Centre de documentation collégiale (CDC)

Eviter la noyade dans l'océan d'Internet Internet est une incroyable source d'informations, utile à tout un chacun dans ses activités tant scolaires, académiques, professionnelles et qu’extraprofessionnelles. Cependant, qui n’a jamais cherché sans trouver des informations sur la toile ? Et pourtant, presque tout y est. Problèmes de méthodologie de recherche ? Rechercher des informations en ligne : une véritable épreuve parfois Il est facile de chercher un élément parmi cinq : soit il est là et vous le voyez immédiatement, soit il n'y est pas et vous le constatez immédiatement aussi. Une affaire de méthodologie… Trouver des informations sur Internet est un exercice qui, comme toute chose un tant soit peu complexe, requiert un minimum d’apprentissage. Catherine Leloup, dans Rechercher sur Internet : une gageure ? …ou un problème de qualité et disponibilité des contenus Des astuces pour trouver de bonnes informations en ligne Références : 1. 2. 3. Illustration : Doodle Google "first day of summer 2013", Christophe Niemann

Amélioration du français - Accueil PubMed Le début des Wikis État de la question En cohérence avec la philosophie du wiki, ce dossier émane du travail d'un collectif d'une dizaine de personnes qui interviennent dans le réseau collégial, surtout comme conseillères et conseillers pédagogiques TIC. De manière ponctuelle, durant deux mois, ces personnes ont partagé expériences et questionnements relativement à l'utilisation du wiki, accompagnées par Alain Farmer, qui a animé le wiki et effectué des recherches pour le groupe. Les logiciels sociaux sont de plus en plus incontournables. Mais qu’en est-il au juste de l’utilisation du wiki? Vous aimeriez vous initier à cet outil ou désirez l'utiliser en classe? Sans plus tarder, allons découvrir ce qui se cache derrière le wiki, et surtout comment il peut être utile dans un contexte pédagogique. Définition D'origine hawaiienne, le terme wiki signifie « rapidement et informellement ». Un peu d'histoire Différents logiciels en lien avec cet outil Deux exemples Caractéristiques techno-pédagogiques de cet outil

Revue Pédagogie collégiale Depuis 1987, Pédagogie collégiale parait habituellement quatre fois par année : automne (octobre), hiver (décembre), printemps (mars) et été (mai). La revue présente des articles proposés par des acteurs du milieu de l’éducation, surtout du collégial. Pédagogie collégiale est d’abord une revue phare pour les acteurs de l’enseignement supérieur. Elle cherche notamment à guider les interventions en matière de pédagogie collégiale en présentant une information riche et variée, ainsi qu’à annoncer les changements pressentis dans le milieu de l’éducation. Elle est aussi une revue reflet, enracinée dans la réalité, témoin des pratiques qui constituent le milieu collégial. Enfin, Pédagogie collégiale se veut une revue d’animation en ce qu'elle suggère des pistes de réflexion et d’action. La revue Pédagogie collégiale vise les objectifs suivants : Pédagogie collégiale se veut donc une revue ouverte sur le plan idéologique et offre la possibilité d’exprimer des points de vue différents.

Portail: Astuces 1 à 24 Les astuces sont publiées hebdomadairement par l'infolettre ProfwebExpresso et sont hébergées sur le site "Le monde en images" du CCDMD. Voici ci-dessous la liste chronologique des astuces publiées: Différents rapports permettent à l'enseignant de voir quelles ressources ou activités sont consultées et qui fait quoi dans son cours. C'est le titre d'un fil de discussion lancé par Émilie Bouvrand dans le forum francophone de la communauté Moodle. Comment ne faire afficher qu'une seule section dans son cours (et comment revenir à l'affichage par défaut). Astuce 21C'est petit, mais ça s'étire ! Astuce 20Intégrer un fichier MP3 dans MoodleL'ajout d'un fichier audio de format mp3 dans Moodle, c'est pas plus compliqué que l'ajout d'un PDF. Astuce 19Supprimer le forum des nouvellesComme vous le savez, le forum des nouvelles est un objet créé par défaut dans un cours Moodle, qui permet à l'enseignant de publier des communiqués à ses étudiants. Supprimez ensuite votre forum des nouvelles. Lien

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