La journée du direct 28 mai 2018 1. Introduction par les 3èmes presse >Rencontre : un réfugié afghan est accueilli dans une famille tourangelle, témoignage de la mère, du fils et du réfugié avec traduction simultanée depuis le farsi (le réfugié ayant séjourné en Iran) >Transition par la 3ème presse et coup de gueule à propos du "délit de solidarité" >Les dangers d’internet par les 5èmes du club radio 2. Animation par les 3èmes presse >La 4ème presse aux Assises du journalisme : interview de Marie-Ange Lescure de France Bleu Touraine >Non à l’huile de palme : sauvons les singes : 4ème presse >Le grand brochet par le club radio3. Animation par les 3èmes presse >"La Quant FE : voiture du futur ?" 6. 7. 8. 9. 10.
Publier les écrits, les travaux, la photo ou la voix d'un élève | Internet responsable Page mise à jour le 01 septembre 2011 Apprendre à préserver les données personnelles des élèves qui permettent de les identifier directement lors de la publication de leurs travaux pédagogiques via des sites internet, le réseau intranet et/ou l’ENTENTEspace numérique de travail.Un espace numérique de travail est un ensemble intégré de services numériques, choisis, organisés et mis à disposition de la communauté éducative constituée autour de l'établissement scolaire.Il fournit à chaque utilisateur un point d’accès à travers les réseaux à l’ensemble des ressources et des services numériques en rapport avec son profil. de l’établissement. Cas concrets Lors d’une sortie scolaire, un enseignant a filmé ses élèves participant à différentes activités pédagogiques. Un établissement scolaire envisage de diffuser sur son site internet les meilleures copies des élèves pour accroitre sa notoriété. Sous quelles conditions peut-il faire cette publication ? Les bonnes questions à se poser Présentation
Grille de contrôle qualité des contenus en ligne L’évaluation de la qualité d’un contenu en ligne repose sur toute une série de paramètres. Pour être certain de ne rien oublier, il peut être utile d’appliquer une grille de critères prédéfinis. Le document type que nous proposons ici intéressera au premier plan les responsables éditoriaux soucieux de mettre en place un processus systématique de contrôle qualité de la production éditoriale. Grille de contrôle de la qualité des contenus en ligne [au format PDF] Sommaire de l’article : Notre grille de contrôle qualité comprend quatre volets, que nous décortiquons ici. 1. 1.1 Aération Le document est-il suffisamment aéré ? 1.2 Longueur Le texte n’est-il pas trop long ? 1.3 Eléments saillants Les informations clés et les mots importants sont-ils mis en évidence ? 1.4 Visuels Posez-vous les questions suivantes concernant l’usage de visuels dans la page : A-t-on recours aux visuels ? Quel est l’intérêt des visuels ? A-t-on prévu une légende et un texte alternatif ? 2. 2.1 Orthographe et grammaire 3.
ThingLink - Création d'images interactives | Sydologie Vous voulez rendre vos images plus dynamiques ? Alors vous ne pouvez pas passer à côté de ThingLink, non de Zeus ! Le concept est d’une insolente simplicité, vous placez des liens sur une photo qui, une fois cliqués, vous donneront des contenus complémentaires. Dans la pratique, c’est tout aussi simple ! Une fois inscrit (via une interface fort jolie), vous n’avez plus qu’à choisir une image (depuis votre bureau, cloud ou Url), placez vos zones cliquables, choisissez votre icône, indiquez titre, liens et descriptions et voilà, le tour est joué ! Ensuite, vous n’avez plus qu’à partager votre projet comme vous le souhaitez : sur Facebook, Twitter ou même l’intégrer dans votre site web. Mais là où Thinglink se distingue de ses concurrents, c’est que la majorité des medias (vidéo Youtube, Spotify, Slideshare, Facebook, etc.) s’intègrent parfaitement au logiciel. Malheureusement, rien n’est gratuit (encore moins la qualité) ! 1 – Carte interactive C’est la base. 3 – Infographics
Les fondements de la littératie numérique Introduction De nos jours, on dit souvent que les jeunes sont « les enfants du numérique » en raison de leur apparente facilité à utiliser tous les outils technologies. On le comprend aisément : les jeunes Canadiens vivent dans un monde interactif, une culture numérique « sur demande » où ils ont accès aux médias à toute heure et en tout lieu, à volonté. Mais cet enthousiasme pourrait engendrer un problème de taille : les jeunes se lancent volontiers dans l’exploration des nouvelles technologies et d’Internet, ils acquièrent rapidement de nouvelles compétences et deviennent plus érudits que leurs ainés en ce domaine; toutefois, en l’absence de guides et de conseillers, ils utilisent les technologies de l’information et des communications (TIC) en amateurs. Il faut donc se poser la question suivante : mais qu’est-ce, au juste, que la littératie numérique? Qu’est-ce que la littératie numérique? Modèle de la littératie numérique Utiliser, comprendre et créer 1. 2. 3. 4. 3.
