Il faut sauver la méridienne de Saint Sulpice !
Quiconque pénètre dans l'église Saint-Sulpice, pour peu qu'il ait lu et compris ce qui s'est passé dans le domaine de l'astronomie en ces lieux au milieu du XVIIIe siècle, ne pourra que s'écrier :" il faut protéger, réparer, conserver, mais surtout… préparer un cahier pédagogique pour qu'à l'heure du numérique, chacun se rappelle comment avec trois fois rien Le Monnier a mesuré le mouvement précis de la Terre ! " en écho avec Denis Savoie, historien des sciences au Syrte, laboratoire " système de référence temps espace " de l'Observatoire de Paris. Car, habituellement, touristes et Parisiens qui vont flâner dans le quartier de St Sulpice, dans le 6ème arrondissement de Paris, passent de boutiques en cafés sans rentrer dans l'église et même si la curiosité guide leur pas dans l'édifice, ils ne remarquent que rarement l'instrument astronomique qu'ils piétinent souvent allègrement ! Un joyau d'intelligence et d'ingéniosité pour qui prend le temps de comprendre.
Simuler le fonctionnement d’un objet avec SketchUp et une carte arduino (ou Microbit…)
La solution de simulation présentée dans cet article permet de simuler numériquement le comportement d’un objet. Elle permet aussi de travailler d’autres compétences : |- Identifier le(s) matériau(x), les flux d’énergie et d’information dans le cadre d’une production technique sur un objet et décrire les transformations qui s’opèrent.| |- Associer des solutions techniques à des fonctions.| |- Décrire, en utilisant les outils et langages de descriptions adaptés, la structure et le comportement des objets.| |- Lire, utiliser et produire des représentations numériques d’objets.| Schéma de principe de la simulation : La modélisation du fonctionnement d’un système permet de visualiser, modifier, optimiser le fonctionnement d’un système sans sa présence réelle. On peut envisager plusieurs solutions, par exemple, en faisant varier la géométrie d’une pièce, la position d’un composant ou en testant d’autres types d’éléments. Principe de la simulation : installation_simulation_final_site_creteil.
Coup de projecteur sur les archives visuelles du CNRS
Les archives du CNRS regorgent de milliers d’images fixes et animées témoignant de plusieurs décennies de recherches et d’inventions. Pour les 80 ans de l'organisme, ce patrimoine fait l'objet cet été d'une grande exposition dans le cadre du festival international de photographie d’Arles, et de l'édition d'un beau livre par RVB BOOKS et le CNRS. Tout commence au cœur du premier conflit mondial, à la fin de l’année 1916, quand le républicain Jules-Louis Breton est nommé à la tête du sous-secrétariat d’Etat aux inventions intéressant la défense nationale. Breton, qui déteste la bureaucratie et ses lenteurs, systématise l’emploi de la photographie précisément pour accélérer les processus et transformer une idée, d’où qu’elle vienne, en un objet défensif, offensif ou domestique utilisable le plus rapidement possible. Masque et cagoule contre les flammes, 1917-1918, tirage gélatino-argentique, Archives nationales, 398AP/36 A voir : L’exposition La saga des inventions.
