La recherche d’emploi | TREK La recherche d'emploi La recherche d’emploi doit être considérée comme une démarche active qui ne doit en aucun cas se réduire à la construction et à la diffusion d’outils de communication (CV et lettre de motivation). C’est une véritable gestion de projet menée au travers de différentes étapes : Etat des lieux : pour trouver un emploi il est essentiel, d’une part, de faire une mise à plat de votre parcours (identifier et extraire vos compétences, vos connaissances, vos qualités et vos motivations) et d’autre part, de vous informer et de vous documenter au maximum sur votre environnement professionnel afin de cibler votre marché (débouchés professionnels, secteurs d’activités, métiers, structures et postes). Positionnement et argumentation : après avoir fait cet état des lieux exhaustif, le but est de vous positionner sur un projet professionnel clair et précis et de construire un argumentaire détaillé et adapté. Prospection : Construction des outils : Communication : Suivi des démarches :
Plan régional de formation des acteurs "cvdufutur" 2012 pcassuto | 07 mars, 2012 20:16 Le Groupement d'Intérêt Public pour la Formation et l'Insertion Professionnelles de l'Académie de Nice a été chargé par la Région Provence-Alpes-Côte d'Azur de mettre en place l'animation régionale autour du produit Eportfolio CVDUFUTUR, portefeuille numérique individuel de compétences que la Région a créé avec l'appui des institutions et organismes en charge de l'insertion et de l'emploi. Véritable enjeu régional contractualisé via le Contrat de Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles (CPRDFP) 2011-2015, l'Eportfolio cvdufutur a comme objectif de favoriser la construction et le développement du parcours professionnel des personnes par la mise en place d`un portefeuille de compétences, véritable outil pour la recherche d'emploi, la remobilisation de la personne et la reconnaissance sociale, professionnelle et personnelle.
Pour quels métiers êtes-vous fait ? Test d'orientation gratuit Test d'orientation gratuit - Orientation professionnelle - Lesmetiers Le test d'orientation lesmetiers.net a été créé par un conseiller d'orientation-psychologue. L'objectif de notre test d'orientation lesmetiers.net est de vous permettre de découvrir vos centres d'intérêt dominants et les métiers qui y sont associés. Il s'agit d'un outil d'aide à l'orientation gratuit destiné à vous accompagner dans la construction de votre projet personnel. Il ne saurait se substituer à un entretien spécialisé avec un professionnel du conseil en orientation, mais peut constituer une démarche préalable à cet entretien. Simple et rapide d'utilisation, le test d'orientation lesmetiers.net se présente sous la forme d'un questionnaire exploratoire en 3 parties : "Dans votre métier futur, vous aimeriez..." ; "Dans votre activité future, vous vous verriez bien..." ; "Aimeriez-vous travailler dans ce domaine d'activité ? Notre service vous offre la possibilité d'enregistrer vos résultats afin de pouvoir les consulter à tout moment.
Portfolio - Pédagogie du projet Définition Le terme Portfolio se rapporte à une somme de documents qui reflètent certaines facettes d'une personne mettant en évidence ses compétences qu'elle désire afficher. Le portfolio peut être défini au sens large comme une collection de travaux (Goupil,1998). Selon Helen Barrett, le portfolio se distingue des autres outils puisqu’il permet à son auteur/propriétaire de réfléchir, de se questionner et de se situer par rapport à l’évolution du contenu. Domaine de l'éducation Le portfolio utilisé à des fins pédagogiques se définit comme une collection structurée de travaux variés et de réflexions d’un apprenant qui lui permet de rendre compte des apprentissages réalisés pendant son parcours de formation (Barrett, 2004 ; Challis, 2005) et de se construire progressivement un portrait juste du développement de ses compétences (Read et Cafolla, 1999 ; Meuss, Van Petegem et Van Looy, 2006). Domaine professionnel Portfolio de développement professionnel Forme Les types de portfolio > «What?
Orientation Le CARIF fort de son expérience de plus de 10 ans sur les questions d’orientation, se trouve tout naturellement engagé dans la réflexion et les enjeux actuels définis dans le cadre de la mise en place Service Public d’Orientation. A ce titre, il apporte un appui technique auprès de la commission AIO du CCREFP. Son offre de service est diversifié : Mise à disposition d'outils de de ressources Accès à l'offre de formation régionale Accès aux aides et dispositifs Accès aux données socio-économiques utiles pour éclairer les choix des publics et information sur les métiers en région Mise en place d'un programme de professionnalisation à destination des professionnels de l’orientation. Cartographies des prestations régionales Conférences-débats et matinales d'actualité Echanges de pratiques Mise à disposition d'une communauté de pratiques (nouvelles modalités permettant d'échanger entre pairs)
iportfolio.fr, centre de ressources pour créer son portfolio Le portfolio comme lien entre les stages et l’insertion professionnelle des enseignants Le professeur a présenté la production d’un portfolio professionnel comme outil pour assurer ce lien au Colloque national sur l’insertion professionnelle en enseignement le 1er mai dernier à Laval. L’enseignement est une profession difficile, déclare Marc Boutet dès le début de sa présentation. « Elle met en jeu beaucoup d’acteurs, qui ont chacun un processus d’apprentissage différent », explique-t-il. Après avoir travaillé avec des enseignants en insertion professionnelle, le professeur constate que « des étudiants qui terminent leur bac avec des compétences démontrées en stage IV par exemple, se retrouvent en grande difficulté lors de l’insertion professionnelle ». M. Boutet croit que ces difficultés surviennent parce que les nouveaux enseignants perdent de vue les repères identitaires qu’ils s’étaient construits au cours de leurs stages. Pour pallier cette situation, M. Ce portfolio leur permet de faire le point sur les compétences acquises en stage. Par Caroline Cyr