Mp3 Educación Física
Mp3EF MPp3 Educación Física (#mp3EF) es una experiencia de uso activo de los dispositivos móviles en el aula de Educación física, adaptada al aula por #TSEASPuntaLarga #Dinamizandolavida. Los pasos para ponerla en práctica en tu aula son los siguientes: Comenta a tu alumnado los objetivos que pretendemos lograr.Avisa para que en la siguiente sesión todo el alumnado que tenga móvil y auriculares lo traiga a la clase de Educación Física.El alumnado que no tenga móvil o auriculares, realizará otro tipo de roles.Comunica a tu alumnado el lugar de descarga del audio.Recuerda a tu alumnado y al resto de alumnado del centro que grabar a otras personas sin consentimiento formal y difundirlo el ILEGAL y la denuncia por vía PENAL. El día pactado, sustituye parte de tu sesión por el mp3EF, para que el alumnado entienda lo que vamos a realizar, aclara dudas… Esto es como un flashmob un gran secreto a voces. Planifica el gran día, un recreo un evento... Dos mensajes claros que debemos repetir:
FUTCUBITO - Educación en movimiento
Muchas veces en educación física tendimos a agotar los objetos propios de la materia. Esto significa que generalmente utilizamos los objetos siempre de la misma manera y finalidad. Por ejemplo, utilizamos la red para jugar a voleibol, y puede que no nos hayamos planteado otras posibilidades de uso a parte de la función para la cual fue creada. Hoy con mis estudiantes les he planteado un artefacto no habitual creado simplemente con unas picas e hilo de tela. Esta idea me vino de la experiencia que viví cuando participé en el comisariado de la exposición de la artista japonesa Chiharu Shiota en la Fundació Sorigué de Lleida el año 2015 (Podéis ver el vídeo de creación aquí). Con lanas negras íbamos creando un rizoma por toda la sala de exposición, donde se iban colgando distintas piedras, creando así un mensaje y una estética potente. Con esta idea planteé el cubo que os mencionaba anteriormente. Pedí a l@s alumn@s que se organizaran en dos grupos.
Tecnologia per a centres educatius
15MUGGLEQUIDDITCH
muggle quidditch En esta sección encontrarás materiales relacionados con esta Propuesta de Aprendizaje Gamificado de Educación Física y fomento de la lectura, ambientada en el universo mágico de Harry Potter, creado por la escritora J. K. Rowling. Al igual que el resto de las Propuestas del SEF de Aranda, está dirigida a grupos de alumnos con edades heterogéneas. Además del aprendizaje y práctica de un nuevo deporte alternativo, el alumnado podrá sumergirse en el ambiente de la Escuela Hogwarts gracias a la parte de Gamificación de la Propuesta. En la galería de fotos de la izquierda puede verse su puesta en práctica tanto con alumnos (por primera vez durante el curso 14/15) como con docentes en las I Jornadas "De la Gimnasia a la Educación Física" organizadas por el SEF en el año 2015. El sistema de puntos y recompensas establecido, así como las sanciones y la tabla de puntuación puede consultarse en la galería de fotos de la derecha.
La web del nuevo deporte alternativo
¿Cómo funciona el semáforo NutriScore, qué reflejan los colores y cuándo se implantará en España?
En Nutriscore los colores verdes identifican a los alimentos más saludables. GTRES Tras una semana de debate en torno al etiquetado alimentario, después de hacerse pública en España la propuesta de cinco gigantes de la industria, el Gobierno ha decidido finalmente implantar el llamado modelo NutriScore. La medida la ha notificado la Ministra de Sanidad, Consumo y Bienestar Social María Luisa Carcedo este lunes, coincidiendo con el Día Mundial de la lucha contra la Obesidad, como uno paso a adoptar para combatir el alto porcentaje de personas que sufren este estado patológico. ¿Qué es el NutriScore? Se trata de un modelo basado en un logotipo de cinco colores asociados a cinco letras que describen cinco clases de calidad nutricional. ¿Y cómo se asignan las letras y colores? De forma gradual, el algortimo atribuye puntos a los productos en función de la composición nutricional por cada 100 gramos. ¿Qué le diferencia de otros modelos? ¿Existe en otros países? ¿Cuándo se va a implantar en España?
Virtual Reality In The Classroom Infographic
The VR revolution looks here to stay this time. Gaming and Movies are creating many of the headlines, however the use of VR in classroom is set to take the education sector by storm. Here are five benefits of using Virtual Reality in the classroom: Pupils Are Taken To Places They Would Never Normally Get To Visit Imagine visiting the natural history museum in London, without even leaving the classroom? Well trips like this are now made possible with virtual reality. Copy code The code has been copied to clipboard!
UD. FÚTBOL GAÉLICO by yosilto.ef on Genial.ly
UDI "CONOCEMOS EL FÚTBOL GAÉLICO,3. Adaptación en EF,4. Habilidades técnicas,2.
¿Qué es (exactamente) la inteligencia emocional? | Ciencia
La expresión “inteligencia emocional” está incluida hoy en el léxico de muchos, tanto de la gente corriente como de los intelectuales o los famosos. Hasta los ministros la usan en sus comentarios y advertencias. Pero no todo el mundo se refiere a lo mismo cuando utiliza esa expresión. Para algunos la inteligencia emocional es algo así como una especie de inteligencia más avanzada que la clásica, es decir, que la inteligencia analítica, la que miden los test que acaban dando un resultado en forma de coeficiente numérico. Hay también quien se refieren a la inteligencia emocional en negativo, como una incapacidad para controlar las emociones: “Se comporta como si no tuviera inteligencia emocional”. Hace algunos años que la popular revista anglosajona Time convirtió la portada de uno de sus números en una pregunta escrita con grandes caracteres y dirigida al gran público “¿Cuál es su coeficiente de inteligencia emocional?”. Lo hizo de una manera muy especial, que tampoco solemos notar.
Evaluar en la Educación Física del siglo XXI – Carles González Arévalo
Cambia tus opiniones Mantén tus principios Cambia tus hojas Mantén tus raíces (Victor Hugo) Evaluar en la Educación Física del siglo XXI Los miembros de nuestro equipo de trabajo #EFteam nos dedicamos entre otras actividades a realizar formación para el profesorado de Educación Física en activo y también para el alumnado que cursa el máster de formación del profesorado (formación inicial). Pues bien, a raíz de poner en común entre nosotros los comentarios, anécdotas y situaciones con las cuales nos hemos encontrado últimamente en los cursos impartidos, me veo en la necesidad de reflexionar en voz alta sobre el apasionante mundo de la evaluación en educación física. Antes de empezar advierto que no me voy a cortar ni un pelo. Ahí voy! La reina de las pruebas físicas es la Course Navette. Y las otras pruebas miden la fuerza explosiva (de brazos y piernas) o la velocidad que son cualidades físicas que no tienen absolutamente nada que ver con hábitos saludables. Vamos a los deportes. 1. 2. 3.
