Dyspraxie en classe : grille des signes d’appel
La dyspraxie fait partie de ces troubles dits TSLA : “troubles spécifiques du langage et des apprentissages”. Elle peut se repérer dès la maternelle en observant l’enfant en classe. Le repérage fait partie des missions de tout enseignant mais celui-ci se trouve souvent bien dépourvu d’outils pour cela. Pour l’aider, voici une grille d’observations proposée par la Direction Académique des Services Départementaux de l’Éducation Nationale des Landes selon un document réalisé par Marie-Neige Dubarry (psychomotricienne) et Claudine Gay (enseignante spécialisée), Centre référent de Tarbes. Ce repérage n’est en rien un outil de diagnostic mais il permettra à l’enseignant de cibler les difficultés de l’élève afin de pouvoir l’aider.
TDAH - Trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité - TDAH - ADHD
TDAH signifie Trouble Déficit de l’Attention / Hyperactivité. Comment aider un enfant souffrant de TDAH ? Comment reconnaître le TDAH ? Les formes de TDAH, Le diagnostic de TDAH Le TDAH est connu sous différents noms Aussi appelée « instabilité motrice » ou « syndrome hyperkinétique », cette maladie a souvent fait l’objet d’avis divergents, notamment entre médecins européens et américains. Le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble du comportement particulièrement fréquent. Touchant jusqu’à 10 % des enfants et perdurant souvent jusqu’à l’âge adulte, cette maladie d’origine neurologique se traduit par l’incapacité chez une personne à retenir son attention suffisamment longtemps sur une seule chose.
Laisse-moi t'expliquer... La dyspraxie
Laisse-moi t'expliquer... La dyspraxie Album documentaire pour comprendre et mieux vivre la différence
6ème - Cycle 3 - Exercices en ligne et fiches à imprimer pour les élèves DYS
Retrouvez différents exercices, leçons, évaluations… en mathématiques, en français, en anglais et en histoire pour la 6ème, pour les élèves en difficulté ou présentant des troubles de l’apprentissage (Dyslexie – Dysorthographie – Dyscalculie – Dysgraphie – Dyspraxie – Dysphasie – TDAH). Nous mettons à votre disposition des contenus adaptés sous forme de fiches à imprimer et d’exercices en ligne. Cahiers de vacances Cahier de vacances de Français en 6ème Cahier de vacances de Mathématiques en 6ème Cahier de vacances d'Anglais en 6ème
Logiciels et matériels d'aide aux personnes souffrant de troubles DYS-
Une idée répandue est que les logiciels de compensation destinés à aider les dyslexiques sont néfastes dans la mesure où ils « font le travail à la place de l’apprenant ». La réalité est de fait nettement plus complexe. Ces logiciels sont bien souvent très efficaces pour enseigner aux apprenants dyslexiques des stratégies nouvelles. Petit tour d’horizon… Les aides à la lecture Afin d’éviter tout désinvestissement progressif des personnes dyslexiques pour les tâches nécessitant un effort de lecture, Lexidys propose des logiciels guide de lecture et grossissement de caractères ainsi que des logiciels de lecture d’écran et de documents intégrant une synthèse vocale.
16 principes pour adapter
La démarche du Cartable Fantastique repose sur un certain nombre d’idées que nous exprimons ici en terme de principes. Principe n°1 : Considérer l’enfant dyspraxique avant tout comme un élève Une des difficultés rencontrées par les élèves dyspraxiques est qu’ils sont parfois considérés comme handicapés avant d’être considérés comme des élèves.
Pour ne pas pénaliser lors des évaluations - Dix Sur Dys
Ø Veiller à la présentation : · Textes clairement identifiés dans un cadre pour les différencier des questions · numérotation des lignes · n’écrire sur le devoir que le strict nécessaire · éviter les consignes manuscrites ou écrites au tableau · police Arial, Times new roman, Comic sans, Century gothic
Scolarité : aménagements pour un élève dyslexique
Un élève n’aura pas besoin de l’ensemble de ces recommandations et inversement, il pourra avoir besoin d’autres aménagements. Les professionnels sont là pour vous conseiller. Pour la lecture De façon générale Développer la conscience phonologique en manipulant les syllabes, utiliser les gestes Borel-Maisonny.Permettre à l’enfant de lire à mi-voix.Utiliser les livres audios (sites gratuits : www.audiocite.net ou www.litteratureaudio.com).
Dyspraxie, la maladie des enfants maladroits
Par La rédaction d'Allodocteurs.fr Rédigé le 19/05/2009, mis à jour le 25/09/2014 Sommaire Qu'est-ce que la dyspraxie ? Un enfant dyspraxique a des difficultés pour planifier ses mouvements lorsqu'il veut les faire volontairement. Il ne parvient pas non plus à les refaire de manière automatique, à l'inverse des autres enfants.
Accueil DYS DSDEN 10 academie Reims
Les causes des troubles dys sont neuro-développementales, c’est ce que démontrent les recherches en neurosciences qui utilisent l’IRM cérébrale fonctionnelle. Les zones cérébrales sont plus ou moins spécialisées dans un domaine et elles fonctionnent en réseau. Les différentes fonctions mentales sont supportées par des réseaux de neurones. Ce sont des systèmes isolables mais pas isolés, interdépendants et complémentaires.
EducOO.org
OOo4Kids une suite bureautique adaptée aux enfants des écoles et des collèges, créée à partir d'OpenOffice.org, et conçue en concertation avec des acteurs du monde de l’éducation (Enseignants, animateurs d’EPN, formateurs, éducateurs...). Elle est composée de 4 modules simplifiés pour une utilisation aisée avec des enfants : Writer, Calc, Impress, Draw. Elle s'installe sur des ordinateurs récents et plus anciens. Offrez à vos enfants une suite bureautique réellement pensée pour l'éducation des enfants
