Petite histoire du droit des femmes - Vidéo Au début du XXe siècle en France, la loi considère encore les femmes comme des mineures, des enfants. Depuis, elles se battent pour l'égalité. En 1907, les femmes peuvent dépenser leur salaire comme elles le veulent. Plus besoin de demander l'autorisation à leur mari, comme avant. En 1944, elles peuvent voter et être élues. En 1975, la loi autorise l'interruption volontaire de grossesse : l'IVG. En 2000, c'est la loi sur la parité. Producteur : Play Bac Presse; France Télévisions Production : 2018 Femmes et médias d'information - Article Les médias ne renvoient pas toujours de la société une image qui reflète la réalité. Ce constat est particulièrement vrai de la place des femmes dans l’information, où elles souffrent encore d’une sous-représentation et d’une abondance de stéréotypes. Au cours de la présentation à la presse de la saison de France Télévisions fin août 2012, un collectif féministe, La Barbe, s’empare du micro pour ironiser sur la « juste prédominance masculine à l’antenne » et dénoncer l’absence de parité femmes-hommes sur les plateaux. Trois hommes pour une femme Plus souvent observée, la télévision donne d’emblée le ton. Le genre de l'info Aux infos, les femmes sont davantage des témoins que des expertes. Journaliste, un métier d'hommes ? L’histoire des médias et le modèle économique de la presse en France sont peut-être à l’origine de cette masculinisation de l’information. La fiche d'information est réalisée par le CLEMI
Les inégalités hommes-femmes, c'est quoi ? - Vidéo A la maison, il y a de grandes chances pour que ce soit votre maman, plutôt que votre papa, qui s'occupe du ménage, de la vaisselle, ou du linge. Pour beaucoup c'est logique – et de toutes façons c'est comme ça que ça se passe, tous les jours ou presque – mais cette habitude a un autre nom : inégalités. A la maison et dans de nombreux domaines, comme en politique ou parmi les chefs d'entreprises, des femmes ne sont pas les égales des hommes. Certains pays sont plus avancés que d'autres : Islande, Norvège, Finlande, Suède, Irlande, Rwanda... placent les femmes au même niveau que les hommes. D'autres, comme le Yémen, le Pakistan, l'Arabie saoudite ou le Tchad, par exemple, les traitent nettement moins bien. Au travail aussi, les inégalités sont fortes. Il y a des progrès, mais la situation des femmes s'améliore très lentement. Producteur : Play Bac Presse; France Télévisions Production : 2018
Pourquoi les femmes sont-elles moins payées que les hommes ? - Vidéo Pour faire le même travail, les femmes sont souvent moins payées que les hommes. On trouve aussi peu de femmes dans les postes à responsabilité, ceux où on gagne le plus d’argent… Et plus de femmes dans les métiers exigeant peu de diplômes, ou dans les emplois à temps partiel. Là où on gagne le moins ! Faux ! À l’école, ce sont elles les meilleures. Mais alors, pourquoi ces différences ? Pourtant, en France, la loi interdit de traiter différemment hommes et femmes. Réalisateur : Jacques Azam Producteur : Milan Presse, France Télévisions Production : 2018
Journée internationale des femmes programme tv plus belle la viela maison des maternellesallô docteurs lesite.tvenseignants Journée internationale des droits des femmes Partagez sur Les grands entretiens Lucie Aubrac : résister, c'était d'abord informer troisième résistance Lucie Aubrac Journée des droits des femmes Ina 2013 Olympe de Gouges quatrième droits des femmes Journée des droits des femmes Révolution française La loi Veil : légalisation de l'IVG troisième droits des femmes Journée des droits des femmes Quelle histoire cyrus ! Les inégalités hommes femmes, on en est où ? cinquième Égalité des sexes Quelle histoire Cyrus Journée des droits des femmes Première campagne Marlène Schiappa - Première campagne cinquième Égalité des droits Égalité des sexes Journée des droits des femmes Decod'éco Inégalités de salaire hommes/femmes : on vous dit tout ! première salaire Journée des droits des femmes Discrimination Decod'actu #Balance ton sexisme première Journée des droits des femmes Menaces sur le droit à l’avortement
Pourquoi existe-t-il une journée de la Femme ? - Vidéo La première raison est historique : c’est le 8 mars 1917 que les femmes russes obtenaient le droit de vote. Dans la ville de Saint Petersburg, des ouvrières ont fait grève pour lutter contre le pouvoir du tsar et demander « du pain et la paix ». En ce temps de guerre, des milliers de soldats étaient morts au combat et la société avait grand besoin des femmes pour fonctionner. Les ouvrières ont été écoutées : le tsar a abdiqué et le nouveau gouvernement a accordé aux femmes le droit de voter. Bravo les femmes ! En France les femmes ont eu le droit de voter et d'être élues en 1944. En 1977, l'ONU, l'Organisation des Nations unies, a déclaré officielle la Journée internationale des femmes. Réalisateur : Jacques Azam Producteur : Milan Presse, France Télévisions Production : 2015
Violences faites aux femmes, un fléau mondial - Vidéo En France, tous les 3 jours, une femme meurt sous les coups de son conjoint. Actuellement dans le monde, au moins 200 millions de femmes et de filles sont excisées. 903 femmes sont violées chaque jour sur la planète, et ce chiffre ne concerne que les viols déclarés. En France, 90% des franciliennes déclarent avoir déjà été victime de harcèlement sexuel dans les transports en commun, causé notamment par « les frotteurs ». Quelles sont les violences faites aux femmes ? Les violences faites aux femmes sont multiples : elles peuvent être physiques, sexuelles, verbales, psychologiques ou économiques. Alors, quelles sont les mesures pour éradiquer ces violences ? A l’échelle mondiale, l’ONU notamment s’engage auprès des femmes et condamne régulièrement les violences. En France, la secrétaire d'État en charge de l'égalité entre les femmes et les hommes, Marlène Schiappa, travaille à une de loi contre les violences sexistes et sexuelles. Réalisateur : Maxime Chappet Producteur : France Télévisions
Histoire des droits de la femme Olympe de Gouges publie la « Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne » septembre 1791 Le texte est présenté à l’Assemblée nationale le 28 octobre 1791. La « Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne », pastiche de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen est un texte fondateur (Olympe de Gouges est considéré aujourd’hui comme la première féministe), prônant l’émancipation de la femme. Olympe de Gouges réclame l’égalité entre les sexes, la femme devant être considérée comme une citoyenne, à l’égal des hommes. « Les mères, les filles, les sœurs, représentantes de la Nation, demandent à être constituées en Assemblée nationale. » Rejeté par la Convention, le texte demeurera lettre morte. Adoption de la première loi française sur le divorce 20 septembre 1792 L’Assemblée nationale déclare que désormais « le mariage est dissoluble par le divorce ». Cette loi marque les esprits. La nouvelle loi sur le divorce sera abrogée sous la Restauration, le 8 mai 1816.
