Tests intérêts-habiletés Il est important de bien connaître tes goûts (intérêts), tes habiletés (capacités), tes traits de personnalité, tes valeurs et tes types dominants d'intelligence pour choisir une formation et une profession qui saura te satisfaire. Pour clarifier ce que tu aimes et ce que tu n'aimes pas ainsi que pour identifier qui tu es, tu peux remplir des tests mais aussi voyager et t'impliquer dans ta communauté ainsi que sur le marché du travail. Les tests regroupés ci-dessous n'ont certainement pas la même valeur que ceux qui sont administrés par un conseiller d'orientation, car aucune preuve accessible démontre la validité de ces tests " maisons ". De plus, ces questionnaires " maisons " ne te donnent pas accès à une interprétation très détaillée de tes résultats. Ces tests sont tout de même intéressants, car leur pertinence s'appuie sur des concepts et des catégories bien connus en orientation. Copyright ©:
Poème à lire dans les 2 sens pour redonner confiance aux élèves en difficulté Vous avez certainement déjà côtoyé un enfant qui, ayant déjà été de trop nombreuses fois confronté à l'échec, se dévalorise, perd toute confiance en lui et ne parvient plus à s'investir dans quoi que ce soit. J'ai écrit un petit poème pour lui, pour eux, (pour vous ?) à double sens... et à lire dans les deux sens. Première publication : Mars 2017 La consigne est simple : On le lit une 1ère fois, de haut en basPuis une 2ème fois, de bas en haut : la dernière ligne, puis l'avant-dernière, puis l'avant-avant-dernière etc. Prends la vie dans le bon sens Je suis un gros nul Personne n’ose penser que Je suis capable d’accomplir de grandes choses Je sais que Je raterai tout ce que j'entreprendrai Je ne crois plus que Je peux réussir Je suis persuadé que Je ne vaux rien J’ai arrêté de me dire que J’ai confiance en moi Je suis convaincu d'une chose : Je suis quelqu'un d'inutile Et ce serait idiot de penser que Je suis une belle personne Leni Cassagnettes Les affiches illustrées Confier un objet symbolique
TEST : Suis-je plûtot visuel, auditif ou kinésthésique ? - Blog de Mme Radenac Par Pascale Radenac (Collège Saint-Exupéry, Vélizy Villacoublay (78)) le 11 septembre 2009, 06:26 - documents - Lien permanent Extrait de l'article paru dans ça m'interesse Il n'y a pas deux personnes qui apprennent de la même manière. Normal. Chacun de nous possède un patrimoine génétique particulier une histoire personnelle et en fonction de ses facultés, élabore des stratégies d'apprentissage différentes. Il y en a qui couvrent leurs cahiers de notes, d'autres qui préfèrent écouter attentivement quand certains ont besoin pour assimiler leur savoir de bouger de s’impliquer physiquement « l’important est de découvrir ce qui se passe dans votre tête » souligne André Giordan, directeur du laboratoire de didactique et épistémologie des sciences à Genève et coauteur de « Apprendre a apprendre ». « Ceux qui ont le plus de chance de réussir dit-il sont ceux qui s'interrogent sur leur propre façon d’apprendre et cherchent d'autres moyens de faire pour être plus efficaces. Commentaires Référence
Tests de Personnalité | Liste complète des tests personnalité Liste des principaux tests de personnalité et tests psychotechniques utilisés en ressources humaines pour le recrutement et l'emploi. Les tests de personnalité fournissent des informations précieuses aux psychologues pour évaluer la personnalité, psychologie et les aptitudes du candidat pour l'emploi. En plus des tests, les psychologues utilisent l'entretien individuel et l'observation directe du comportement du candidat. Les principaux tests de personnalité utilisés en France PAPI (PA Preference Inventory) Personnalité Description: En France, le test de personnalité le plus répandu est le PAPI. Durée: Environ 45 minutes. Type d'utilisation: Recrutement, Emploi, Bilans, Coaching, Gestion de carrière, Psychotechnique, Psychologie. Dynamisme Organisation Autonomie Sociabilité Autonomie Orientation et style de travail Contrôle émotionnel. Le test PAPI classique se présente sous la forme de 90 couples de phrases se rapportant à des sujets professionnels : Le SOSIE - Test de personnalité 1.
