Jay SES Blogs Ménages et consommation - Sciences économiques et sociales I. Les revenus A. D’où proviennent les revenus ? Répondez aux questions suivantes en vous aidant du site (www.service-public.fr ET en faisant une recherche à l’aide de google) Qu’est ce que le smic ? Quel est le salaire mensuel de Niclolas Sarkozy ? Quel est le point commun entre ces deux revenus ? Quel est le revenu annuel de Liliane Bettencourt ? Quelle est la différence entre ce revenu et ceux abordés dans les deux premières questions (Posez vous la question : pourquoi on les touche ?) Quels revenus touche t’on a la naissance d’un enfant : indiquez les noms et les montants des différents dispositifs. B. Liliane Bettencourt peut elle utiliser tout son revenu ? Révision : le calcul de proportion : Rappelez la formule de calcul d’une proportion et prenez 5 minutes pour faire un ou deux exercices à l’adresse suivante : Pour s’entraîner : Allez sur le site II. A.
Registre commerce et sociétés - Greffe tribunal de commerce Afin de faciliter votre navigation sur son site web et de réaliser des statistiques d’audience anonymes, Infogreffe souhaite émettre un cookie sur votre ordinateur. Vous pourrez le supprimer à tout moment ou obtenir plus d’informations en consultant notre page « cookies ». ●Accepter Extrait Kbis Etat d'endettement Actes et statuts Comptes annuels Historique des modifications Procédures collectives Jugements Les greffes DES TRIBUNAUX DE COMMERCE Toutes nos actualités Actualités Lancement du Prêt garanti par l'Etat Conformément à l'annonce du président de la République du 16 mars dernier, le nouveau dispositif de Prêt garanti par l'Etat (PGE) ... Continuité de la justice commerciale Mobilisés pour les entreprises : les greffes des tribunaux de commerce sont à pied d'œuvre pour aider les entrepreneurs en dépit du ... Tous nos dossiers thématiques Dossiers thématiques Vie de l'entreprise La mise en sommeil d'une entreprise Ma langue i
Enquête de victimation - Sciences économiques et sociales I. Objectifs En termes de savoir (avec des extraits du B.O.) ▪ Connaitre « les concepts et méthodes de la sociologie » (préambule des programmes). Les élèves sont ainsi initiés au notions « d’échantillon », de « représentativité », « d’hypothèse », de « vérification empirique », « surreprésentation », « Opinion », « Prénotions », « Objectivation », etc… Par ailleurs, ils sont amenés à découvrir sans formalisme, au travers de l’activité, quelques principes élémentaires concernant l’enquête d’opinion, outil essentiel des sciences sociales. ▪ Adopter une « approche scientifique du monde social ». ▪ Avoir conscience de l’existence de prénotions qui peuvent être confirmée, mais très souvent aussi infirmée. ▪ Comprendre deux manières de mesurer la délinquance et appréhender leurs avantages et leurs inconvénients. ▪ Maitriser les notions de « chiffre noir de la délinquance » et « enquête de victimation ». En termes de savoir-faire ▪ Calculs de proportion et de pourcentages de répartition. II. III.
OREF ALSACE - Observatoire Régional Emploi Formation nouveau sur le site S'ABONNER Tableau de bord régional Alsace (dernière mise à jour) : CLIQUEZ ICI : 27/11/2015 - Tableaux de bord- Population- Emploi- Marché du travail/Chômage- ...Voir aussi......- Territoires Emploi/formation- Zones d'emploi- Pays- Cantons- Observatoire du sanitaire et social- Secteur d'activite- Prospective générale- Transfrontalier- Prévisions- Projections- Evolution des métiers...- Collection Emploi-Formation- Documents pratiques- Publications de nos partenaires Nos missions - Plan d'accès - Sites utiles - Mentions légales Vallée de Munster en Transition