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Related: Anglais et langues vivantes • Anglais • ESL with technology • English teaching resourcesI love English school numérique – Traces écrites interactives – Niveau 2 Je partage avec vous ici les traces écrites interactives (Mirage Make) réalisées par @kowalskiamelie concernant le niveau 2 de la méthode I love english school numérique. Je remercie chaudement Amélie qui a bien voulu me les transmettre afin que je les publie en son nom et que vous puissiez en bénéficier. Petit rappel : la méthode I love English school numérique est une méthode interactive gratuite (car financée par l’Etat) et modulable ( on peut aussi bien avoir du clés en main que prendre ce qui nous intéresse …) que vous trouverez sur le site de la BRNE. Vous trouverez plus d’informations sur cette méthode dans cet article ici ou chez Charivari…
La bibliothèque publique de New York met en ligne 180.000 images libres de droit et incite à leur réutilisation créative La Bibliothèque publique de New York vient de mettre à la disposition des internautes du monde entier un trésor de photographies numérisées, issues de sa collection et tombées dans le domaine public. Plus de 180 000 manuscrits, cartes, photographies, partitions, lithographies, cartes postales et autres images ont ainsi été mises en ligne le mercredi 6 janvier 2015 dans une résolution très haute. Elles peuvent être téléchargées gratuitement et réutilisées gratuitement. Le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues (CECRL) Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) est le fruit de plusieurs années de recherche linguistique menée par des experts des Etats membres du Conseil de l'Europe. Publié en 2001, il constitue une approche totalement nouvelle qui a pour but de repenser les objectifs et les méthodes d'enseignement des langues et, surtout, il fournit une base commune pour la conception de programmes, de diplômes et de certificats. En ce sens, il est susceptible de favoriser la mobilité éducative et professionnelle Ce document ayant pour objectif essentiel de donner aux Européens des références communes d’évaluation, il était nécessaire d'analyser en profondeur ce qui venait en amont, c’est-à-dire les apprentissages. En conséquence, le CECR présente également un tableau exhaustif des connaissances existant à l’heure actuelle sur ENSEIGNER et donc APPRENDRE.
I love english school numérique – Traces écrites interactives – Niveau 1 Cette année, je vais utiliser en classe la méthode « I love english school numérique » découverte grâce à @ClasseGillesTis et maikresse72. C’est une méthode gratuite disponible sur la BRNE. Elle propose 3 parcours clés en mains pour les niveaux CM1, CM2 et 6ème. Les plus de la méthode : On peut y trouver de nombreuses ressources et y personnaliser ses parcours. Hamlet : textes, mythe, figure - Université de Rouen Normandie Hamlet : textes, mythe, figure […] je finis par évoquer l’infortuné prince, notre maître à tous.Jules Laforgue, À propos d’Hamlet, 1886. Hamlet : ce seul nom, désormais profondément inscrit dans l’imaginaire collectif, évoque des « objets » fort différents dont cette conférence s’efforcera de présenter une rapide typologie avant d’examiner les interactions qui existent entre des oeuvres (un vaste ensemble de textes narratifs, dramatiques, poétiques et critiques, mais aussi une iconographie très riche, des films, des opéras, un album rock, etc.), le mythe littéraire (l’histoire du prince Hamlet dans ses innombrables reconfigurations) et la figure de Hamlet : la figure romantique d’un homme en noir, un livre ou un crâne à la main, monologuant et tergiversant, ne cesse en effet de se transformer au gré des incarnations hétérogènes de Hamlet à la scène et au cinéma, mais aussi des relectures critiques et des réécritures de la tragédie de Shakespeare et/ou du mythe de Hamlet.
Pour s'entraîner à l'expression écrite Voici deux sites interactifs sur lesquels vous pourrez vérifier certains points et vous exercer à votre rythme: Cours + Exercices : Ce site est particulièrement utile car les corrections proposées sont expliquées et chaque type d’exercice est relié à un cours expliqué en français. Exercices (attention aux niveaux : le niveau débutant « beginner » peut servir pour les révisions des bases, mais visez plutôt le niveau intermédiaire (« intermediate »), et si vous êtes vraiment à l’aise essayez « advanced ». Des exercices interactifs ciblés (cliquez sur le lien) Indispensable :
Créer soi-même « Dobble » La petite histoire Je ne sais pas si vous connaissez le jeu « Dobble » mais moi il m’a toujours fascinée : comment est-il possible que sur 55 cartes, avec 8 dessins par carte, on ne retrouve toujours qu’un et un seul dessin commun à deux cartes ? Ma curiosité a été d’autant plus aiguisée que j’ai vu certains collègues partager des jeux de ce type dans lesquels ils avaient remplacé les dessins par des mots ! Mais oui mais c’est bien sûr, voici un outil génial pour la rééducation, et qui change des jeux de familles et autres paires de cartes… Craquer le code Je me suis donc penchée sur la question et ai essayé de « craquer le code ».
Testez gratuitement votre niveau d’anglais pour le TOEFL, TOEIC ou IELTS Accueil > Formations et ressources > Liste des répertoires > Testez gratuitement votre niveau d’anglais pour le TOEFL, TOEIC ou […] Les tests d’anglais sont populaires et aussi nécessaires : pour être accepté dans une université étrangère, pour postuler un emploi à l’international, pour gérer des événements internationaux, etc. Les plus populaires sont : TOEFL - Test of English as a foreign languageTOEIC - Test of English for International CommunicationIELTS - International English Language Testing System Chacun a ses particularités. Voici plusieurs sites et applications où vous pourrez vous entraîner avant de passer ces tests.