7 films d’animation pour expliquer le cerveau aux enfants Les films d’animation suivants vont permettre aux enfants de mieux comprendre le fonctionnement de leur cerveau. Ces informations sont essentielles car elles vont leur permettre de renforcer leur confiance en eux, mieux réguler leurs émotions et faciliter leur apprentissage (mémoire, concentration). De plus, cela constitue une excellente introduction aux neurosciences ! À quoi sert le cerveau ? Source : 1 jour, 1 question Le fonctionnement du cerveau source : Neo Digital PAHO formation La mémoire Source : Réseau Canopé La compréhension Les émotions Source : 27RUEJACOB Les troubles de l’attention Source : FUTUREMAG – ARTE
Méthode des six chapeaux La méthode des six chapeaux, extraite de l'ouvrage Six chapeaux pour penser[1],[2], est une méthode de structuration de la pensée personnelle ou de groupe, développée par Edward de Bono, permettant de résoudre les problèmes en favorisant la pensée critique et en évitant la censure précoce des idées nouvelles, dérangeantes ou inhabituelles[3]. Selon Karadag et al., cette méthode permet de développer la pensée créative en présentant et en systématisant des pensées et des suggestions dans un format spécifiquement défini[4]. Pour cela, les participants sont invités à aborder la question en prenant ensemble tour à tour différents « chapeaux » d'une couleur particulière. L'ordre d'adoption des chapeaux varie en fonction du type de problème. L'enjeu est de mobiliser un processus de « pensée parallèle » simple et efficace qui aide les gens à sortir des limites de l'étroitesse d'esprit, de la pensée unidirectionnelle et des positions fixes (De Bono, 1985[1]). Portail du management
Testez vos Intelligences Multiples selon la théorie de Howard Gardner Vous trouverez ci-après deux tests en format xls permettant de déterminer son ou ses formes d’intelligences prédominantes. Il est nécessaire cependant de mettre en garde sur l’exploitation de ces tests et des conclusions trop hâtives qu’on pourrait en tirer. En effet, pour être totalement exact ce type de test devrait être recoupé par d’autres test ce qui permet alors d’affiner le résultat. Il est donc nécessaire de rester prudent vis à vis du résultat. Par ailleurs, les dominantes évoluent au cours du temps – de l’âge de l’apprenant. Rien n’st figé chez l’apprenant lorsqu’on parle d’intelligence. Ce type de travaux réalisé avec les apprenants doit surtout leur permettre de prendre conscience de la complexité de la notion d’intelligence, de la flexibilité des processus cognitifs (et de leur perfectionnement), et de la temporalité associée. Télécharger le test pour adultes : Télécharger le test pour apprenants : Vous aimerez peut être également :
Studio Ghibli : quel âge pour quel film ? – Guide du Parent Galactique Les recommandations d’âge officielles : c’est n’importe quoi Constat de départ : les recommandations d’âge officielles pour les films pour enfants sont souvent à côté de la plaque. Je suppose que comme pour les jeux vidéo, elles sont établies par des robots (ou des humains dont le cerveau a été remplacé par un tableau Excel), sur la base de critères quantifiables du genre « présence de monstres », « présence de violence », « présence de zombies néonazis mangeant des ours en peluche », etc., et non sur la complexité du scénario ou simplement la capacité du film à intéresser un enfant de tel ou tel âge. Exemple : les recommandations d’âge minimum pour Ponyo sur la falaise et Le Voyage de Chihiro sont de 6 ans pour Ponyo et 3 ans pour Chihiro. Ce système conduit donc à des absurdités dans certains cas, et n’est pas très utile quand on cherche à savoir si un film donné peut intéresser un enfant d’un âge donné. Bon alors comment on fait ? Éléments pris en compte pour établir ce classement :
Dessiner « un Arbre de Vie » pour se réaliser – Begin Mag Dessiner un « Arbre de Vie » est une technique utilisée en thérapie (coaching, psychothérapie, développement personnel, etc) pour trouver une solution à nos problèmes. BEGIN vous invite à pratiquer ce petit exercice ludique pour comprendre quelles sont vos ressources en cas de difficultés. . Symbolique de l’Arbre de Vie L’arbre de vie représente symboliquement notre chemin de vie, nos décisions et leurs conséquences.Il met en lumière, ou plutôt en dessin, nos qualités, nos atouts, les événements de notre vie, notre quotidien, nos croyances… illustrant ainsi notre parcours. L’objectif : avoir une vision claire de l’avenir Cet exercice a pour but de redonner un sens à notre parcours, qu’il soit personnel ou professionnel, de façon créative et ludique. *L’approche narrative de Michael White et David Epston, considère que l’identité de l’individu est construite par ses relations et les histoires racontées à son propos. Mise en pratique et méthodologie Récolter les fruits pour avancer