Enseigner à l'Université Laval

RÉSONANCE asbl - Techni’Kit : « Des techniques de formation à monter soi-même... » Techni’Kit est un répertoire de techniques brutes à monter soi-même et à intégrer dans les modules de formation. Cet outil n’est donc pas un ensemble de modules « clé sur porte », mais bien un recueil d’activités que le formateur va pouvoir s’approprier et adapter en fonction de sa réalité de terrain. Les démarches proposées dans cet outil sont dans la lignée des pédagogies actives qui visent à rendre le participant acteur de sa formation. On y retrouve, par exemple, des activités de constructions collectives, des méthodes d’analyse de problème, des moyens de s’approprier de la théorie, des outils de prise de décision... Comment se présente l’outil ? Pour faciliter l’utilisation des fiches, nous les avons toutes construites sur le même modèle.

ClassroomScreen. Un fond d’écran pour la classe Mise à jour le 24 janvier 2018 ClassroomScreen est un petit service imaginé et crée par un enseignant pour être utilisé comme fond d’écran sur votre vidéoprojecteur dans la classe. Un fond d’écran enrichi de plusieurs modules ou widgets qui peuvent se révéler utiles pour des besoins simples de tous les jours. Série vidéo : “Faire apprendre par les pédagogies actives” Les vidéos proposées par le Pôle APPUI (Accompagnement Personnalisé à la Pédagogie Universitaire et à l’Initiative) du Learning Center de l‘Université de Haute Alsace ont été co-produites avec le Louvain Learning Lab de l’Université catholique de Louvain. Une dizaine de vidéos se trouvent actuellement sur le portail vidéo de l’Université de Haute Alsace en accès direct : Qu’est ce qu’apprendre ?La pédagogie active, comment faire ?Pourquoi les pédagogies actives ?

Zotero - gestion documentaire + générateur bibliographique Translations of this page: En 1 heure vous pouvez apprendre à utiliser l'essentiel des fonctionnalités de Zotero et commencer à travailler. La meilleure façon de comprendre ce qu'est Zotero c'est de regarder comment il fonctionne. Réalisé par l'URFIST PACAC, les autres tutoriels Zotero. Qu'est-ce que Zotero ? [Tuto du mardi] Créer un point d’accès Wifi avec un PC sous Windows 10 S’il a toujours été possible de partager une connexion ethernet ou cellulaire avec d’autres machines via le WiFi d’un PC, cela ne se fait pas de la même manière sur toutes les versions de l’OS de Microsoft. Sur Windows 10, il est possible de créer un hotspot Wifi très rapidement et assez facilement sans installer de logiciel tiers. Le hotspot ne marche que si votre PC est allumé et cela ne remplace pas toutes les fonctions d’un vrai routeur.

Le référentiel d’agir compétent en conseillance pédagogique Le Référentiel d’agir compétent en conseillance pédagogique a été élaboré suite à la consultation de 238 conseiller(ère)s pédagogiques, 19 directions et 15 enseignants québécois. Voici ce qu’il contient et pourquoi il a été conçu. Par Donald Guertin et Isabelle VachonAuteurs du référentiel avec Suzanne Guillemette Enregistrer un diaporama avec une narration et un minutage des diapositives - Support Office Activez l’onglet Enregistrement du ruban : Sous l’onglet Fichier du ruban, cliquez sur Options. Dans la boîte de dialogue Options, cliquez sur l’onglet Personnaliser le ruban à gauche. Ensuite, dans la zone à droite qui répertorie les onglets disponibles du ruban, activez la case à cocher Enregistrement. Cliquez sur OK.

Ressources numériques Vous êtes sur l’un des 2 sites de formations de l’école : Rennes et Paris (Saint-Denis – La Plaine) et connectés au réseau informatique de l’école (Ex : PC Libre-service des bibliothèques).La plupart des ressources numériques souscrites par abonnement (plateformes de revues / bases de données avec ou sans texte intégral) sont accessibles sur le principe de reconnaissance de l’adresse IP de l’EHESP . L’accès à ces ressources est donc possible de façon automatique et simple. Vous êtes en accès distant c’est-à-dire que vous n’êtes pas connectés au réseau informatique de l’école ou que vous êtes connectés en mode WIFI. Deux nouveaux outils pour accompagner le Cadre de référence de la compétence numérique mis à jour le : 3 février 2020 à 16h59 min Le 16 janvier dernier, le Ministère de l’éducation et de l’enseignement supérieur (MÉES) présentait lors d’un webinaire le Guide pédagogique et le Continuum de développement de la compétence numérique, deux nouveaux outils ayant le mandat d’opérationnaliser le Cadre de référence de la compétence numérique. Soutenir le développement des élèves… mais aussi des enseignants La compétence numérique et tout ce qui l’entoure suscitent un engouement toujours aussi soutenu, comme souligne d’entrée de jeu Danielle Boucher, consultante en gestion de l’éducation et animatrice de ce webinaire.

Utiliser l’Espace de travail Windows Ink Partagez vos idées ou dessinez sur des captures d’écran avec votre stylet dans l’Espace de travail Windows Ink. Remarque L’Espace de travail Windows Ink précédent comprenait le Pense-bêtes et le Bloc-croquis. Vous pouvez toujours utiliser le Pense-bêtes pour saisir des rappels ou noter vos idées.