Big Brother. Tout ce que Google sait de vous Comment faire prendre conscience aux jeunes qu’Internet est à la fois un formidable outil pour la connaissance et la communication et un endroit où il faut aussi veiller en permanence à préserver la confidentialité de ce que l’on y fait. Les géants d’Internet sont de vrais aspirateurs à données. Google est un excellent exemple. Google sait tout de votre activité sur le Web. Chrome est sans doute un des meilleurs navigateurs Web actuels. Google sait tout de vos centres d’Intérêt Google, moteur de recherche sur le Web à l’origine, a vite compris que son modèle économique passait par la vente d’espaces publicitaires. Google sait tout des endroits où vous allez Le GPS embarqué sur nos smartphones est une fois encore un formidable outil pour ne plus jamais se perdre. Voilà pour ces trois tests qui font réfléchir.
Les 12 commandements du jeune cybernaute version smartphone (par l’EPN de Neufchâteau) L’EPN de Neufchâteau (Belgique) innove avec les 12 commandements du cybernaute (voir ci-dessous), « une charte de comportement sur internet pour les enfants. Elle se présente sous la forme d’un contrat que votre enfant d’engage à respecter. » Cette charte a été élaborée par l’équipe d’animation de l’espace public numérique. Elle fonde son originalité sur le mode de présentation graphique qui reprend un écran de smartphone avec la fonction messagerie/SMS et des réponses de la part du jeune. Voilà une charte qui peut inspirer bien des espaces publics numériques. Licence : Contrat spécifique : merci de prendre contactGéographie : International Tags: adolescent, education au numerique, enfant, EPN, internet responsable, mobilites, pédagogie, smartphone
Traçage de la navigation Quand vous visitez un site internet, des traqueurs (aussi appelés "technologies de traçage tierce partie" de l'anglais "third party tracking technologies") sont enregistrés dans votre ordinateur. Le propriétaire du site détermine combien et quel type de technologies de traçage le site possède. Certains sites ont plus de 60 traqueurs, d'autres peuvent en avoir un seul, ou aucun. Vous avez déjà probablement entendu parlé d'au moins un type de traqueur: le fameux "cookie". Néanmoins, il y en a d'autres types comme les web beacons, les cookies flash, les pixels espions, et autres. Tous les traqueurs ne sont pas nécessairement utilisés par les sociétés pour tracer vos habitudes de navigation -certains sont utilisés par le propriétaire du site pour voir combien de personnes visitent le site, où d'où ces personnes viennent. Quelles sont les informations collectées et pourquoi? Les sociétés qui vous tracent sont sans rapport avec le site que vous visitez. Ce n'est vraiment pas très dur. Lightbeam
10 bons réflexes pour naviguer sans risque sur le web La navigation sur le web nécessite de respecter quelques règles de prudence. Voici dix conseils pour surfer en toute tranquillité. Prêt pour réviser ? Cet article a été publié à l’ccasion du Safer Internet Day. Tu peux lire aussi les articles suivants : Cet article est en partie une reprise de l’article Quelques conseils pour mieux maîtriser le numérique paru sur le site Internet Sans Crainte. 1. Il faut choisir des mots de passe composés de minuscules + majuscules + signes. 2. Ne te limite pas à quelques sites connus : explore le web et sélectionne des sites de qualité qui correspondent à tes intérêts. 3. Vérifie l’information que tu trouves sur les sites en croisant tes sources, en choisissant des auteurs sérieux, en regardant la date de publication, etc. 4. En naviguant, reste prudent. 5. Internet est un espace public et ouvert : ne donne pas d’informations personnelles sur les blogs, sites, ni sur Facebook et les réseaux sociaux. 6. 7. 8. 9. 10. Tu joues en ligne ?
Le Grand Quiz de la vie privée en ligne Sommaire Préparation Au préalable, vous aurez recopié sur des fiches Bristol les questions. L’idéal est donc d’avoir cinq couleurs différentes de fiche, une pour la première, quatre pour la deuxième (correspondant aux diverses thématiques). Place au jeu ! Première étape : le vrai ou faux Posez une question à chaque groupe à tour de rôle, jusqu’à épuisement des questions. Chaque bonne réponse vaut un point. Question 1 – Utiliser Tor est illégal. Faux – Il est donc parfaitement légal de l’utiliser ou de le télécharger. Question 2 – En communiquant sur WhatsApp, mes données sont sécurisées ? Vrai – WhatsApp, et donc le groupe Facebook qui détient la messagerie ne peuvent pas lire les contenus des messages, qui sont les données. Question 3 : En communiquant sur WhatsApp, mes métadonnées sont sécurisées ? Faux – Facebook a accès aux métadonnées. Question 4 – Il existe deux principaux types d’attaque pour pirater un mot de passe. Faux – les deux types sont par dictionnaire ou par force brute. B- Oui
CNIL Juniors - Accueil Le web est un univers formidable ! Mais sais-tu qu'au pays du web comme ailleurs, il y a des pièges ? Apprends avec moi à surfer tranquille ! TD : Comment protéger ses données sur les réseaux sociaux et sur internet ? Bien protéger ses données personnelles sur les réseaux sociaux et internet, une affaire qui concerne tous les utilisateurs. Quelques chiffres sur les réseaux sociaux Parmi les réseaux sociaux les plus utilisés au monde, Facebook arrive en tête très largement, avec ses plus de 2 milliards d’utilisateurs sur 7,5 milliards d’habitants. Arrivent ensuite, les réseaux sociaux majeurs suivants : Instagram compte 700 millions d’utilisateurs,Qzone en compte 653 millions,Tumblr en rassemble 555 millions,Twitter plafonne quant à lui à 330 millions. En France, le temps passé sur les réseaux sociaux est en moyenne de 1h20 par jour. Il est donc nécessaire au minimum, de protéger ses données personnelles sur internet. Comment mettre en place un réglage de sécurité utile et de protection que ce soit sur les réseaux sociaux ou sur internet ? Comment paramétrer la confidentialité de son profil sur les principaux réseaux sociaux : Facebook, Instagram et Twitter ? Protéger ses données sur Facebook URL Copied
Parviendrez-vous à vous échapperez du CDI ? – Doc Martine's Les escape games sont à la mode et on trouve déjà sur le net pas mal de mutualisations de séances (ici ou là, par exemple). Je vais apporter ma pierre à l’édifice en partageant celui que nous avons concocté en ce début d’année, assorti d’un petit digicode avec (ou sans) compte à rebours, que vous pourrez personnaliser à votre guise. Genèse et principe Alors sans affectation (je suis TZR), j’ai débuté l’année dans mon établissement de rattachement. L’idée était de faire l’initiation 6ème en deux séances : La première assez classique pour donner les informations concernant le fonctionnement du CDILa seconde sous forme d’escape game pour permettre aux élèves de s’approprier le lieu et de faire l’expérience de la classification des documents par la pratique. La définition des objectifs est importante pour ne pas proposer une simple « animation ». Contre la montre C’est le principe même d’un escape game : on dispose d’un temps limité pour s’en sortir. Apparence : Les énigmes Retour sur expérience