L’adolescence à l’épreuve du virtuel : entre construction identitaire et excès SLG : Les médias ou les parents expriment encore régulièrement leurs craintes face aux pratiques numériques des jeunes. Les partagez-vous ? MS : Philippe Gutton, spécialiste de l’adolescence, parle de la création comme processus adolescent. Pour valoriser ce phénomène, nous avons créé avec Marie-Rose Moro(5)Marie Rose Moro est psychiatre pour enfants et adolescents, psychanalyste, docteur en médecine et en sciences humaines. De formation philosophique, elle est aussi écrivaine. SLG : Comment expliquez-vous ce rejet du monde « réel » par les no-life ? MS : J’ai reçu pendant 6 ans 200 jeunes de 15 à 25 ans, en majorité des garçons – sauf une fille –, souvent déscolarisés, qui passaient leur temps à incarner un elfe ou un troll dans World of Warcraft et préféraient le combat virtuel à celui, trop coûteux, de la réalité. SLG : Qu’est-ce qui explique l’attachement très fort de ces jeunes aux jeux vidéo ? MS : Le numérique commence à être inclus à l’école et prend de plus en plus d’importance.
Avez-vous une identité numérique ? L'identité numérique est constituée de toutes les données associées à votre nom sur la Toile. Il peut s'agir d'éléments identitaires : patronyme, statut professionnel, diplômes obtenus, expériences précédentes,... bref l'ensemble des informations qui peuvent figurer sur un CV en ligne ou dans un profil sur un réseau social. Mais vous trouverez aussi les traces laissées par votre activité virtuelle : commentaires sur des forums, participation à des hubs, vote sur une pétition en ligne, annonces postées sur des sites de vente,... Sans oublier les traces laissées par l'activité des autres internautes à votre sujet, qui peuvent vous réserver quelques surprises. « Il est fort possible que des traces impactent votre image numérique sans que vous le sachiez, prévient Jean-Francois Ruiz, Co-Fondateur de l'agence de webmarketing PowerOn. Je me google, tu te googles, nous nous googlons Que faites-vous lorsque vous souhaitez en savoir plus sur quelqu'un ? Pour aller plus loin
L’adolescent et les réseaux sociaux : quels impacts psychiques ? The Conversation France travaille en partenariat avec l'émission de vulgarisation scientifique quotidienne « La Tête au carré », présentée et produite par Mathieu Vidard sur France Inter. L'auteure de cet article, Angélique Gozlan, a parlé de ses recherches dans l'émission du 20 mai 2016 avec Aline Richard, journaliste science et technologie pour The Conversation France. Réécoutez leur intervention, à 15'30". Il y a quelques jours, une jeune femme de 19 ans se suicidait en direct sur Périscope. Le fait divers de Périscope tend à diaboliser les réseaux sociaux en pointant les effets néfastes de ceux-ci, tant du point de vue de l’acteur que du spectateur. Pour se construire, tout adolescent a besoin de se mettre en image au-devant de soi, de paraître et de se montrer. Expressionnisme adolescent Très souvent, la surface interactive de ces réseaux sera le support à « l’expressionnisme adolescent », pour reprendre Philippe Gutton. Quelle différence avec l’expression adolescente classique ?
Identité/identités : faut il tomber dans la schizophrénie ? par Julien Pierre Chercheur et consultant, Julien Pierre travaille sur les enjeux de l’industrialisation du traitement des données personnelles, vous pouvez le retrouver sur Twitter via @artxtra et sur carnet de recherche en ligne identites-numeriques.net. Qui suis-je ? D’où viens-je ? Où vais-je ? Pour l’heure, nous ne répondrons qu’à la première question. Pour faire simple, on aurait pu commencer avec la définition du Larousse, mais il en donne 5 versions différentes. - l’identité est le caractère identique de ceux qui sont différents (mais qui partagent une identité, de goûts par exemple) ; - l’identité est la somme des différences (ou des données) qui composent un individu unique. Il y a donc une identité par regroupement, c’est-à-dire sociale, et une identité par distinction ou discrimination, c’est-à-dire individuelle. Pour sortir de l’impasse, on doit faire appel aux mathématiques. Qu’est-ce qui compose l’identité biologique ? Qu’est-ce qui nous appartient dans notre identité ? Quelle schizophrénie ?
