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SVT Collège – Cours, documents et évaluation des compétences

SVT Collège – Cours, documents et évaluation des compétences

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Virtuali-Tee : découvrir le corps humain en réalité augmentée et réalité virtuelle ! – SVT – Académie de Besançon Auteur : Sylvie BELLARD – Collège Vauban – Belfort Grâce à ce T-Shirt, faites voyager vos élèves dans le corps humain ! Réalité augmentée et réalité virtuelle leur permettront de comprendre comment s’organise et fonctionne leur corps. Cette application est utilisable en complément des travaux habituels (dissection, expérience, observation microscopique …) et permet une vision dynamique de notre corps. Elle peut être utilisée au cycle 4.

Groupe SVT – Google Drive To use Google Drive, Docs, Sheets, Sites, Slides, and Forms, you need to use a supported web browser. Learn what a browser is, which browser you use, and how to update to the latest version. Option 1: Find the update for your browser Update your browser If you can’t update your browser, you can use a different browser. Des crocos, des dinos, des reptiles marins, et une crise biologique Que se passe-t-il pour les Crocodyliformes lors du passage entre le Crétacé et le Paléogène ? Visiblement, peu de choses négatives ! Les Sébécosuchiens, qui vivent en milieu terrestre, semblent peu affectés et se diversifient fortement en Amérique du Sud après la disparition des concurrents Dinosaures non aviens. Dans le milieu aquatique, les Eusuchiens sont peu perturbés, certaines espèces du Maastrichtien sont même encore présentes au Paléocène.

Données de base d’ORACLE – GIS Oracle Toutes les données de base recueillies par INRAE sont actuellement disponibles auprès du gestionnaire de bassin (Equipe Oracle). L’ensemble de ces données sont accessibles directement sur ce site via BD_OH. ORACLE a pour objectif scientifique le fonctionnement hydrologique et biogéochimique des bassins sédimentaires en milieu rural anthropisé. Cette recherche passe par l’observation multi-variables et multi-échelles d’un ensemble de sous-bassins versants emboîtés (1km² à 1800 km²) du bassin parisien. ORACLE, fournit les bases scientifiques nécessaires à la gestion et à la maîtrise des risques liés aux événements extrêmes (inondations, sécheresses) ainsi qu’à l’évaluation des impacts des activités anthropiques et notamment agricoles, sur le régime et la qualité des eaux. Vis-à-vis de l’ensemble de ces risques, l’anthropisation des milieux concourt à la fois à l’augmentation de l’occurrence des aléas et à l’aggravation de la vulnérabilité des territoires.

Les êtres vivants au cours des saisons Leçon 2 : Les êtres vivants au cours des saisons Problème de la leçon : Comment les animaux et les végétaux résistent-ils aux conditions de l’hiver ? 1- Le passage de l’hiver par les animaux a) L’hibernation Sketchnote ton cours - La Bande à Baudelaire En élaborant la fiche outil Sketchnote de séquence, j’ai vite compris que cette façon graphique et synthétique d’organiser sa trace écrite avait de sérieux atouts et un fort potentiel. Il n’en fallait pas plus pour me donner envie de proposer aux élèves de sketchnoter ! C’est donc cette fois, une fiche outil à destination des élèves que je vous propose ici.

Qu’est-ce que l’étude du milieu ? - Les Cahiers Pédagogiques Ce nouveau site, offrant un meilleur confort de lecture, a pu voir le jour grâce aux généreux dons de nos lecteurs durant notre campagne de financement participatif. Ce n’est qu’une première étape dans notre projet, sont notamment prévues des évolutions importantes dans notre librairie, mais cela prendra plus de temps. Quant au site que vous avez sous les yeux, il est encore un peu en travaux, mais nous avions hâte de le partager avec vous ! Nous comptons sur votre indulgence, chers visiteurs, tout ne sera pas parfait au premier jour. N’hésitez pas à nous signaler les bugs que vous constatez et les évolutions que vous suggérez à partir du formulaire dédié dans la partie une suggestion (aussi accessible en haut à droite du site).

voyage Vermenton by svt on Genially Vermenton (Yonne) Votre objectif : reconstituer les milieux de dépôts observés. Activité réalisée par Cécile van der RestNiveau BCPST Les points d'observation carte géologique Identifier les nids et les oeufs des oiseaux des villes et des jardins Le respect des oiseaux avant tout La découverte d’un nid est une chose passionnante, mais il faut avant tout penser aux oiseaux et éviter un échec de la reproduction : ne pas récolter les œufséviter de photographier les oiseaux au nid, surtout s’il y a des oisillonsne pas déranger le nid et ne pas retirer la végétation qui le dissimuleêtre discret, effectuer des visites brèves et limitées s’assurer que les visites ne perturbent pas les parents (s’ils lancent des cris d’alarme ou qu’ils attendent votre départ pour rejoindre leur nid, c’est que votre présence les dérange)placer toujours l’intérêt de l’oiseau avant votre curiosité.

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