Rémi Brissiaud : Dédoublement des CP : risque d'échec aggravé en calcul La principale des mesures de rentrée, le dédoublement des CP en REP, a déjà été largement commentée. Beaucoup a été dit : la nécessité de poursuivre ce dédoublement au CE1 et le besoin d’une formation des enseignants, notamment. Mais, dans le domaine de l’apprentissage du calcul, une question se pose : à quelles pratiques pédagogiques va-t-on former les enseignants des CP dédoublés ? A celles recommandées par les nouveaux programmes 2015 (maternelle) et 2016 (élémentaire) ou celles prônées par les programmes précédents ? La question est importante : si la formation des enseignants de CP en REP ne tient pas compte des changements opérés dans les nouveaux programmes, le dédoublement de leurs classes donnera seulement l’illusion d’un progrès parce que, à long terme, les performances de leurs élèves stagneront, voire baisseront. De ce point de vue, l’évaluation de début CP qui vient d’être rendue publique, envoie un message très inquiétant. Une première cause : l’effectif des classes
10 Free Text to Speech Web Tools for the Classroom - The Techie Teacher Are you looking for FREE text to speech technology web tools that do not require downloading software and can be used on Chromebooks, laptops or computers? There are a lot out there. Here is a list of 10 different easy to use text to speech (TTS) tools students can use to assist with text read alouds as well as their own writing. Text to Speech with Google Drive is a text to speech converter that allows you to listen to text with your Drive files! Natural Reader's online application supports pdf, txt, doc, docx, rtf and epub files. The free version of Natural Reader will give you 20 minutes with premium voices per day. Select and Speak is a Chrome extension that will allow you to select text on any website (including Google Docs) and have it read aloud. Read Aloud is another Chrome extension that will read text aloud from any webpage, including Google Docs! This is also a FABULOUS tool to help students with their writing. Claro Speak in one of my favorites! Sign Up Today! Welcome!
Anne Boulanger : Et si on tentait le carnet de lecture ? Comment donner à des 6èmes le gout de la lecture ? Comment faire de cette lecture une expérience authentique, enrichissante, partageable ? Professeure de français au collège Quartier francais / Lucet Langenier à Sainte-Suzanne à La Réunion, Anne Boulanger a choisi de mettre en place, dès le début de cette année scolaire, des carnets de lecture individuels qui vont se remplir au fil des séquences. Pourquoi mettre en place un carnet de lecteur ? J'essaye de faire place à la réception du texte par l'élève. Vous commencez l’année par une séquence qui s'intitule "En quête de lecteurs" : quelle en est la première étape ? Les élèves répondent à une enquête de lecture. Quelles sont les différentes questions qui constituent cette enquête de lecture ? Combien de livres as-tu déjà lus ? Dans une 2ème étape de travail, vous mettez en place avec les élèves le carnet de lecture : selon quel dispositif et avec quel contrat ? Comment fortifiiez-vous l’implication du lecteur ? Et au fil de l’année ?
Modèles de construction et fiches de suivi J’ai souvent eu l’occasion de trouver dans les placards des écoles un tas de vieux jeux sans vraiment savoir trop quoi en faire ! Heureusement, sur le net, on peut trouver une multitude de modèles de jeux de construction et leurs fiches de suivi. J’ai essayé de rassembler ici les fiches techniques des jeux les plus couramment utilisés en maternelle, qui vous permettront d’exploiter les petits trésors dénichés dans le fond de vos placards. Mosaïque Scope ♦ Chez Camille(Fiches de suivi) Go getter Chat et souris ♦ Materalbum(Fiches de suivi) Camelot Junior ♦ Materalbum(Fiches de suivi)♦ Chdecole(Fiches de suivi) Château Logique ♦ Chdecole(Fiches de suivi)
Speedy Calculo : jeu sur les décompositions | Lutin Bazar Je vous livre ici un petit jeu créé par Anne, pour ses CP et que j’ai nommé Speedy Calculo.L’objectif est de travailler les décompositions des petits nombres, jusqu’à 9, base du calcul mental. Ce jeu peut bien entendu être utilisé en début de CE1 également, et aussi être décliné pour des nombres plus grands. Il se joue à la manière du célèbre Jungle Speed, avec un totem. But du jeu : être le premier à s’être débarrassé de toutes ses cartes.Pour cela, les joueurs doivent former des paires opération/résultat (par ex : 5+4 / 9).Anne a ajouté 2 paires de cartes imagées, pour mettre en confiance les élèves les plus fragiles et les maintenir dans l’activité. Les règles sont détaillées dans le fichier ci-joint. Les illustrations sont l’oeuvre de Jack, qu’on ne présente plus. Le fichier est à imprimer en recto-verso (ou n’imprimez qu’une page sur deux si vous ne voulez pas les dos).
