjections ) Selon le contexte, il est toujours possible de déterminer ou de prévoir la nature d'un mot à une certaine place. Exercices : Quelle nature de mot manque-t-il ? _________________ : Le jardin ______________ grand. _________________ : Quand il ______________ on peut voir un arc-en-ciel. _________________ : Mon ___________ chat est jaune. _________________ : Le _______________ passe tous les jours apporter le courrier. _________________ : J’achète mon pain chez le _________________.
L'hyène et l'aveugle (République du Sénégal) Population : Les sénégalais et les sénégalaise. Plus de 12 millions d’habitants. Langues : Le Sénégal accueille une grande diversité linguistique. Le français est la langue officielle du Sénégal (depuis 2001). Situation géographique : Le Sénégal est un pays d’Afrique de l’Ouest. Superficie : 196 722 km² Climat : Le climat du Sénégal est tropical et avec deux saisons : la saison sèche (novembre à juin) et la saison des pluies (juillet à octobre). Capitale : Dakar Hymne national : Le Lion rouge Devise nationale : Un Peuple, Un But, Une Foi Monnaie : Le Franc CFA IDH (Indice de développement humain) : 0,411, IDH faible (chiffres 2010) Indépendance : Décolonisation de la France le 4 avril 1960 Pour en savoir plus : Article « Sénégal » du Larousse : Drapeau:
Oh mon Fle !: Un peu d'Art : décrire un tableau Je parle très peu d'Art en cours, faute de connaissances d'une part, et de représentation dans les manuels de l'autre. Cette semaine pourtant, c'était au programme, et il a bien fallu construire une séquence pour accompagner l'humeur fauviste d'Alter Ego+ 3. Remue-méninges J'ai commencé le cours par un remue-méninges portant sur des œuvres très célèbres, demandant pour chacune le nom de l'artiste, de l'oeuvre, l'époque approximative, la technique employée... Cela fait un très bon déclencheur, et permet en même temps de tester les connaissances des apprenants (nulles, en l'occurrence). Cliquez ici pour consultez / télécharger le power point : Parlons d'Art (j'ai relevé une erreur d'affichage en consultant le document sur le navigateur, mais il se rétablit si vous le téléchargez). Ne vous attendez pas à un cours d'Histoire de l'Art niveau Bac+5... Décrire un tableau Sur la diapositive 12, vous trouverez l'activité de description, tirée du site peinturefle.free.fr.
PHONETIQUE Apprendre à prononcer le français BD-FLE Learn French with free online lessons Le douanier Rousseau et sa peinture (Fle A2 - B1 imparfait et plus que parfait) - Le blog de Frenchteacher Quand j'étais adolescente, j'allais à un cours d'histoire de l'Art. J'apprenais à peindre et aussi j'étudiais les grands peintres. J'adorais mon professeur. Il avait un charisme exceptionnel et ses cours étaient les plus intéressants de tous mes cours. Mais mon professeur avait des idées très arrêtées (il avait des opinions très fortes et ne voulait pas en changer). Un jour, un de mes étudiants a voulu faire un exposé sur le douanier Rousseau parce qu'il avait vu une superbe expo sur lui au musée. Je ne connaissais pas bien ce peintre, je connaissais juste l'opinion de mon professeur. temps libre, il peignait. Mon étudiant avait préparé une magnifique présentation powerpoint et j'ai regardé défiler (=to unfold) les peintures de Rousseau pour la première fois de ma vie. Je vous laisse le découvrir maintenant. Surpris ! Pourquoi est-ce que mon professeur avait tant (=so much) dévalorisé (=to depreciate) le travail d'Henri Rousseau ? Petite discussion philosophique.
Clip Class' - Learn French with videos! pronunciation : (sounds of the French language) (speech set) exercises : (with videos and audios) (play exercices) (different levels) (vocabulary house, body...) (learning with songs) (online course) music/videos : (videos of the French channel France 5) (letters and videos) communication with a partner : (language exchange with penpals) (work/exchange with a native partner) More >> FLEcampus (BD) La bande dessinée pour une pédagogie en version numérique - Thot Une bande dessinée est appelée « bande dessinée numérique » à partir du moment où elle a été mise à disposition sur le web. Une définition bien large qui laisse donc des possibilités infinies de création et d’apprentissage et dans le même temps des moyens divers pour l’enseignant d’adapter sa pédagogie à ses publics. Les outils d’aide à la réalisation d’une bande dessinée numérique Le travail de conception de la bande dessinée peut également être directement effectué en version numérique grâce à un des nombreux logiciels de création de bande dessinée mis à disposition, plus ou moins gratuitement, sur le net. On peut citer, de façon non exhaustive, les logiciels BD Studio Pratic, LibreOffice, Chogger, Makebeliefscomix, Piston, Tilted Chair, Comic Maker HD, Comic Life, GoAnimate, Powtoon, Muvizu, Moovly, Animaker, Animatron ou Bookabi. Références
ArtPlastoc: 14-LE VOCABULAIRE DU DESSIN ET DE LA PEINTURE Production d'un élève de Troisième, "Sac de classe", dessin d'observation, crayons de couleur aquarellables sur papier 29,7x42 cm. Vocabulaire d’Arts plastiques : dessin, peinture A-PLAT ou APLAT : large surface colorée unie, uniforme (par opposition à nuance, dégradé) B : qualité plus ou moins grasse et pulvérulente d’un crayon (ex : 4B, 6B…) (par opposition à H) CAMAÏEU : différents tons et nuances d’une couleur dominante (ex : camaïeu de bruns) CERCLE CHROMATIQUE : représentation circulaire des couleurs organisées comme au sein d’un arc-en-ciel CLAIR-OBSCUR : effet de fort contraste entre une zone de lumière cernée d’ombres profondes (ex : en peinture, zone de clarté d’une bougie ou d’une lampe sur fond nocturne) CONTRASTES (oppositions) DE COULEURS : CONTRASTE THERMIQUE, opposition de couleurs froides et de couleurs chaudes ; CONTRASTE DE VALEURS (ou CLAIR-OBSCUR), opposition de couleurs claires et sombres ; CONTRASTE DE QUALITÉ, opposition de couleurs saturées et désaturées ;
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