Fiches de connaissances Cycle4
Aller au contenu principal Fiches de connaissances Cycle4 Image Fiches de connaissances du Cycle 4 Réalisées par le groupe de formateur de l'Académie de Toulouse. Télécharger les fiches de connaissances : DIC : PDF - Source - PngOTSCIS : PDF - Source - PngMSOST : PDF - Source - PngIP : PDF - Source - Png Télécharger les images : DIC - Design Innovation et Créativité DIC1.1Besoin (Version SysML 2022)[Source] DIC1.2Cahier des charges(Version SysML)[Source] DIC1.3Charte graphique[Source] DIC1.3Mesure et expérience[Source] DIC1.4Organisation d'un projet[Source] DIC1.4Planification et Revue de projet[Source] DIC1.5Design, innovation et créativité[Source] DIC1.5Algorigramme[Source] DIC1.5Veille technologique[Source] DIC1.5Réalité augmentée[Source] DIC1.5Objet connecté[Source] DIC1.6Arborescence[Source] DIC1.7Outils numériques de présentation[Source] DIC2.1Réalisation prototype[Source] DIC1.5Réalité virtuelle[Source] DIC 1.5L'intelligence Artificielle[Source] OTSCIS1.1Evolution des objets[Source] OTSCIS2.2CAO[Source]
Images des mathématiques
Rediffusion d’un article publié le 4 octobre 2018 Une version mécaniste du théorème de Pythagore Piste rouge Le 26 mars 2021 - Ecrit par Aurélien Alvarez Dans les trousses des écoliers, on trouve bien souvent des crayons, une règle, un compas mais aussi un rapporteur. Ce petit instrument, facile à utiliser, est très pratique pour mesurer des angles. Rediffusion d’un article publié le 4 octobre 2018 Masse, poids, poulie : rappels de mécanique Une poulie est un dispositif mécanique assez simple qui, au moyen d’une roue, permet de transmettre un mouvement ou plus généralement une force. En notant le vecteur accélération de la pesanteur, la force verticale qu’exerce une masse s’appelle le poids et on la représente mathématiquement par le vecteur [1]. Dans l’expérience ci-dessus, nous avons placé trois masses, les masses et étant respectivement accrochées derrière les poulies de gauche et de droite, et la masse étant suspendue entre les deux poulies. Problème Quel est l’angle supérieur en P ?
Le protocole TCP/IP : définition - Le protocole TCP/IP
Avant de comprendre précisément le terme TCP/IP, il est important de définir ce qu’est un protocole. Le protocole Un protocole est une méthode standard qui permet la communication entre des processus (s'exécutant éventuellement sur différentes machines), c'est-à-dire un ensemble de règles et de procédures à respecter pour émettre et recevoir des données sur un réseau. Il en existe plusieurs selon ce que l'on attend de la communication. On classe généralement les protocoles en deux catégories selon le niveau de contrôle des données que l'on désire : Les protocoles orientés connexion: Il s'agit des protocoles opérant un contrôle de transmission des données pendant une communication établie entre deux machines. dans un tel schéma, la machine réceptrice envoie des accusés de réception lors de la communication, ainsi la machine émettrice est garante de la validité des données qu'elle envoie. Le système TCP/IP Ici, la différence entre le système IP et TCP est claire:
Les 30 meilleurs projets Arduino à imprimer en 3D
Avis de non-responsabilité : All3DP GmbH rend l’impression 3D accessible à tous. Si vous choisissez d’acheter un objet par le biais d’un article publié par All3DP, nous ne vous faisons payer aucun supplément en plus du prix requis par nos partenaires. Nous sommes payés à la commission et par conséquent, nous recevons un petit pourcentage, versé par nos partenaires. Par ailleurs, nous ne vendons pas les modèles présentés. En outre, les éditeurs de All3DP ne publient que des modèles sous la licence Creative Commons 4.0.
Router, Switch, Hub : Quelles différences, comment choisir ?
Domoticz Jeedom Home Assistant Caméras Débuter Protocoles Matériel recommandé Vous voulez participer au financement du blog. Plus d'accessoires Guide Achat Router, Switch, Hub : Quelles différences, comment choisir ? Router, switch, hub autant de noms qui ne vous parlent peut être pas mais que l’on rencontre sans cesse dans les tutoriels domotiques et informatiques. Hub Un Hub permet de connecter de multiples appareils (ou ordinateurs) entre eux sur un réseau local. A quoi peut servir un Hub ? Comme toutes les informations qui transitent par le hub sont accessibles par tous les appareils, le Hub est considéré comme un vrai cauchemar pour les spécialistes en sécurité informatique. Pour un usage personnel, le Hub est maintenant inexistant des sites marchands. Switch (commutateur) Un Switch (commutateur en Français) permet de connecter plusieurs appareils et ordinateurs ensemble sur un même réseau local (LAN) à l’aide de câble ethernet. A quoi peut servir un Switch ? Comment choisir un Switch ? Routeurs