Construction identitaire Le présent article traite du concept de construction identitaire tel que communément entériné par le milieu de l’éducation de langue française du Canada, particulièrement depuis 2006. Ce consensus autour du concept de la construction identitaire en milieu éducatif de langue française découle en grande partie d’un travail réalisé par l’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF) qui, en février 2006, a publié une définition et un modèle inédits de la construction identitaire[1]. Derrière ce travail s’inscrivait notamment l’objectif de faciliter les discussions dans le milieu, au sein duquel le défi de la construction identitaire occupait une place de plus en plus grande : « Le concept de la construction identitaire occupe, depuis quelques années, un espace grandissant au sein des discussions des intervenantes et des intervenants en éducation. Définition et modèle[modifier | modifier le code] Modèle de la construction identitaire [8] Voir aussi[modifier | modifier le code]
La mauvaise influence des réseaux sociaux sur les jeunes SENENEWS.COM- L’accès facile aux portables, smart phone, Android, iPhone mais aussi à la connexion avec les wifi et les forfaits internet a vraiment révolutionné le monde et changé le comportement des individus surtout les jeunes. Sélectionné pour vous : Traitée de « dévergondée » après ses photos sexy, Queen Biz sort du silence (photos) Les jeunes d’aujourd’hui sont ceux qu’on appelle les enfants de la net-génération. Ils ont grandi avec l’internet au bout des doigts. Ils maîtrisent quasiment tout sur internet et sont toujours ´´online´´ sur les réseaux sociaux qui se multiplient d’année en année. Twitter, Tumblr, Facebook, instagram, viber, whatsapp sont dans leurs langages. Les influences négatives sont au rendez-vous Néanmoins, il y’a des influences considérables qui sont méconnues ou bien très souvent négligées par les jeunes. Réseaux sociaux ou baisse de niveau intellectuel? Les jeunes d’aujourd’hui préfèrent passer leur temps sur les réseaux sociaux plutôt qu’à étudier.
Qu’est-ce que l’identité numérique? Votre identité numérique, c’est l’ensemble des informations que l’on trouve sur Internet vous concernant. C’est donc une identité de « données ». Comme dans la vie réelle, l’identité virtuelle est un fin mélange entre « ce que je montre, ce que je cache, ce que les autres perçoivent et ce qui m’échappe ». Agrégat de données involontaire ou stratégie personnelle ? Cette identité se compose à mesure que vous « surfez » et que vous communiquez avec des ressources et des individus sur le Web, laissant ainsi diverses traces plus ou moins visibles, profondes, indélébiles. Si vous n’avez pas encore essayé, tapez votre nom dans un moteur de recherche. Maîtriser son identité numérique Séries TV : comment elles nous influencent au quotidien Les séries sont une source permanente d'inspiration. Déjà, à l'époque d’Hélène et les garçons, on n'avait que 11 ans et on voulait nous aussi... un garçon. Aujourd'hui, les séries, de plus en plus décomplexées, nous aident à nous assumer telles que nous sommes avec nos petits ratages quotidiens (merci Lena Dunham). Avec Girls par exemple, fini de s'identifier à des héroïnes peu réalistes. Devenues un véritable phénomène de société, on les regarde aujourd’hui plus qu'avant (ça a existé la vie sans Internet, la TNT, la VOD ?). Les séries, du temps pour soi... Le résultat, on aurait presque pu le deviner : 36 % racontent passer entre 2 et 4 heures par semaine à les regarder. 22% y consacrent carrément l'équivalent d'une demie-journée : entre 4 et 6h par semaine. ...SANS son mec 70% des filles indiquent regarder leurs séries préférées en solo. Les héroïnes qui influencent le plus notre look 38% des jeunes filles indiquent que les séries ont une influence sur leur manière de s’habiller.
