Théâtrales Jeunesse

fiction jeunesse – hélium éditions n o u v e a u t é La Saga des Marquises La Déclaration Gemma Malley Prix littéraire théâtre Collidram Moi, Arcan de Henri Bornstein (Éditions Théâtrales Jeunesse)Au pied du Fujiyama de Jean Cagnard (Éditions Espaces 34)Folkestone de Sylvain Levey (Éditions Théâtrales Jeunesse)Cupidon est malade de Pauline Sales (Éditions Les Solitaires intempestifs) « Dans le train, tout à l’heure, en pensant à ce moment où j’allais me trouver devant vous, je me suis fait cette réflexion qu’écrire une pièce de théâtre était un processus étonnant et singulier. Écrire, pour moi, c’est révéler des morceaux de moi-même.

Carnets artistiques et pédagogiques des éditions Théâtrales Bienvenue dans l’espace pédagogique de la collection « Théâtrales Jeunesse » ! Depuis plusieurs années, nous développons des outils pour permettre aux enseignant·es, animateur·rices, formateur·rices ou passeur·ses d’étudier nos textes et de les faire étudier en classe ou atelier. Dans les différentes rubriques de cet espace, vous trouverez : nos carnets artistiques et pédagogiques, dont le but est d’accompagner la lecture et l’étude des textes publiés ; ainsi que la note d’intention et un glossaire (ces carnets sont téléchargeables et imprimables) d’autres outils, comme des sélections de textes à lire ou à jouer par niveaux, une exposition itinérante, des canevas d’animations en médiathèques des bonus, créés pour diverses occasions, pour vous amuser ou prolonger vos lectures Bonne navigation, bonnes lectures !

Editions Jeunesse Retrouvez-nous sur facebook Galerie Annette Boisnard Jean Claverie Collection Medium+ (l'école des loisirs) 3e-Lycée Au numéro 12 de la rue des Murlins, à Orléans, vit Sauveur Saint-Yves, un psychologue antillais de 40 ans, 1,90 mètre pour 80 kilos. Dans son cabinet de thérapeute, Sauveur reçoit des cas étranges, comme ce monsieur Kermartin qui pense que ses voisins du dessus ont installé une caméra de vidéosurveillance dans le plafond de sa chambre à coucher, ou comme Gervaise Germain, qui s’interdit de prononcer le son « mal » de crainte qu’il ne lui arrive un MALheur. Mais Sauveur reçoit surtout la souffrance ordinaire des enfants et des adolescents : Maïlys, 4 ans, qui se tape la tête contre les murs pour attirer l’attention de ses parents, Ella, 13 ans, cyberharcelée par ses camarades de classe, Gabin, 17 ans, qui ne va plus au lycée depuis qu’il passe ses nuits dans World of Warcraft, Margaux, 15 ans, qui en est à sa deuxième tentative de suicide, ou sa soeur, Blandine, 12 ans, que son père aimerait mettre sous Ritaline pour la « calmer »… Sauveur peut-il les sauver ?

- Pièce (dé)montée Les dossiers pédagogiques en ligne « Pièce (dé)montée » accompagnent des spectacles de l’actualité théâtrale en partenariat avec les grands lieux de création aussi bien de la région parisienne (Théâtre du Rond-Point, la Comédie-Française, l’Odéon-Théâtre de l’Europe, Théâtre du Soleil, Théâtre de La Ville...) que partout en France (Centres dramatiques nationaux d’Angers, La Criée à Marseille, Comédie de Reims ou de Dijon-Bourgogne, etc.). « Pièce (dé)montée » est également partenaire du Festival d’Avignon et du Festival d’Automne. Initiés en 2003 par le Canopé de l’académie de Paris avec le soutien de l’Inspection Générale Lettres-Théâtre, ces dossiers sont le fruit d’une étroite collaboration entre les équipes artistiques et les enseignants de différentes académies. Ils permettent une approche vivante et concrète des œuvres avant et après la représentation, dans la perspective d’une « École du spectateur » qui redonne toute sa place au processus de création scénique.

