http://www.youtube.com/watch?v=p647ezfEows
Related: Intelligente artificielle - IA • lettres francais25 juillet 2018 - La stratégie France I.A. : soutenir la dynamique française autour de l'intelligence artificielle - ESR : enseignementsup-recherche.gouv.fr Mobiliser la communauté française de l’intelligence artificielle Les technologies d’intelligence artificielle représentent un potentiel majeur pour la recherche, le développement de nouveaux produits et services et de filières industrielles innovantes, mais posent également de nombreuses questions éthiques, sociales et sociétales. Dans ce contexte, le gouvernement a souhaité mobiliser tous les membres de la communauté I.A. et fédérer les nombreuses initiatives émergentes en France pour définir une stratégie nationale concertée et mettre en avant le potentiel de la France dans ce domaine essentiel pour l’avenir. Objectifs de la démarche #FranceIA 17 groupes de travail, une cinquantaine de propositions
Les cercles de lecture Ajouter aux Favoris Qu’est-ce qu’un cercle de lecture? Le cercle de lecture est une stratégie d’enseignement en classe qui réunit les élèves en petits groupes hétérogènes et qui relie tous les aspects de la littératie (Anderson et Corbett, 2008). Après avoir lu un ou plusieurs chapitres d’un livre (ou d’un autre document), les élèves se réunissent en cercles pour faire une analyse et une critique collectives du texte (IRDP, sans date). Qu'est-ce que le cloud computing ? Guide du débutant Créez des applications cloud natives Créez, déployez et mettez à l’échelle rapidement des applications (web, mobiles et API). Tirez parti des technologies et approches cloud natives, telles que les conteneurs, Kubernetes, l’architecture de microservices, la communication pilotée par des API et DevOps. Tester et générer des applications Réduisez les coûts et délais de développement d’applications en utilisant des infrastructures cloud dont l’échelle peut être facilement adaptée. Stocker, sauvegarder et récupérer des données Protégez vos données à moindre coût et à grande échelle en les transférant via Internet vers un système de stockage cloud hors site, accessible à partir de tout emplacement et appareil. Analyser des données Unifiez vos données entre les équipes, les divisions et les emplacements dans le cloud.
12 août 2018 - Des étudiants ont codé une IA plus puissante que celle de Google Des étudiants de fast.ai, une association qui donne des cours gratuits, ont codé une IA plus puissante que celle de Google. Cette performance permet de mettre en exergue la nécessité d’ouvrir les recherches autour de l’apprentissage automatique à des petites structures, pour renforcer sa progression. Alors que durant des mois, les chercheurs de Google étaient en tête du classement, qui recense les progrès de l’IA, les étudiants de fast.ai ont réussi à faire mieux qu’eux avec du matériel similaire, mais en appliquant des optimisations très simples. Pour développer une IA plus puissante que celle de Google, il a suffi notamment de s’assurer que les images utilisées dans l’algorithme d’entraînement avaient été correctement recadrées. Jeremy Howard, l’un des fondateurs de Fast.ai, a déclaré : Ce sont des choses évidentes que beaucoup de chercheurs ne penseraient même pas à faire.
Les 50 meilleurs livres de langue française de 1900 à aujourd’hui Après les palmarès du Temps sur les 50 meilleurs films de tous les temps, puis celui des 50 meilleures séries télévisées, voici le top 50 des meilleurs livres de langue française de 1900 à aujourd’hui. Si ce type d’exercice a toujours été prisé par la presse, la manie des listes a gagné encore en intensité avec internet et les réseaux sociaux. Les journaux anglo-saxons, grands champions en la matière, vont jusqu’à classer les livres par thématique: les meilleurs livres sur la mer, sur la guerre, sur la chasse, etc. En France, Le Monde (avec la Fnac) a réalisé une enquête marquante en 1999 auprès d’un panel de 17 000 lecteurs leur demandant de sélectionner, à partir d’une liste de 200 titres choisis par des journalistes et des libraires, les 100 livres du siècle, toutes langues confondues. L’écrivain Frédéric Beigbeder en a tiré un livre, Dernier Inventaire avant liquidation (2001), où il remarquait notamment le peu d’ouverture à la littérature extra-hexagonale. Terreau d’écriture
Intelligence artificielle - IA Interview : comment est née l'intelligence artificielle ? L’intelligence artificielle vise à mimer le fonctionnement du cerveau humain, ou du moins sa logique lorsqu’il s’agit de prendre des décisions. Jean-Claude Heudin, directeur du laboratoire de recherche de l’IIM (Institut de l’Internet et du multimédia), nous explique l'origine de ces recherches. L'intelligence artificielle (IA, ou AI en anglais pour Artificial Intelligence) consiste à mettre en œuvre un certain nombre de techniques visant à permettre aux machines d'imiter une forme d'intelligence réelle. L'IA se retrouve implémentée dans un nombre grandissant de domaines d'application. La notion voit le jour dans les années 1950 grâce au mathématicien Alan Turing.
