[ETUDE] Réseaux sociaux, désormais portes d’entrée de l’info

Pour s'informer, les internautes privilégient Facebook, YouTube et Twitter - Blog du Modérateur Les réseaux sociaux sont utilisés par les internautes pour se connecter avec leurs amis, mais aussi et surtout pour se tenir aux courant des actualités. Le rapport 2017 du Pew Research Center sur l’usage des réseaux sociaux pour s’informer est sorti, et montre une fois de plus l’importance de ces plateformes dans l’accès à l’information. 67% utilisent les réseaux sociaux pour s’informer En 2017, plus des deux tiers des adultes indiquent s’informer via les réseaux sociaux. Facebook, YouTube et Twitter sur le podium Du côté des plateformes, Facebook tire son épingle du jeu. 45% des adultes s’informent via Facebook. Le slogan de Twitter est « Ce qui se passe en ce moment ». À noter que les internautes sont de moins en moins exclusifs. Le profil des consommateurs d’infos sur les réseaux sociaux Les profils des consommateurs d’informations sur les réseaux sociaux suit logiquement celui des utilisateurs de ces plateformes. Recevez nos meilleurs articles

[Etude] La stratégie des réseaux sociaux pour combattre les fake news est-elle efficace ? | Meta-media | La révolution de l'information Par Lorraine Poupon, France Télévisions, MédiaLab Les réseaux sociaux ont été pointés du doigt comme véhicules de propagation massive de fake news aussi bien pendant les élections que plus récemment lors du passage d’Irma. Ils se devaient donc de réagir. Pour une entreprise comme Facebook, le défi du retour de la confiance et de la restauration de son image est crucial. Plusieurs mesures ont ainsi été prises : changement dans son algorithme pour détecter et isoler les news présumées fausses ou encore sanctions économiques en privant les auteurs de revenus publicitaires. Dans le cadre de leur étude, les chercheurs de Yale se sont concentrés sur l’impact effectif ou non de deux d’entre elles : la possibilité pour un tiers de dénoncer une news comme étant fausse et l’affichage du logo de l’éditeur de l’article dans le feed pour une supposée meilleure identification de la source. "Disputed by 3rd party fact-checkers" La question de l'application à grande échelle de cette méthode se pose.

L’intérêt des jeunes pour des messages courts et les contenus visuels va croissant Les dernières statistiques NetTendances du CEFRIO confirment que l’intérêt des jeunes adultes pour la vidéo, les images et les messages courts ne s’en ira pas; il va croissant. « Les 18 à 34 ans – Ce segment de la population raffole des appareils mobilesIls sont 81 % à détenir un téléphone intelligent, 51 % une tablette électronique et 5 % une montre intelligente. De plus, ils utilisent davantage (71 %) les messages textes (SMS) pour communiquer avec leur famille et amis. Ils ont aussi réalisé au moins un achat en ligne au cours de la dernière année dans une plus grande proportion (76 %) que les autres groupes d’âges. » (CEFRIO, 2017) Parmi d’autres renseignements d’intérêt, notons: Par comparaison, en 2009 90 % des 18-34 ans avaient utilisé Internet dans les jours précédents l’enquête (CEFRIO, 2014). En 2014, chez les 18 à 34 ans… Et la génération qui la suit se dirige vers une communication encore plus instantanée et visuelle:

Bruno Devauchelle : Numérique et devoir d'apprendre Se développer, s'adapter, progresser, améliorer, autant de verbes qui expriment ce que la totalité des humains effectue en permanence, de la naissance à la fin de la vie, c'est pour le dire de manière générique : apprendre. Si dans le "chemin de vie" que chacun de nous fait, il y a une continuité personnelle, il y a aussi des interactions multiples avec le contexte, l'environnement et les autres humains. En imposant sa logique dans de nombreux domaines, l'informatique a transformé le cadre du développement personnel de chacun de nous en offrant de nouvelles ressources de nouveaux moyens inconnus auparavant. D'ailleurs depuis la montée en puissance de la Formation Ouverte et à Distance (FOAD) et plus récemment les Moocs, les classes inversées, le "blended learning" (hybridation), et même la refonte des espaces scolaires, les témoignages se multiplient de tentatives pour tenter "d'incorporer" ces évolutions sociales dans le domaine de l'éducation et de la formation formelles.