24H du JT : en immersion dans les coulisses du Grand Soir 3 - Article « 24 heures du JT » nous emmène en immersion dans les coulisses du Grand Soir 3, le journal du soir de France 3. Il dévoile l’envers du décor de la réalisation d’un journal télévisé et la mécanique du traitement de l’information. Webdocumentaire interactif, « 24 heures du JT » raconte le processus de fabrication d’un JT aux côtés de ses principaux protagonistes. Le cœur du dispositif est le récit fil-rouge qui montre de manière chronologique la vie de la rédaction. Pendant une journée, dans les bureaux, sur le terrain et en plateau, découvrez les grandes étapes de la construction d’un JT. En complément de ce récit fil-rouge, des focus permettent de présenter une palette de profils et de métiers de l’information, et de comprendre le rôle et la fonction de chacun. Découvrez la bande-annonce du webdocumentaire
10 conseils (d'ennemi) pour que vos articles ne soient pas publiés Il y a trois mois, nous vous avions donné quelques conseils pour apparaître sur la page d’accueil de Mondoblog. Si certains conseils ont été reçus cinq sur cinq, il semblerait que certains points ne soient toujours pas clairs… Ces points ne sont pas spécifiques à Mondoblog mais à la publication en ligne de manière générale. Le Web a ses propres codes, sa propre culture. Comme tout l’Internet s’enthousiasme pour les tops, les listes et (trop souvent) pour les choses drôles plutôt qu’instructives, nous avons décidé de rédiger cet article à lire au quatorzième degré. Ne vous relisez pas :Internet c’est le temps réel, pas le temps de vous relire, vous vous devez d’être le premier pour pouvoir récolter un maximum de RTs ou de petits pouces vers le haut.
MENE1526483A Volet 1 : les spécificités du cycle de consolidation (cycle 3) Le cycle 3 relie désormais les deux dernières années de l'école primaire et la première année du collège, dans un souci renforcé de continuité pédagogique et de cohérence des apprentissages au service de l'acquisition du socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Ce cycle a une double responsabilité : consolider les apprentissages fondamentaux qui ont été engagés au cycle 2 et qui conditionnent les apprentissages ultérieurs ; permettre une meilleure transition entre l'école primaire et le collège en assurant une continuité et une progressivité entre les trois années du cycle. Le programme fixe les attendus de fin de cycle et précise les compétences et connaissances travaillées. Objectifs d'apprentissage Cycle de consolidation, le cycle 3 a tout d'abord pour objectif de stabiliser et d'affermir pour tous les élèves les apprentissages fondamentaux engagés dans le cycle 2, à commencer par ceux des langages.
Nombre de lectures sur Dotclear 2 - [Tuto] Computings.info Depuis que la fameuse plateforme de blog Dotclear est passe de Dotclear 1 a Dotclear 2, le plugin qui permettait de compter le nombre de lectures d'un post, n'a plus été mis a jour. Cependant il y a un plugin inofficieux que l'on peut trouver sur Internet mais qui est difficile a installer. Son nom est postCount Ce tutorial va vous expliquer comment installer ce plugin. Si vous suivez ce tutorial a la lettre, vous devriez pouvoir installer le compteur sans problèmes. Tout d’abord vous avez besoin de 2 plugins pour que tout marche : Vous devez installer d'abord le plugin ctLibrary et ensuite le plugin postCount sinon vous verrez apparaître une grosse erreur sur les pages de votre blog juste après que le plugin a été installe et plus rien ne marchera. Comment faire si vous avez installé d'abord le plugin postCount Donc, dans ce cas, vous ne pouvez plus accéder à votre zone admin pour pouvoir installer ctLibrary, car vous avez une grosse erreur qui bloque le site. tag.htmlsearch.html
Grille d'évaluation d'un compte-rendu oral d'un article de presse (ac. de Caen)