Les chatbots, nouveaux compagnons des écoles et universités Jill Watson est un professeur assistant d'un genre nouveau. Au printemps 2016, Ashok Goel, enseignant en intelligence artificielle au sein de l'université américaine Georgia Tech, a mené une expérience. Grâce au programme d'intelligence artificielle Watson d'IBM, il a conçu un chatbot, ou robot conversationnel, pour ses étudiants inscrits en master informatique. Pendant tout un semestre, ces derniers ont pu poser des questions basiques sur leur cours à "Jill" et obtenir leurs réponses de façon instantanée. Lors du dernier cours de l'année, le professeur leur a révélé l'identité de leur interlocuteur. Un chatbot pour remporter la bataille des admissibilités Sans aller jusqu'à l'expérimentation menée à Georgia Tech, plusieurs établissements d'enseignement supérieur français ont décidé de se frotter au phénomène, de façon plus modeste. Un avis que partage Pierre Barreaud, directeur des entreprises étudiantes de l'ISC Paris. Messagerie Facebook et écriture de scénarios
FabLab Zola - Trousse à Projets — La plateforme solidaire de financement participatif des projets des enseignants et de leurs élèves Qu'est-ce qu'un Fab Lab ? Un Fab Lab (contraction de l'anglais fabrication laboratory, « laboratoire de fabrication ») est un lieu ouvert au public où il est mis à sa disposition toutes sortesde machines-outils pour la conception et la réalisation d'objets, comme des imprimantes ou des scanners 3d. Les FabLab s'adressent aux utilisateurs en tout genre, qui veulent exprimer leur créativité et passer plus rapidement de la phase de concept à la phase de prototypage, ou réparer eux-mêmes des objets défaillants. Ce sont les espaces de rencontre et de création collaborative de demain, qui essaiment aux quatre coins du monde : leur portée éducative est incontestable ! La genèse et le contexte du projet Ce projet a une dimension unique en France : le FabLab Zola a pour ambition de défendre un projet éducatif novateur transcendant tous les niveaux d'enseignement et faisant appel à un grand nombre de savoirs et de savoir-faire. L’ouverture d’un FabLab s’inscrit dans un contexte particulier :
Créer, gérer et animer un dispositif de Fab Lab au sein d’une bibliothèque publique, entretien avec Julien Amghar, créateur de l’espace Kenere le Lab’ | DLIS Julien Amghar est animateur multimédia et Lab’ à la médiathèque de Pontivy et créateur de l’espace Kenere le Lab’ (le fab lab de la médiathèque de Pontivy). Il est Docteur en Histoire Contemporaine, spécialiste en patrimoine bâti. Au niveau du numérique, il est aussi spécialiste des inventaires numériques du patrimoine et de la cartographie numérique. Son adresse courriel : julien.amghar@ville-pontivy.fr Vous êtes le créateur d’un Fab Lab au sein de la médiathèque de Pontivy, l’espace Kenere le Lab’ : Pouvez-vous revenir sur les origines de ce projet? Le point de départ de notre Fab Lab en médiathèque fut un constat : l’activité d’animation multimédia est à un tournant. C’est surtout en tant que membre de l’association RHIZOMES (promotion du logiciel libre) que j’ai pu amorcer un virage professionnellement. En effet, à peine la machine avait-elle commencé à imprimer, que toute la foule présente s’est massée autour d’elle, laissant les autres stands déserts ! Des écueils à éviter?
100 idées de stratégies, modèles et postures éducatives pour stimuler sa créativité pédagogique - Innovation Pédagogique Voici 100 idées de modèles, activités, techniques et postures pédagogiques qui pourront vous aider à construire des interventions à même de stimuler l'envie d'apprendre des apprenants. Accueillir les émotions Verbaliser les sentiments négatifs, demander des précisions, exprimer les souhaits de façon imaginaire. Amélioration programmée Les participants sont invités à réaliser un premier exercice qui va mettre en évidence l’intérêt qu’il y aurait pour eux à s’approprier un nouvel outil qui leur rendrait la tâche plus facile. Apprendre en bougeant Les participants sont invités à apprendre en mobilisant leur corps : manipulation d’objets, déplacements dans la classe, activité débout, autre. Analyse du processus de formation Les participants sont invités à animer une réunion en présence de l’équipe pédagogique pour aborder des questions relatives à l’organisation et au contenu des enseignements, dans le but de leur donner du sens et de les améliorer. Apprentissage par problème A quoi ça sert ? Bingo
Tutoriels pour inventer et créer en fablab Le Lycée français Denis Diderot, Nairobi (Kenya) possède LeSiteDeLaClasse, un espace Web dédié à l’accompagnement des enseignements en Sciences et Technologie. Mais ce n’est pas tout : le même établissement scolaire possède un fablab avec un site pédagogique de qualité : FabLabLDD. Objectif de ce lieu d’apprentissage et de développement de compétences, d’invention, de création, de fabrication, de réparation, de compréhension et de partage : « Les outils de la classe de technologie sont mis à disposition des participants. On y trouve bien entendu une imprimante 3D, mais aussi des perceuses, une thermoplieuse, une découpeuse par fil chaud, etc… Les compétences partagées, ce sont celles de tous les participants. C’est cet échange de connaissances qui va permettre aux participants d’apprendre et de réaliser des projets. » Tutoriels pour projets fablab Programmer une carte Arduino avec mBlock (8 pages, par l’Académie de Toulouse) Tout savoir ou presque sur Raspberry Pi Tutoriel vidéo.