Les jeunes délaissent Facebook au profit de Snapchat et Instagram - Blog du Modérateur De nouveaux chiffres signés eMarketer prouvent la baisse de popularité de Facebook chez les adolescents, au profit de deux autres services : Snapchat et Instagram. 2e année de baisse consécutive pour Facebook chez les ados L’usage de Facebook augmente davantage que prévu grâce à l’adoption tardive d’utilisateurs âgés. La croissance de l’utilisation de Facebook aux États-Unis est estimée à 2,4% en 2017. Mais les adolescents (12-17 ans) sont à contre-courant : leur usage de Facebook est en baisse pour la deuxième année consécutive, et s’accélère : -1,2% en 2016, -3,4% en 2017. En parallèle, eMarketer revoit à la hausse ses estimations de l’usage d’Instagram et Snapchat chez les 12-17 ans et 18-24 ans. Oscar Orozco, senior forecasting analyst chez eMarketer, décrypte ce phénomène : « Certains utilisateurs ont quitté Facebook et les (pré-)adolescents qui y sont toujours semblent moins engagés. La popularité de Snapchat et Instagram en chiffres Snapchat, réseau social N°1 chez les 12-24 ans

Le processus de création : dispositifs, paradoxes et contraintes - THIERRY DELCOURT Marc Petit - L'ange du Levant Le créateur est traversé par une force sur laquelle il imprime une destinée. Sa volonté, c’est de donner la forme. Boris Lejeune Créer suppose un acte non fortuit issu d’une attention à soi et au monde. L’ouverture à soi et au monde permet qu’affleure un matériau disponible, une ‘matière psychique’ emplie d’impressions sensorielles mais aussi de pensées, de rêves et de fantaisies. Afin de comprendre les enjeux du processus de création, un schéma dynamique permet de mieux se représenter les dispositifs neuropsychiques à l’œuvre, soit une structure métamorphique molle et poreuse à l’origine de la richesse des échanges de l’être humain avec ses perceptions, son corps, ses inscriptions archaïques et le monde dont il reçoit les messages permanents et qu’il marque de son empreinte en tentant de le maîtriser. Ces perceptions génèrent des empreintes inconscientes ou accessibles à la conscience. L’image en est le vecteur principal. Vladimir Velickovic © Thierry Delcourt

Aux Etats-Unis, les ados se passionnent pour une application anonyme et bienveillante Aux Etats-Unis, les ados se passionnent pour une application anonyme et bienveillante▻ TBH, contrairement aux précédentes applications anonymes, ne permet pas de rédiger de messages, mais seulement de répondre à des questions qui se veulent « positives ». Lancée le 3 août, TBH s’est hissée au rang d’application la plus téléchargée de l’App Store et revendique pas moins de 2 millions d’utilisateurs quotidiens. #Adolescents #Application #Culture_numérique #Pratiques Gilles Deleuze Qu'est ce que l'acte de création ? « Le système nous veut triste et il nous faut arriver à être joyeux pour lui résister » Vous pouvez écouter ou lire dans le texte cette conférence de Gilles Deleuze , philosophe ,visionnaire, son propos reste d’une grande actualité. A écouter jusqu’au bout pour en saisir toute la portée. A écouter aussi les cours de Gilles Deleuze enregistrés à l’Université de Paris VIII-Vincennes (puis Saint-Denis) entre 1979 et 1984. Qu’est-ce que l’acte de création ? Conférence donnée dans le cadre des mardis de la fondation Femis – 17/05/1987 Je voudrais, moi aussi, poser des questions. Qu’est-ce qu’avoir une idée en quelque chose ? Donc, je reparle de, du fait que je fais de la philosophie, vous faites du cinéma. Histoire de l’idiot et des sept samouraïs. Avoir une idée en cinéma, encore une fois, c’est pas la même chose qu’avoir une idée ailleurs. Cadavre Ou bien je parlerai de, autre exemple, idée proprement cinématographique, de la fameuse dissociation Voir/Parler dans un cinéma relativement récent.