Logiciel pour créer un PDF à partir d'un dossier d'images : PhotosConsigne En préparant ses documents pour la classe, il arrive souvent que l’enseignant ait besoin de placer une collection d’images sur une feuille A4. Hélas, il existe assez peu d’outil permettant d’automatiser cette tâche. C’est donc une belle découverte que nous propose Florian Lance avec son logiciel PhotosConsigne, permettant de mettre en page des collections de photos en quelques clics. Premier bon point, PhotosConsigne se présente sous forme d’un logiciel portable. La force de ce logiciel repose sur l’automatisation des tâches, tout en gardant un contrôle et un aperçu en temps réel du résultat final. Une fois le logiciel lancé, cliquez simplement sur le premier bouton « Ajouter un dossier », puis choisissez le dossier comportant vos images. Cliquez ensuite sur le bouton « Générer » et vous obtenez un document PDF prêt pour l’impression. Jetez un œil sur la colonne de droite puis sélectionnez l’onglet « Pour toutes les pages ». Ici, nous n’avons abordé que l’aspect « Une page ». Save
Le Projet Voltaire présente « Revolt-IA », le jeu d’évasion dédié à l’orthographe et l’expression Voilà la mission qui incombera aux participants du jeu d’évasion proposé par le Projet Voltaire, no 1 de la remise à niveau en orthographe et en expression. Pratiqué en complément des parcours d’entraînement en ligne, ou de manière autonome, Revolt-IA est une façon unique et ludique d’aborder les règles des parcours Orthographe et Expression. À qui s’adresse plus particulièrement Revolt-IA ? Ce jeu d’évasion s’adresse à tous ceux (enseignants, formateurs, responsables des ressources humaines) qui désirent appréhender une nouvelle forme de pédagogie ludique et de travail collaboratif pour renouveler les pratiques de formation. Le jeu est destiné aux salariés, aux agents de la fonction publique, aux demandeurs d’emploi en formation ou aux étudiants. Comment se déroule le jeu d’évasion Revolt-IA ? En équipe de 6 à 10 personnes, les participants devront résoudre des énigmes d’orthographe, de grammaire, de vocabulaire, de syntaxe ou de ponctuation, et tenter de sauver le monde en 75 minutes. 1.
des albums sur la rentrée A l'école , il y a des règles ! Laurence Salaün - Gilles Rapaport (illus.) - Seuil Jeunesse (juin 2015) Les règles de bonnes conduites et de savoir-vivre à l'école sont présentées de façon humoristique : se mettre en rang, ne pas bousculer ses camarades dans la cour, ne pas jouer avec la nourriture à la cantine, s'excuser de son retard, etc... (à partir de 3 ans) août 2016 de Sylvie ".../...Je vais utiliser à la prochaine rentrée "A l'école, il y a des règles" dont je trouve le texte assez craquant, pour les illustrations, je suis partagée mais bon. - reproduire la couverture sous forme de puzzles pour MS/GS - reconstituer le titre en mots mobiles pour MS/GS - matériel collectif pour compter et classer les syllabes écrites - fiche individuelle pour classer les images/mots selon le nombre de syllabes écrites MS/GS ".../... je me suis inspirée de la fiche de Nathalie associer deux graphies d'une même phrase (maj. et min. imprimerie) pour faire une fiche pour les MS et les GS
Les habiletés graphomotrices Si apprendre à écrire c’est, entre autres, apprendre à transposer par écrit de petites unités sonores qui constituent les mots, c’est aussi développer des compétences qui relèvent des habiletés motrices de l’enfant. Shutterstock / Albina Glisic Les habiletés graphomotrices Cet article expose les résultats d’une recherche menée par Nathalie Lavoie, Marie-France Morin et Anne-Marie Labrecque. Ces chercheuses se sont intéressées aux débuts de l’apprentissage formel de l’écriture; plus précisément à la composante graphomotrice de cet apprentissage qui bat son plein en première année du primaire. [L]a maitrise du geste graphique requiert plusieurs apprentissages, entre autres, des apprentissages liés à la posture, à la mémorisation de la forme des lettres, à la gestion du tracé, à la reconnaissance des formes graphiques et au développement d’une fluidité d’écriture. Les fonctions exécutives et l’écrit : synthèse des connaissances Quelques constats [Consultez l’article]