5 chaînes youtube françaises à suivre pour s'améliorer en graphisme | Mangue Coco Le graphisme web est un domaine très complexe et diversifié qui suscite nombre de questions pour qui souhaite se lancer dans cette grande aventure. Que l’on soit ou non graphiste de métier, il est légitime de s’intéresser à cet art lorsque l’on devient propriétaire d’un site ou d’un blog, et que l’on souhaite peaufiner soi-même le design de son site. Mais comment se former, et par où commencer ? Pour avoir moi-même appris de nombreuses bases en graphisme sur internet, je ne peux que vous conseiller de vous tourner vers un géant du web qui propose un contenu incroyablement riche en la matière : Youtube. Pour dessiner avec Illustrator : Michael Chaize Il est assez rare de trouver des chaînes françaises qui enseignent de solides bases sur le logiciel Illustrator. Pour la retouche photo : Serge Ramelli Si votre dada, c’est plutôt la retouche photo, alors la chaîne de Serge Ramelli est faite pour vous. Pour des cours en tous genres : Team8Tuto Pour le motion design : MS Design
Les hashtags émotionnels – FlipMusicLab.fr Dans la gestion des ilots, il y a souvent des disputes, des freins, des longueurs et des incompréhensions. Ces parasites dans la communication entraînent douleurs et exclusions. Si le système des ilots permutés présente l’avantage d’une plus grande malléabilité et une volonté de progression, il n’a pas pour ambition de résoudre ces conflits. Le travail de la congruence ou encore de la CNV peut y pallier mais la structure manque en général afin d’en faire bénéficier le plus grand nombre, il faut donc une intervention rapide , interactive et presque sacralisée (dans un sens pétri de laïcité bien sur) afin qu’immédiatement n’importe qui puisse s’en emparer. Utilisation : Une idée est émise après le mode et hashtag » mode humour » ou « hashtag humour » : « non mais allo quoi c’est quoi cette idée » « mode cogito : je pense que cela peut aider à fluidifier les conversations sans qu’aucune opinion ne soit détruite » Voilà les cartes séparées :
La campagne : nouvel eldorado des fablabs ? - Yellow Vision Le premier FabLab rural, un projet initié en 2012 à Biarne. L’association jurassienne Net-IKi a permis, depuis 2009, aux gens des villages des alentours de Biarne de se former à l’utilisation et à la maîtrise des usages d’internet et du numérique. Fort de cette mission d’évangélisation, Le fondateur Pascal Minguet décide, fin 2010, de créer un FabLab dans ce village de 350 habitants dépourvu de commerces. C’est ainsi que le premier FabLab rural de France est inauguré en juin 2012. Fort de cette réussite de nombreux FabLabs ruraux ont essaimé dans la région Bourgogne Franche Comté.
Types d'affiches : Les différents modèles d'affiches - Affiche publicitaire, cinéma, loto, soirée... Découvrez notre guide d’impression affiche pour connaitre les spécificités et les détails de ce produit. Voici quelques conseils selon le type d’affiche que vous souhaitez créer : Affiche bal de promo Pour votre affiche de bal de promo, le rouge, le noir et le blanc sont les couleurs prédominantes si votre soirée n’a pas de thème particulier. Dans tous les cas, votre affiche de bal de promo devra comporter du texte, ne serait-ce que pour présenter votre soirée, le lieu et la date… Ce texte devra être clairement lisible, agrémenté d’une typographie sobre et légère. N’hésitez pas, pour vous démarquer, à aller chercher dans les vieilles images d’archives libres de droit des années folles et du style Art Nouveau, bien représentatif des soirées endiablées. Affiche cinéma Imprimer une affiche de cinéma peut avoir deux finalités : Vous voulez faire la promotion de votre film. Affiche événement sportif idéalement, l’image devrait se suffire à elle même. Affiche loto Affiche métro Affiche publicitaire
LearningScape : un escape game pour libérer les pratiques pédagogiques "Vous êtes dans la tête de Camille, une jeune enseignante qui donnera son tout premier cours demain matin. Elle a des difficultés à trouver le sommeil. À vous de la rassurer pour qu'elle passe une bonne nuit." Cet "escape game" a été conçu par Sapiens, le service d'accompagnement aux pédagogies innovantes et à l'enseignement numérique de l'USPC (Université Sorbonne-Paris-Cité) en collaboration avec le CRI. Sensibiliser à la pédagogie universitaire Durant la petite heure de jeu, les quatre participants évoluent dans un univers sensoriel où les bases de la pédagogie sont cachées sous chaque coin de table. Notre objectif, avec ce projet, était d'utiliser un support ludique pour sensibiliser les enseignants de l'USPC à la pédagogie universitaire. Initié en septembre 2016, le montage de l'escape game a mobilisé durant plusieurs mois une équipe d'une quinzaine de personnes. Du team building avant tout Une deuxième session a débuté le 6 juin.