Égalité filles-garçons : ressources pédagogiques Des ressources en tous genres... Ressources nationales et européennes (éduscol)"Pour favoriser l'instauration d'une culture de l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes, le ministère met à disposition de la communauté éducative un ensemble de ressources (des sites spécifiques et leurs outils informatifs et pédagogiques, des statistiques sexuées relatives aux parcours scolaires des élèves, un guide sur les comportements sexistes), complétées par celles de la Communauté européenne." Orientation Pistes pédagogiques sur l’égalité (Onisep)Parce que l'égalité entre les filles et les garçons constitue une mission fondamentale de l'Éducation nationale, et de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, l'Onisep met à disposition des membres de la communauté éducative des séquences pédagogiques sur l'égalité filles-garçons en lien avec le parcours Avenir. Des fiches, guides pratiques et kits à destination des équipes pédagogiques Des vidéos comme supports
Repérer les stéréotypes de genre à l'écran Cette séquence pédagogique va permettre aux élèves d'analyser des vidéos, de repérer les stéréotypes et de développer un regard critique sur la construction des inégalités. Objectifs Savoir analyser une vidéo et plus particulièrement repérer les stéréotypes de genre (filles/garçons) propagés par les écrans. Prendre conscience des effets des stéréotypes véhiculés dans les vidéos. Développer un regard critique à propos des médias. Modalités pratiques Public : de la 5e à la 2de Fiche élève + fiche animation Matériel : vidéoprojecteur, accès internet pour visionner les vidéos Modalités : en classe Durée : 2 séances de 55 minutes Séquence à télécharger Évaluation de l'utilisation des séquences pédagogiques égalité filles-garçons L'Onisep et l'Université de Rouen-Normandie réalisent une étude sur les séquences pédagogiques consacrées à la thématique de l'égalité filles-garçons.
Le Pariteur 2018 Ajoutez cette application sur votre appareil en cliquant puis Sur l’écran d’accueil Ajoutez cette application sur votre appareil en cliquant dans les options : « Ajouter à l’écran d’accueil » Ajoutez cette application sur votre appareil en cliquant dans les options de page : « Ajouter à l’écran d’accueil » Pourquoi le différentiel de salaire homme-femme change-t-il lors que je change de sexe dans ma comparaison ? Quand vous entrez dans la base que vous êtes un homme de 36 ans, cadre dans la formation, travaillant en Midi-Pyrénées et payé 2 500 euros net par mois (soit toujours 30 000 euros nets annuels), nous vous comparons au salaire médian du sexe opposé au même poste, soit la femme qui gagne effectivement 27 473 euros. En tant qu'infirmier, je suis censé gagner 3 000 euros de plus par an qu'une infirmière, en sachant que le barème est le même : elle est où l'embrouille ? C'est une galère sans nom pour trouver son métier... Je ne suis pas d'accord.
Ce dessin montre parfaitement les défis auxquels les femmes qui travaillent sont confrontées chaque jour Malgré les batailles et la prise de conscience qui se sont succédé au fil des décennies, nous devons admettre qu'aujourd'hui encore, nous sommes plutôt ancrés à l'idée que la gestion du foyer et de la famille est avant tout l'apanage des femmes : la contribution des hommes est souvent perçue comme une aide extraordinaire et, d'une certaine manière, non due. Cette inégalité devient évidemment encore plus difficile à supporter lorsque les deux parents contribuent aux finances de la famille, c'est-à-dire dans le cas des mères qui travaillent. Outre leur implication dans une carrière professionnelle, elles se retrouvent souvent confrontées à de nombreuses tâches quotidiennes, comme faire les courses, gérer leurs enfants, faire les machines ou préparer les repas. Bien que la situation se soit améliorée ces dernières années, le sujet reste très sensible : le dessin animé suivant, créé par l'illustrateur politique péruvien Carlin, illustre bien la situation.