Ressources - Canopé académie de Dijon Aller au menu Aller au contenu Haut de page Accueil > Anglais en primaire 6 solutions gratuites en ligne pour créer des nuages de mots-clés La création de nuage de mots-clés est une façon simple de cartographier des idées, des champs sémantiques, des concepts, d’évoquer des notions essentielles… Et de mettre en forme via des réglages (couleur, taille des mots, position dans l’espace, jeu de polices de caractère…) un instantané visuel qui offre une forme de représentation synthétique pour l’internaute et la personne. Ce type de mode cartographique peut être utilisé en gestion de projet, pour de la formation, de l’analyse de texte, du remue-méninges (brainstorming)… Voici 6 solutions gratuites en ligne pour créer des nuages de mots-clés : Wordle Il s’agit de l’outil le plus connu de création de nuage de mots-clés. Il offre de nombreuses possibilités de paramétrage et de personnalisation des nuages générés.
Classe inversée en anglais : « préparés, les élèves arrivent en classe rassurés » Pour que ses élèves abordent sereinement l'anglais à l'oral, Frédéric Davignon utilise la classe inversée. Ses capsules apportent les clés indispensables aux travaux pratiques. « 6e : Décrire / describing » – Une capsule de Frédéric Davignon Prof d’anglais à l’Internat d’Excellence de Montpellier, Frédéric Davignon a découvert la classe inversée sur Twitter. L’enseignant est alors à la recherche d’un moyen de chasser l’inquiétude de ses élèves de seconde et de 6e, face à l’anglais, et surtout à l’expression orale. Activités -Réseau Canopé – Direction territoriale académies de Besançon et de Dijon Aller au menu Aller au contenu Accès alphabétique Accès par thèmes Activités Animaux Corps humain Drapeaux École fournitures Famille Fêtes Jouets Lieux Maison outils Métiers Musique Nature Nombres Nourriture Oppositions Personnages Pictogrammes Salutations Sentiments Sports Transports voyages Vêtements Recherche Nouveautés
English on line » 6ème/ 5ème : listening, writing, grammar, vocabulary and games writing : Colours : une série de 8 exercices pour apprendre et réviser les couleurs. Days, months and seasons : apprendre les jours, les mois et les saisons.Une série de 5 exercices. Quand tu as fini un exercice, clique sur la flèche en haut à droite du mot accueilDate : écrire la date Numbers : une série de 9 exercices pour réviser ou apprendre les nombres. Mes rituels d'Anglais sur l'année avec le TBI - supermaitre Durant l'année, toutes mes séances d'Anglais sont faites de la même manière : - greetings / rituels - activités variées de réinvestissement ou découverte - séquence en suivant la programmation de mon département. Pédagogie : Découvrez nos tests d'outils innovants ! Formateur ou enseignant, vous êtes à la recherche d’un logiciel pour animer vos cours, les rendre plus vivants ou partager plus d’informations ? Notre équipe de Sydologues teste régulièrement de nouveaux outils afin de vous aider à effectuer votre choix. E-learning, création de schémas, outils collaboratifs… Petit tour d’horizon des derniers tests parus sur notre magazine. N’hésitez pas à nous faire partager vos avis et vos découvertes en commentaires de cet article ! Créer un schéma
Une méthode en 6 points pour favoriser l'engagement de vos apprenants après chaque module de formation Favoriser l’engagement des participants en formation constitue l’un des défis majeurs pour la majorité des formateurs. Cependant, à force de se concentrer sur les moyens à mettre en oeuvre pour favoriser l’engagement durant la formation, on oublie parfois un élément essentiel : si on ne met pas en place les conditions pour que cet engagement s’inscrive dans la durée, les bénéfices d’apprentissage pour les participants risquent fortement d’en pâtir. Dans l’article de ce lundi, je prenais l’exemple de ces formations et séminaires desquels on ressort gonflé «à bloc», plein de bonnes idées et de bonnes intentions.
[Anglais] Quels thèmes / activités marchent particulièrement bien en collège? Voici ce que j'ai fait cette année et ça a super bien marché pour les 3 niveaux !Attention les yeux, c'est long ! 6ème => Chaque page de séquence est décorée.Sequence 1 : Welcome to your English class avec des révisions pour voir si tous ont à peu près le même niveau puisqu'ils viennent de différentes écoles.On fait des school rules à l'impératif.Tâche finale : Spelling Bee Contest. Sequence 2 : Me and my heroes pour travailler dans un premier temps les nationalités (on se fait un rap des nationalités !), BE au présent simple et je leur présente les formes contractées.Localisation avec traces écrites sur la classe + début de description pour faire deviner le nom d'un élève en le décrivant. Introduction de HAVE au présent.
Cours d'anglais gratuit Comment apprendre l'anglais seul ? Commencez par un cours facile et gratuit sur Internet ! Nous avons adopté une démarche pratique et concrète pour apprendre à parler une langue facilement et rapidement : nous vous proposons de commencer par mémoriser des mots, des phrases et des expressions pratiques que vous pourrez utiliser tous les jours chez vous pour vous entraîner et qui vous seront ensuite utiles en voyage. S'entraîner à prononcer à voix haute du vocabulaire, les nombres par exemple, est un bon exercice qui peut se pratiquer à tout moment de la journée. Cela vous habituera aux sonorités de la langue, à rendre familière son écoute, et une fois vos vacances commencées, au Royaume-Uni, aux États-Unis, au Canada, en Australie, en Nouvelle-Zélande ou dans un des 48 autres pays dont elle est la langue officielle, elle vous semblera très familière et facile à comprendre. Pourquoi parler l'anglais en voyage ?
PodCaz Primaire Relations sociales -se saluer/prendre congé -répondre positivement / négativement -remercier -répondre à un remerciement -présenter ses excuses -inviter/interroger… -souhaiter (anniversaire-fête) -encourager/féliciter -exprimer son accord /désaccord /incertitude /jugement vrai / faux cycle 2 Essai de modélisation et de systémisation du concept de Classes inversées Dans ce Blog, j’ai plusieurs fois documenté la « méthode » des Classes inversées. On y trouvera aussi un essai sur le rapport entre le Tsunami des MOOCs et les « renversements » proposés par les Classes inversées . Dans ce nouvel essai, j’essaierai de répondre à celles et ceux qui nous disent régulièrement « Mais, les classes inversées, ça existe depuis longtemps … ».
Apprentissage vicariant et SEP (Bandura) blog Pedagogeek Publié par PedagoGeeks le 15 janvier 2012 | Dans les catégories suivantes Théories de l'apprentissage Bandura : L’apprentissage vicariant et le sentiment d’efficacité personnel. Albert Bandura est un psychologue canadien né en 1925. Il est professeur à l’Université de Stanford depuis 1953. Liens utiles pour enseigner by catherineteixeira79 on Genially Liens utiles pour enseigner Bibliothèque