Parler de son parcours professionnel (A2+)
Pour parler travail, le site de Pôle Emploi est très riche. Vous trouverez tous types de documents pour préparer lettre de motivation, CV, entretien, et parler d’expérience professionnelle, des différents métiers, etc. Je vous propose une activité pour encourager les apprenant.e à parler de leur parcours professionnel, en partant de l’exemple de Mélanie.
Organiser un débat en classe
Organiser un débat en classe n'est plus une activité hors du commun mais elle reste relativement peu fréquente dans une salle de classe. Les compétences mobilisées sont pourtant nombreuses: apporter la contradiction et la multiplicité des points de vue, travailler la prise de parole, écouter les arguments des autres élèves et s'en servir pour répondre, respecter la parole de l'autre etc. Je n'ai pas attendu d'avoir des tablettes tactiles en classe pour organiser ce type d'activité mais une fois de plus elles ont permis une transformation de ma manière de concevoir cette séquence et un engagement approfondi des élèves lors de celle-ci. Le descriptif porte sur une séquence (4h environ: 1h, 2h, 1h) de 4ème en éducation civique (mais elle est transférable à d'autres niveaux et d'autres matières). Etape 1: Préparation du débat.
Comment je débute avec une personne qui ne parle pas du tout français?
Mes premières lectures Rapprochez-vous de votre centre de ressources illettrisme pour consulter ces ressources0800 11 10 35 (numéro vert) Pour commencer une formation, il est important de faire connaissance et de participer. Pour développer les compétences à l’oral un minimum de matériel est nécessaire :
Le programme du FLE - thèmes en fonction du niv
Les ministères français de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur proposent une large gamme de certifications en français langue étrangère pour valider les compétences en français, depuis les premiers apprentissages jusqu’aux niveaux les plus avancés. L’offre est adaptée à tous les âges et tous les publics. Les diplômes DELF et DALF sont indépendants et sanctionnent la maîtrise des quatre compétences langagières. Ils sont valables sans limitation de durée. Validées par une équipe de psychométriciens experts en évaluation, ces certifications sont internationalement reconnues et fréquemment utilisées par les ministères étrangers en charge de l’éducation. Elles sont présentes dans plus de 1 000 centres d’examen répartis dans 164 pays.
Voudrais-tu devenir ?
Cette semaine, téléchargez gratuitement un questionnaire pour parler de l’avenir et du travail : Voudrais-tu devenir… ? Cette activité avait été publiée sur mon blog Bonjour FLE. Je la republie aujourd’hui sur MondoLinguo. Elle s’adresse plutôt à des adolescents.
Au son du fle - Michel Billières
Pour un didacticien, la première tâche est de caractériser l’objet sur lequel il travaille. Qu’est-ce que l’oral ? Comment le définir ? A priori, la question semble naïve tellement la réponse est évidente : l’oral, c’est quand on parle. C’est pourtant simple !
Malette du formateur - Boîte à outils - Réseau Alpha
Le site collaboratif de l’apprentissage du français en Île-de-France Le site collaboratif de l’apprentissage du français en ÎdF Conformément au Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD), notre politique de protection de vos données personnelles évolue. En poursuivant la navigation sur Réseau Alpha, vous acceptez l'utilisation de cookies et notre politique de confidentialité. En savoir plus.
Eurocordiale
Concept de l’outil L’outil Zoom2Choose est un outil d’aide aux choix d’orientation professionnelle des élèves, stagiaires, apprenants ayant moins d’opportunité. Il a pour objectif de fournir un grand nombre d’informations aux professionnels de l’orientation ce qui leur permet de définir avec le jeune des secteurs professionnels à explorer, de préciser ses représentations professionnelles, d’élargir ses choix… L’outil est donc composé d’une application informatique à destination du jeune et d’un guide pédagogique à destination des professionnels utilisateurs de l’outil. Via une application informatique (monoposte/réseau), 10 planches de 12 photos sont présentées successivement au jeune.
10 conseils pour apprendre le français
On vous a sûrement répété à plusieurs reprises que le français était une langue difficile. Non, le français n’est pas plus difficile que l’anglais, l’allemand ou tout autre langue. En ayant les bons outils, il est tout à fait possible de rendre votre apprentissage du français agréable. Voici 10 conseils qui pourront vous être utiles dans votre initiation. 1- Écoutez des chansons françaises
Fiches de production orale : description d'image
Fiches de productions orale : description d’image Les fiches PDF ci-dessous peuvent être utilisées pour travailler le vocabulaire et la grammaire des apprenants, allant de A1.1 à B1. Les questions inscrites sont seulement indicatives, vous êtes libres de les modifier à votre convenance.
Une multitude de dialogues à télécharger facilement by ecrit69 Jan 16