Diplôme d'Université Délégué à la protection des données Les réseaux de zéro Salut les zéros ! Vous êtes curieux ou passionné par les réseaux ? Vous êtes étudiant et avez du mal à appréhender et comprendre cet univers ? Vous êtes tombé au bon endroit ! Nous vous souhaitons la bienvenue dans ce tutoriel. Entrons tout de suite dans le vif du sujet. Dans ce tuto, vous apprendrez des notions de base pour bien débuter, puis nous explorerons sur 3 parties le modèle OSI et les notions fondamentales qui gravitent autour. Parler vrai et troubles du bébé (troubles du sommeil, de l’alimentation...)
ONISEP - Kit handicap et inclusion scolaire Faire de l'école inclusive une réalité tangible dans les collèges et les lycées : voici le défi auquel ce kit, réalisé en partenariat avec Droit au Savoir et le CNIR, entend contribuer. À travers trois quiz, destinés à favoriser une première prise de conscience, et huit séquences pédagogiques mobilisant, dès l'entrée en 6e et tout au long de la scolarité, de nombreuses disciplines, les élèves sont invités à construire concrètement l'inclusion, à partir d'approches favorisant l'expérimentation et la résolution de problèmes. Les situations proposées sollicitent l'esprit critique et les valeurs citoyennes. Bonne exploration ! Astuce : consultez ce tableau pour trouver facilement les séquences pédagogiques adaptées à votre discipline et à vos classes. 1 – Sensibilisation au handicap 1 Première découverte du handicap 2 Dans la peau d’un autre 3 Échanger et pratiquer pour changer de regard 4 Découvrir les noms des métiers 2 – Culture, handicap et citoyenneté 3 – Arts et culture 6 – Total accès
Projet ENIR : Ecoles numériques innovantes et ruralité - itslearning - France Cet appel à projets lancé par l’Education Nationale et le Commissariat général à l’Investissement, vise à soutenir les écoles rurales dans le développement de l’innovation numérique pour une meilleure éducation et réussite des élèves. L’idée est aussi de favoriser les projets communs et la continuité entre l’école et le collège. Quel est le soutien financier d’un tel projet ? 50 M€ seront subventionnés par l’Etat (dont 5M€ maximum pour 2017). Cet investissement doit permettre aux écoles de s’équiper de dispositifs numériques pour la classe, les élèves : matériel, réseau, et services numériques type ENT. Quels dispositifs pour accompagner le projet ? Au niveau local, une instance de concertation-suivi-soutien dans chaque direction départementale des services de l’Education Nationale sera mise en place. Le résultat de ce premier projet permettra par la suite d’établir une stratégie efficace à déployer dans les bassins ruraux, avec les outils nécessaires. Source de l’article
memoires Mémoires de CAFIPEMF Liste des mémoires de CAFIPEMF consultables sur la toile Maternelle La numération décimale dès la Grande Section… Utopie ou réalité ? Quelles situations de langage mettre en place en GS afin de développer la construction de différentes compétences langagières chez tous les élèves ? Le cahier d'expériences : un outil pour les apprentissages en Observer le monde avec un cahier d'expérience en Comment utiliser les sciences et la technologie pour servir un projet de classe unique maternelle ? La verbalisation et le geste : le graphisme à l'école mate Cycle 2 Cycle 3 L'apprentissage de la démarche scientifique est ce bien raisonnable ?
education.francetv Le but du code, c’est de pouvoir parler à la machine. Pour cela, il existe plusieurs langages. En réalité, la machine ne comprend qu’un langage, le langage binaire, qui n’est fait que de 0 et de 1. Pour un humain, c’est beaucoup plus difficile et ce n’est pas pratique du tout… Heureusement, les informaticiens ont créé différents langages qui aident à donner des ordres aux machines plus simplement et plus rapidement. Mais tu veux peut être voir un peu à quoi ressemble le C++ ? #include <iostream> Ce bout de code va afficher une fenêtre avec le texte : Bonjour ! Apprendre à parler à un ordinateur Il y a une autre chose très importante à comprendre dans le langage informatique. Donc, quand on code, il faut penser d’abord à ce que l’on veut faire, puis le diviser en plein de petites actions différentes. Si tout est fait correctement, nous pouvons coder tout que nous voulons : une machine qui sert de l’eau ou même un jeu vidéo ! Réalisateur : Valentin Levelli Producteur : Coyote Conseil
ONISEP - Handicap : des parcours vers l'emploi | Pourquoi pas moi ? Poursuivre des études et accéder à l’emploi… le rêve de beaucoup de jeunes en situation de handicap. Loreleï, Pierrick, Dalil, Myriam, Loïc, Éléonore, Jean-Yves et les autres y sont parvenus. Au-delà de la diversité de leurs profils, ils ont en commun d’avoir réussi à surmonter les préjugés et les obstacles. Dans ce quatrième numéro de la collection « Pourquoi pas moi ? », 12 jeunes professionnels décrivent leur métier et nous font partager avec enthousiasme et sincérité leurs motivations, leur parcours, leurs conseils. En fin de numéro, un schéma présente les filières de formation en milieu ordinaire médico-social tout en éclairant la manière dont quelques-uns ont dessiné leur parcours différemment. Cette édition est un outil de découverte pour les jeunes et leur famille, ainsi qu'une ressource pour les équipes éducatives. Sommaire Parcours vers l’emploi Questions de jeunes 12 portraits Formations
Canopé Créteil - L'écriture collaborative en ligne avec Framapad Partager cette page Écrit par Jean-Thomas Maillioux Framapad, qu'est-ce que c'est ? Solution dérivée du logiciel Etherpad et hébergée par l'association Framasoft, Framapad est une solution facile à mettre en oeuvre pour des moments dʼécriture collaborative en classe ou dans le cadre d'activités personnelles ou professionnelles. Comment s'en servir ? Il suffit de se rendre sur le site de Framapad pour créer un nouveau pad dʼun clic : celui-ci sʼouvre avec tous les outils nécessaires (pour saisir du texte et réaliser une mise en page basique) facilement reconnaissables car communes à la plupart des logiciels de traitement de texte. La valeur ajoutée de la plateforme, la saisie collaborative, réside dans le simple partage de lʼURL du document avec dʼautres utilisateurs. Quelques options supplémentaires sont disponibles dans la partie supérieure de lʼécran : Pourquoi utiliser Framapad ? Utiliser Framapad permet : Rappels des liens Ressources complémentaires Jean-Thomas Maillioux
7 choses que tout le monde devrait savoir faire sur un ordinateur Les ordinateurs ne sont plus des affaires de geek depuis longtemps, la progression du taux d'équipement faisant qu'une immense majorité des foyers des pays développés possèdent aujourd'hui au moins un ordinateur. Tout le monde s'y met, mais je suis sûr que tu enrages à chaque fois que quelqu'un qui ne maîtrise pas très bien ces outils tente tant bien que mal d'utiliser cet engin bien complexe à ses yeux. Il faut dire qu'il y a tellement de choses à apprendre qu'il n'est pas évident de savoir où commencer. Voici donc quelques idées de choses à maîtriser en priorité. Le truc est que, si tu es ici, il y a de fortes chances que tu maîtrises déjà tout ces points (quoi que quelques rappels ne fassent jamais de mal). Sécuriser son réseau Wi-Fi C'est dire qu'il est urgent de t'informer. Il y a cependant bien plus important que la peur de recevoir des mails d'avertissements pour téléchargement illégal du dernier album d'André Bézu (paix à son âme). Protéger son ordinateur des malwares