Open Food Facts. Le wikipedia de votre frigidaire
Open Food Facts est une base de données ouverte et gratuite sur les produits alimentaires de tous les jours. Elle est alimentée en mode collaboratif par les consommateurs citoyens. Une sorte de Wikipedia de votre frigo pour vous permettre de savoir avec précision ce que vous allez mettre dans votre assiette. Open Food Facts répertorie les ingrédients, les allergènes, la composition nutritionnelle et toutes les informations présentes sur les étiquettes des aliments. Utile. Open Food Facts s’appuie sur un réseau de bénévoles que vous pouvez rejoindre en quelques clics pour participer à ce travail d’information de plus en plus utile. Une fois l’inscription sur le site réalisée, vous allez pouvoir télécharger une application mobile pour iOS, Android ou Windows qui va vous permettre de scanner le code-barre de produits que vous possédez dans votre cuisine ou que vous trouvez dans votre magasin favori. C’est aussi simple que cela. Vous pourrez aussi jouer à des petits jeux.
Thot Cursus
Vengagge. Un bon outil pour créer des infographies en ligne – Les Outils Tice
Venngage est un tout nouvel outil qui permet de créer de magnifiques infographies avec une réelle simplicité. À l’image de Canva présenté ici et d’autres outils du même tonneau, Venngage facilite la création en quelques minutes de magnifiques infographies à partager ou à imprimer. Venngage est une bonne alternative que l’on peut mettre entre toutes les mains à partir du lycée. Pour l’utiliser, il faut créer un compte gratuit. Venngage offre une impressionnante collection de modèles prêts à servir que vous allez pouvoir personnaliser avec vos propres données. Vous pourrez tout modifier à l’intérieur, ajouter des textes, des images, des icônes, des fonds de cartes, des représentations de données dans de multiples formes… Usage assez ludique et très intuitif qui vous évitera de passer par un long apprentissage. L’outil permet d’importer des données d’un tableur Excel. Votre infographie peut-être partagée sur les réseaux sociaux ou être intégrée à un site web ou un blog. À voir.
Numystère, un jeu "Escape Game" pour découvrir des usages numériques
Numystère est un jeu de type “Escape Game” créé par la DANE Besançon et utilisé lors des journées de formation au numérique dans le cadre de la réforme du collège. Conçu pour permettre aux enseignants de l’académie de Besançon de découvrir des services et outils numériques, le jeu Numystère a été utilisé comme support de formation auprès de 3200 professeurs de collège. Une enquête à mener Les participants se retrouvent enquêteurs d’un jour pour aider un collègue, enseignant d’EPS, à élucider le vol dont il a été victime. Le jeu commence par une présentation des faits en vidéo. En utilisant les indices présents dans la pièce, le groupe d’enquêteurs est amené à naviguer au sein de différents services numériques académiques et différentes applications pédagogiques. Lors des journées de formation, la session de jeu pouvait être approfondie par un atelier intitulé «Numystère, la suite» qui permettait d’approfondir les outils et dispositifs utilisés pendant le jeu. Télécharger le jeu (zip)
Visme. Création de graphiques, présentations et infographies – Les Outils Tice
Visme est un studio graphique en ligne qui permet de créer relativement facilement des présentations, des infographies, des rapports ou des graphiques. C’est sans doute un des meilleurs outils du genre. Visme faisait partie des 10 outils en ligne pour créer des infographies que j’avais présentés ici il y a quelques semaines.Ce service qui existe depuis 2013 n’en finit pas d’améliorer son interface et son offre. La dernière version en date est une vraie réussite. Visme propose des milliers de modèles que vous allez pouvoir adapter en un tour de main à vos besoins spécifiques pour donner forme graphique à vos idées ou… vos cours. Créer une infographie avec Visme est ainsi très simple. Visme fait aussi des merveilles pour créer une série de slides pour une présentation. Visme tourne en html5 vous pourrez donc consulter votre présentation sur votre ordinateur ou sur votre mobile. Lien : Visme Langue : ANG Prix : gratuit et payant Sur le même thème
Participer au Wikiconcours lycéens
14 novembre 2016 : inscription et premières difficultés Lisant un courriel du Clemi qui propose de participer au Wikiconcours lycéens, je transfère le message à l’ensemble des collègues du lycée en leur proposant mes services pour travailler sur le projet. Je reçois la même journée 2 réponses positives : une collègue de lettres et un d’histoire-géographie – qui finalement différera sa participation. J’échange des courriels avec la collègue de lettres : je la dissuade d’inscrire deux classes ; elle travaillera avec sa classe de 1reS, qui compte une bonne part de sportifs. Elle liste d’emblée les articles qu’elle compte leur faire créer ou enrichir : création d’articles sur les skippers du Vendée Globe ; création ou enrichissement d’articles à l’état d’ébauche sur des écrivains contemporains que les élèves ont rencontrés cette année ou l’année précédente, ou dont ils ont simplement lu une œuvre. Quels sujets choisir ? Jeudi 24 novembre : présentation aux élèves et création de comptes
Récupérer des photos effacées par erreur d’une carte mémoire
Vous avez passé du temps à faire vos photos. Vous en êtes content et il vous tarde de les copier sur un disque dur pour pouvoir les admirer en grand. Mais vous avez frôlé la toucher supprimer d’un peu trop près et tout votre précieux travail part en fumée. Heureusement tout n’est pas perdu! Comment ça marche ? Un support de stockage est organisé en deux zones. Comment choisir une carte mémoire ? Avoir un TOC sur une carte mémoire permet de gagner en rapidité lorsque vous faites des actions sur les fichiers. Le problème c’est que les données peuvent être organisées n’importe comment. Manipulation Maintenant que vous avez le principe de fonctionnement, nous allons voir comment faire en pratique. Vous avez supprimé des fichiers par erreur, ce n’est pas la fin du monde. L’offre logiciel est large mais en écartant les outils payants, les inefficaces, les gratuits mais qui s’avèrent être payants,… j’en ai trouvé un qui tient la route : Recuva. Conclusion
Créer une infographie pour présenter une information et exercer son sens critique – Lettres et TICE
1ère séance I. Qu’est-ce qu’une infographie ? 1.1 Lors de l’introduction du concept dans la langue française vers les années 1970, le terme « infographie » désignait les graphismes produits par ordinateur. Puis, par confusion sur le sens du préfixe « info- » (informatique / information), le terme infographie est utilisé maintenant par certains au sens de diagramme, cartographie et tout type de schéma explicatif destiné à mettre en image des informations, notamment statistiques ou géographiques. C’est un format qui plait aux jeunes et qui est utilisé de plus en plus par la télévision et tous les médias (Personne ne bouge sur ARTE, …) C’est aussi une façon de travailler l’esprit critique de nos élèves. 1.2 Une infographie est, dans le contexte marketing, une présentation visuelle et ordonnée d’un sujet généralement complexe. 1.3 Elle est utile à celui qui la « lit », mais aussi à celui qui la crée car elle permet de structurer « les savoirs » de son auteur et de simplifier un sujet complexe.