20 août 2018 - Les IA de Deepmind prennent la main sur les datacenters Éclater les plus grands champions du monde de Go, ça va bien cinq minutes. Si Google a investi tant d’argent dans Deepmind, ce n’est pas uniquement pour le plaisir de voir ses machines ridiculiser les joueurs les plus talentueux de la planète, mais bien pour en tirer profit. On a déjà pu voir l’utilisation de ces technologies dans divers produits grand public à l’instar d’Android, mais Google entend également déployer ces outils dans le cadre de son activité interne et a ainsi publié un post de blog détaillant la façon dont les IA développées par Deepmind sont utilisées dans ses datacenters. Les datacenters doivent en effet gérer finement le refroidissement des machines afin de limiter leur importante consommation énergétique tout en conservant l’ensemble de ses appareils à une température acceptable.
La brochure du Clemi « Éducation aux médias et à l’information » - Histoire-géographie - Éduscol Le Clemi publie une nouvelle édition de la brochure « Éducation aux médias et à l’information » (EMI). Cette édition 2019-2020 s’adresse aussi bien aux enseignants du premier degré que du second degré. Elle présente des activités concrètes en EMI et l’ensemble des dispositifs mis à la disposition des enseignants. 21 avril 2017 - 15 chatbots à découvrir dans le Tourisme Assistance personnelle 24/24h, amélioration de la relation client, les avantages du chatbot pour les acteurs du Tourisme ont progressivement émergé. Si bien que de nombreuses chaînes d’hôtels, compagnies aériennes ou encore OTA se sont lancées dans l’aventure. Accessibles via les applications de messagerie ou via les sites ou applications des marques, ces agents conversationnels automatisés ont convaincu de nombreuses entreprises d’investir dans l’intelligence artificielle. Pour savoir quelles sont les entreprises qui ont lancé leur service et afin d’y voir plus clair, TOM a décidé de faire un point. Dans l’hôtellerie Mercure, la marque d’AccorHotels, a choisi Facebook Messenger comme plateforme pour héberger son assistant virtuel.
Pauline Lourdel : Pédagogie différenciée de la littérature « Il ne viendrait pas à l’idée de faire pratiquer le saut en hauteur à des élèves en les faisant tous sauter à la même hauteur » : pourquoi alors le faire en cours de français quand on étudie des œuvres littéraires ? La question est posée par Pauline Lourdel, professeure de lettres à la cité scolaire Gambetta-Carnot à Arras. Et des réponses sont données dans une séquence autour de « Dom Juan » de Molière. Par exemple, des marque-pages interactifs sont proposés pour aider chacun.e dans sa lecture de l’œuvre en lui permettant de visualiser en ligne des extraits de représentations.
Du Deep Learning au Reinforcement Learning : un pas de géant pour l’Intelligence Artificielle ? Des voitures de plus en plus autonomes, des robots qui battent le champion du monde du plus ancien jeu de stratégie combinatoire abstrait en seulement trois jours : aujourd’hui les exploits ne manquent pas pour souligner les rapides progrès de l’intelligence artificielle au cours de la dernière décennie. Cependant, on a tendance à facilement s’y perdre avec ce concept qui est systématiquement repris pour désigner des programmes informatiques de toutes sortes, pour peu qu’ils soient capables des tâches plus ou moins complexes, de manière plus ou moins autonome. Bref, au fond, qu’est-ce qui différencie les voitures autonomes de Tesla de ma calculatrice ?
Juliette Sorlin : Publions les travaux littéraires des élèves Que faire des travaux des élèves ? Comment en particulier conserver, valoriser et exploiter leurs créations numériques jusqu’à en faire de véritables supports de travail ? A cette question des traces numériques d’apprentissage, Juliette Sorlin, professeure de français au collège Diderot à Besançon, propose une réponse : un blog qui se veut « un musée pour la classe ». La publication vient donner plus de visibilité aux travaux et donc plus d’enjeu au travail. Et on apprend aussi à commenter les créations de ses pairs pour progresser dans l’écrit et l’argumentation.