La protection pénale de l’atteinte à l’identité numérique sur les réseaux sociaux - Virtualegis L'identité sur un réseau social est « constituée par son profil »[1], lequel contient de multiples informations, ou données personnelles et contributions[2]. Or, selon un rapport de Symantec « les cas d'usurpation d'identité auraient explosé [à la fin de l'année 2010], à la faveur de la multiplication de « toolkits », sites malveillants, et surtout via des actions plus ciblées sur les réseaux sociaux »[3]. Cette « identité numérique » est protégée par la loi de plusieurs manières. I. - La protection dans le cadre du droit commun Elle est tout d'abord protégée, depuis longtemps, de manière indirecte, au moyen de la protection des données personnelles et de la protection du nom dans le monde « physique ». L'article 434-23 du code pénal punit, par exemple, « le fait de prendre le nom d'un tiers, dans des circonstances qui ont déterminé ou auraient pu déterminer contre celui-ci des poursuites pénales [ … ]. II. - La création du délit d'usurpation d'identité numérique Pascal ALIX Avocat à la Cour
Mental health and social networks in early adolescence: A dynamic study of objectively-measured social interaction behaviors Outline HighlightsAbstractKeywords1. Introduction2. Review: relevance of social networks for distressed mental health3. Figures (1) Tables (4) Table 1Table 2Table 3Table 4 Highlights Social interaction is associated with mental health status in early adolescence. Girls high in self-esteem tend towards greater network social integration. Girls with depressive symptoms are more socially inhibited than boys with symptoms. Social influence does not shape self-esteem or depression at this age. Electronic methods for network data-collection are useful in a school setting. Abstract How are social interaction dynamics associated with mental health during early stages of adolescence? Keywords Social networks Self-esteem Depression Early adolescence Stochastic actor-based modeling View full text
Construction identitaire | Identit'Ados Et hop, un peu de psychologie ! L’adolescence reste encore une période de la vie relativement floue et sur laquelle les opinions divergent. En effet, les tenants et les aboutissements de la construction identitaire de l’individu sont encore mal définis par les scientifiques qui envisagent l’évolution de l’identité personnelle sous plusieurs aspects et principes d’étude différents. le processus d’exploration est une période durant laquelle l’ado expérimente de nombreuses alternatives différentes. Sur la base de ces deux processus, un psychologue américain du nom de Marcia, à construit un modèle en quatre configurations identitaires possibles qui différencie les adolescents par leur faible ou haut degré d’exploration et d’engagement. le statut de la Réalisation identitaire (ou accomplissement identitaire) se fait lorsque l’adolescent a exploré différents domaines de vie puis s’est engagé à travers des choix qui lui sont propres. Sources : Barbot, Baptiste.
Maîtriser son identité numérique | Internet responsable Dans la vie courante, lorsque nous achetons une baguette de pain, il ne nous viendrait pas à l’idée de décliner notre identité et notre adresse au boulanger. Les relations que l’on entretient via Internet sont à gérer de la même façon. Pourquoi donner notre identité civile et notre adresse pour acheter un bien immatériel payé en ligne et qui n’a pas besoin d’être livré à une adresse postale ? Connaître et contrôler ce qu'on enregistre sur vous Lorsqu’on navigue sur internet, un certain nombre d’informations sont enregistrées en différents endroits du réseau, notamment sur l’ordinateur utilisé, chez le fournisseur d’accès ou chez les fournisseurs des services qu’on consulte. Lire la suite Endiguer la collecte excessive Ce n’est pas parce qu’un fournisseur de service déclare « avoir besoin » de certaines de vos données personnelles que sa demande est justifiée et légitime. Gérer ses profils et ses identités
Facebook sait identifier les ados vulnérables pour mieux vendre de la pub [MAJ] Note 2