Improvisation théâtrale Découvrez nos trois reportages en classe, tournés dans le cadre d'un atelier d'improvisation théâtrale mené avec les élèves du lycée Antoine-de-Saint-Exupéry de La Rochelle. En cours, vous pouvez vous inspirer de ces exercices pour aider les lycéens à développer leurs compétences orales. Le théâtre d’improvisation permet de travailler les capacités d’imagination, le goût de la pratique artistique et la fréquentation d’œuvres variées. Il offre également la possibilité d’améliorer l’expression orale des élèves et leurs qualités d’écoute. OSKAR EDITION Une embrouille pour lhonneur qui tourne mal. Des insultes, des menaces. Le poing dYvan qui part, Sandra qui tombe. Quatre ados, Yvan, Pauline, Thomas, Sandra, sont pris dans un chassé-croisé de jalousie et de mensonges, bête et fatal.

prix du livre "Sciences pour Tous" Lien vers la fiche-action pour s'inscrire Lien vers le blog du Prix du livre Sciences pour tous Historique Lancé en 2006 par la Délégation académique à l’éducation artistique et culturelle du Rectorat de Bordeaux en partenariat avec la Librairie Mollat, l'Union des professeurs de physique et de chimie et avec le concours du Syndicat National de l’Édition (SNE), le concours « Lignes de science », prix littéraire de la culture scientifique, permet à des lycéens de saisir les grands enjeux de la science contemporaine en y associant le plaisir de la lecture. En 2007, la Délégation académique à l'éducation artistique et culturelle du Rectorat de Rouen lance la version collège "Science en toutes lettres".

sans titre Je ne sais pas très bien ce qu’est le théâtre pour enfants et, à vrai dire, je ne souscris pas à l’idée qu’il faudrait écrire un théâtre spécifiquement pour les enfants. Ce qui intéresse les enfants au théâtre c’est ce qui leur permet de sortir du monde enfantin dans lequel on voudrait parfois les enfermer dans le but illusoire de les protéger. À l’inverse, le théâtre s’adresse avant tout aux adultes qui ont su garder une âme d’enfant : cette capacité à rêver, à s’émouvoir et à s’émerveiller. Il est évident que certaines pièces, n’ayant pas été écrites spécifiquement pour les enfants, sont davantage susceptibles de leur convenir et de leur plaire que d’autres. Dossier : Littérature jeunesse et dyslexie Alors qu’il y a depuis plusieurs années une forte demande, le développement de collections de livres adaptés aux « dys » a longtemps tardé. Mais début 2016, plusieurs éditeurs connus du grand public ont commencé à se lancer sur le créneau avec l’émergence, à quelques mois d’intervalle, de nouvelles collections. Elles s’appellent Flash Fiction, Colibri, Dys ou encore Dyscool. Leur objectif ? Transmettre le plaisir de la lecture à tous les enfants, au-delà des difficultés de certains. Cet article a initialement été publié en décembre 2017, dans la revue professionnelle InterCDI.

Concours Manga Tachiyomi Bonjour, Professeur documentaliste en collège, j'organise pour la cinquième année un concours de manga en ligne. Le principe est simple: une sélection plus fille, une autre garçon et depuis la 2eme édition une sélection lycée....vous lisez, vous votez et vous pouvez même rédiger votre avis en allant dans l'onglet "Critiques des lecteurs" et être redirigé vers le site Babelio. sans titre Il ne s’agit pas d’interpréter un rôle mais au contraire de faire tomber les masques ! Entretien avec Frédérique Treffandier. Bonjour Frédérique, pourriez-vous vous présenter ? Bonjour ! Je suis conseillère pédagogique au CAVILAM – Alliance française et formatrice de formateurs.

Flash Fiction : des romans jeunesse adaptés aux dyslexiques (Rageot) Savoir lire, dans notre société actuelle, est devenu un impératif. Mais pour certains enfants, l’apprentissage de la lecture est un vrai parcours du combattant qui fait parfois oublier le côté « plaisir » que doit avoir la lecture. Aujourd’hui, on compte environ 8% à 10% d’enfants dyslexiques, selon l’OMS. Un nombre important qui a conduit récemment les éditeurs à réfléchir à de nouvelles collections. Flash Fiction, lancée début avril 2017, s’inscrit dans cette démarche de permettre à tous de pouvoir lire, selon son rythme, ses goûts et surtout au-delà de ses difficultés d’apprentissage. Une collection pour les enfants dyslexiques.