Ressources numériques : organisation

GAR et ressources numériques – Documentation – Nancy – Metz Les établissements sont amenés à acquérir et gérer des ressources numériques. Le professeur-documentaliste a un rôle de conseil à jouer dans l’acquisition, la gestion et l’utilisation des ressources documentaires, qui représentent une part de ces ressources numériques. Le GAR, un outil de gestion des abonnements en ligne Le GAR (Gestionnaire d’accès aux Ressources) est un outil national, en cours de déploiement dans l’académie de Nancy-Metz, qui permet de gérer les abonnements numériques au sein de chaque établissement. Il permet l’interconnexion avec l’ENT : en se connectant à l’ENT, les usagers seront identifiés par le GAR et auront accès à chaque ressource numérique qui leur a été attribuée, sans avoir à taper d’autres codes de connexion, et en ayant la garantie que ses données personnelles sont protégées. N’hésitez pas à visionner la vidéo de présentation ci-dessous :

Usages de la réalité virtuelle et réalité augmentée ,Personnaliser les QR codes et créer des planches de codes,Lien thinglinkCliquez,Une classe en réalité virtuelle.. est ce possible?,Introduction,Réalité augmentée:,Qu'est ce qui se passe quand on scanne un support augmenté avec aurasma? J'ai passé mon smartphone sur mon tableau de bord aurasma,pin: 0652457,Laurence Gilmant Collège d'Auxonne,Usages de la réalité virtuelle et réalité augmentée,Learning apps de présentation des usages de la réalité augmentée.,Unitag: sitepour créer des QR codes.,,Points forts et points faibles d'Aurasma et des outils équivallents ,, ,Cliquez ici Kahoot,,,,,Apprendre les langues en immersion virtuelle?

Ressources numériques documentaires S'informer L'offre concernant les ressources numériques pour l'éducation est en pleine expansion. Une veille est indispensable pour se tenir au courant des nouveautés et de l'évolution des différents services. CLISE2018 Versailles Trouble viewing this page? Go to our diagnostics page to see what's wrong.

Accompagnement Lycées 4.0 – Délégation académique au numérique Les formateurs en Lettres – pilotés par leurs IA-IPR – ont accompagné leurs collègues dans une démarche d’interactivité : Comment en effet intégrer au mieux des activités numériques dans sa propre pédagogie ? Des outils associés à des tutoriels comme des exemples ont été instillés au cours de la formation.Chacun a pu entrer à son rythme dans l’ère numérique. Un mur Padlet et pdf d’accompagnement. Lettres, histoire et géographie (voie professionnelle) Lors des journées de formation dédiées aux professeurs des lycées 4.0 en 2017-2018, l'équipe des formateurs a présenté et proposé différents supports. L'objectif étant de travailler autour de solutions permettant d'intégrer sereinement le numérique dans ses cours.

Plickers : Évaluer ses élèves par un QCM interactif Pour évaluer ses élèves par un QCM interactif nous vous proposons de découvrir l’application Plickers. Elle permet d’évaluer tous les élèves d’une classe en leur posant des questions du type question à choix multiples ou vrai-faux. Par ce biais tous les élèves sont simultanément interrogés et individuellement évalués. Par conséquent tous élèves participent et aucun d’entre eux n’attend que la réponse soit donnée. Remarquons que Plickers permet également réaliser un sondage.

Organiser un café numérique - Les ressources numériques #RESS_NUM Présentation des ressources numériques - journée des référents numériques 2019 À partir de différents tableaux, les participants approfondiront leurs connaissances sur les différentes ressources numériques institutionnelles disponibles. Depuis Eduscol, le site d'information et d'accompagnement des professionnels de l'Éducation, les référents numériques prendront connaissances de scénarios pédagogiques élaborés à partir de ces ressources, pouvant servir de socle à l'animation de café numérique. Accés au premier tableau en cliquant sur l'image ci-dessous : Carte des ressources numériques accessibles dans le médiacentre de l'ENT (en constante évolution)

Ma Cl@sse Virtuelle : créer des réunions en ligne Un service en accès illimité pour la formation, les réunions et webinaires. Ma Cl@sse virtuelle pour tous Tous les personnels du Ministère de l’Education Nationale ont la possibilité de créer une réunion en ligne. Un accès simplifié : Canopé Créteil - Une nouvelle interface pour le portail de ressources numériques Edumarket Partager cette page Écrit par Franck Bodin Créteil@Edumarket devient MaMédiathèque Edumarket : votre nouveau portail académique de ressources numériques. À lʼadresse habituelle découvrez une interface simplifiée aux fonctionnalités étendues : Une page dʼaccueil éditorialisée qui référence des sites, des logiciels, des livres numériques, des applications tablettes... en fonction de l'actualité pédagogique académique ou nationale. Ce travail éditorial autour des ressources est assuré par les médiateurs documentaires transmédia (Doc TICE) du Canopé, en liaison avec les GREID (Groupe de Réflexion et dʼExpérimentation en informatique disciplinaire) et les formateurs de lʼacadémie.

e-classe : Des ressources pour enseigner (prochainement…) La Fédération Wallonie-Bruxelles proposera prochainement une toute nouvelle plateforme de ressources éducatives destinée aux professionnels de l’éducation : e-classe Celle-ci est présentée dans la vidéo ci-dessous. Cette démarche s’inscrit dans un processus global de digitalisation de l’Administration. En effet, parallèlement vient d’ouvrir « Mon espace », un accès en ligne pour les membres du personnel de l’enseignement afin de leur permettre d’accéder à vos fiches de paies, fiches fiscales et formulaires de demande de prime syndicale mais également à modèle de certificat médical et déclaration d’accident de travail (modèle A,B,C).

Top 50 des ressources pédagogiques 2018 -Eduvoices – Eduvoices 👉 Pourquoi faire des compliments aux élèves ? par RIREParce que plusieurs recherches en ont démontré la valeur ajoutée pour inspirer et renforcer leurs comportements positifs et, par conséquent, la persévérance et la réussite scolaires. 👉 Explication du rôle des émotions par Catherine GueguenPédiatre et auteure de « Heureux d’apprendre à l’école », Catherine Gueguen explique, dans cette vidéo, le rôle des émotions dans le développement des compétences sociales et émotionnelles et exprime son désir de voir les émotions entrer à l’école. 👉 4 beaux et éclairants sketchnotes réalisés par Apprentie girafeConçus à l’issu du module “vivre et incarner la Communication NonViolente” animé par Yoram Mosenzon. 👉 Boîte à outils pour initier l’empathie par @AshokaFranceUne vingtaine d’activités concrètes et simples à mettre en place pour initier à l’empathie en classe.

Les ressources - Le numérique éducatif Opération "Nation apprenante" Le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse Jean-Michel Blanquer, en partenariat avec les acteurs de l’audiovisuel public, lance à compter de ce mercredi 18 mars l’opération "Nation apprenante". Source Webmestre , Publié le 18/03/2020 Lire la suite Anki Présentation du logiciel Anki Source Rédacteur , Publié le 18/12/2019 Lire la suite Source Webmestre , Publié le 18/11/2019 Lire la suite Source Webmestre , Publié le 16/10/2019 Lire la suite Corrélyce Le catalogue ouvert régional de ressources éditoriales pour les lycées des académies d'Aix-Marseille et de Nice Source Webmestre , Publié le 20/06/2019 Lire la suite Source Webmestre , Publié le 13/03/2019 Lire la suite Source Webmestre , Publié le 13/03/2019 Lire la suite Source Webmestre , Publié le 07/03/2019 Lire la suite