Tiers-lieu: enquête sur un objet encore bien flou (1/2) C’est un entre-deux Avant de dire ce qu’est un tiers-lieu, commençons par dire ce qu’il n’est pas. La même définition par la négative est à l’œuvre dans les expressions tiers-monde et tiers-état : l’objet se définit par rapport à un système en place (blocs géopolitiques, clergé vs noblesse) dans lequel il s’inscrit en creux. Le tiers se définit en miroir d’un référentiel qui, pour le sociologue urbain américain inventeur du terme « troisième lieu » (Third Place) Ray Oldenburg, est l’univers domestique de la maison vs l’univers du travail. Cet entre-deux désigne, comme l’explique Antoine Burret, auteur de Tiers-lieux. Et plus si affinités (FYP, 2015), une dualité entre un ressenti (le cocooning du chez-soi) et une activité (travailler) qui abolit le monotone métro-boulot-dodo dans une synthèse où foyer et vie professionnelle fusionnent en un lieu physique. C’est un bouillon de culture C’est un héritage historique C’est un jeu des 7 familles / une partie de «Tetris» C’est une durée
Résolution photo ou image pour impression grand format haute définition Accueil > Nos savoir-faire > Format de papier et résolution Vous souhaitez connaître les formats de papier couramment utilisés chez les imprimeurs et dans le monde de l’impression en général ? Il existe une norme internationale : le format A, utilisée dans la plupart des pays. Basée sur un format de base AO correspondant à une surface d’1 m2 et d’un principe d’homothétie (la surface de chaque format, divisée par 2, donne le format inférieur), cette norme se décline en 13 formats proportionnels : 4A, 2A, A0, A1, A2, A3, A4, A5, A6, A7, A8, A9 et A10. Les formats les plus couramment utilisés dans l’impression vont du format A0 au format A6. Découvrir nos différents formats de papier Le format A4 C’est le format le plus répandu en Europe, notamment en bureautique. Les formats courants : A0, A1, A2, A3, A4, A5 et A6 Les formats particuliers Vous voulez être sûr d’obtenir une bonne qualité d’impression pour tous vos documents, même en grand format ? Votre image sera donc imprimable :
laclasse LES CEINTURES DE COMPÉTENCES - Retour d'expérience Mise en place à la rentrée 2017, son fonctionnement me parait au final trop complexe et difficile à gérer surtout que je suis du genre désordonnée... J'avais mis en place le passage d'évaluation à la demande...Belle expérience mais que je ne reconduirai pas, en tous cas pour le moment car extrêmement complexe à gérer et très chronophage. Je laisse les ceintures de compétences que j'ai déjà utilisé si quelqu'un veut jeter un coup d'oeil. Mes fiches compétences Se repérer dans le temps Se repérer dans l'espace Réaliser des cartes et des croquis L'évaluation par compétences permet d'éviter cela...enfin je l'espère :) Comprendre et analyser un document LES PALIERS DE COMPÉTENCES - Une nouvelle expérience Mise en place à la rentrée 2018, ces grilles s'inspirent totalement du travail de 2 collègues de l'académie de Reims , Christine Galopeau de Almeida et Maryse Pisano-Bolaers . Voici les grilles que je vais utiliser dès la rentrée : TABLEAU DE 6ème
Fablab : 12 fiches pratiques ateliers et 6 fiches pratiques outils pour créer La commission Labenbib de l’ABF (Association des Bibliothécaires de France) anime le site Labenbib.fr, espace de ressources et de veille sur les labs en bibliothèques (fablabs, makerspaces, living labs, medialabs…). Ce site propose des fiches pratiques pour mettre en place des ateliers en EPN (espaces publics numériques) et médiathèques ainsi que des fiches outils pour inventer, raccorder, créer, produire, réaliser en fablab et pour tous les âges! Tutoriels testés et approuvés par des bibliothécaires Ingéniosité, curiosité et « fait main », ces réalisations sont testées et expérimentées par des bibliothécaires… Elles sont adaptées à découvrir le potentiel de la fabrication numérique tout en faisant preuve d’imagination. Fiches pratiques atelier fablab Les fiches pratiques Ateliers comprennent une description de l’animation, atelier de travail ; les logiciels et le matériel nécessaires ; le déroulement de l’activité : Fiches pratiques outils fablab Quels matériels utiliser en fablab ?