Edu'musique en Aquitaine - Accueil nouveau : Stages TICE ; tutoriels Une sélection de fiches pratiques autour de l'ordinateur, de Google Drive et du logiciel audio Reaper, proposées par Rémi Massé (voir rubrique Tice / Tutoriels et Tice / Logiciels). nouveau : Mystère sur l'Empire Un lien vers la page Facebook consacrée au spectacle musical de Rémi Massé créé en 2013 lors des rencontres musicales de Dordogne. nouveau : Miles Davis Tutu Une présentation des pièces au programme du bac - option facultative, par Rémi Poymiro (voir rubrique Baccalauréat / Bac - Ressources). nouveau : Harold en Italie Une présentation de la Symphonie Harold en Italie de Berlioz, dans la thématique Œuvre et récit de l'option facultative en première, par Patrick Murillo (voir rubrique Pédagogie / Lycée). nouveau : R. L'ensemble de ces documents, destinés dans un premier temps au lycée, peut bien entendu être largement réutilisés en collège. nouveau : Émission de France Musique et Revue Miles Davis - Tutu Programmation musicale télé de la semaine
Chorales et Choeurs Les Compagnons de la Chanson - Allez savoir pourquoi Variétés avec piano SATB Mika - Elle me dit Variétés SATB + Bande son Zaz - Le long de la route Variétés SATB + piano + violoncelle Zazie - Je suis un homme Variétés SATB + piano + violoncelle Nadau - Encantada Région sud-ouest 3 voix égales SAA The Beatles - Yesterday Chanson anglaise SATB avec ou sans piano Renaud - Mistral gagnant Variétés SATB + piano Chanson antillaise - Peyi Mwen Jodi Jazz-latin SATB a capella Chanson italienne - La povera Cecilia Variétés SATB a capella Joubert Singers - Stand on the word Variétés SAH avec bande son Calogero - C'est dit Variétés Soprano + alto + piano Chanson israélienne - Yerushaleim Chanson SATB + soliste + piano Zaz - Je veux Variétés SATB + piano Chanson italienne - Siamo i ribelli della montagna SATB a capella Aznavour Charles - Emmenez-moi Variétés SATB + piano Bécaud Gilbert - Chante variétés avec soliste Bécaud Gilbert - La ballade des baladins Variétés SATB + piano Cohen Léonard - Hallelujah pop
Chansons d'enfances - Le Hall de la chanson Véritable anthologie raisonnée en ligne, un corpus de chansons d’enfances analysées et commentées proposant la découverte de 68 chansons de référence à travers une base de données multimédias à accès et thématiques multiples destinée aux enseignants, formateurs et parents. Un contenu conséquent : 68 fiches de présentation de chansons, analyses et commentaires, extraits et fichiers musicaux (160 fichiers musicaux), partitions (68) en téléchargement libre, entretiens audio sur la pratique musicale de chansons enfantines en milieu scolaire et culturel : avec des bibliothécaires, animateurs, professeurs, artistes, entretiens vidéos sur l’interprétation et la réception du répertoire pour enfants avec des artistes interprètes (Anne Sylvestre, Henri Dès, Steve Waring)... Une production et une réalisation du Hall de la Chanson avec le soutien du Ministère de la Culture et de la Communication et la SACEM sous la direction éditoriale de Serge Hureau (directeur du Hall de la Chanson)
Ecoutez-Imprimez Choisissez! Ajoutez, SVP, un petit commentaire (en bas de page) avec le titre prélevé, et votre chorale. Merci ! Toutes les oeuvres sont des créations ou des harmonisations de G.M., déposées à la SACEM, Pensez-y ! Veuillez, SVP, prendre connaissance du document suivant : sacem-pourquoi.pdf Les Canons, Chant et guitare, chants religieux, Divers chants, Noëls, chansons médiévales et partitions réservées aux membres, ont leur propre page. ah-belle-blonde.part.pdf ah-belle-blonde.mp3 a-la-claire-fontaine.pdf a-la-claire-fontaine.mid a-la-mariee.pdf a-la-mariee.mid a-mes-amis.pdf a-mes-amis.mid ah-dis-moi-donc-bergere.pdf ah-dis-moi-donc-bergere.mid au-bord-d-une-fontaine.part.pdf au-bord-d-une-fontaine.mp3 au-sein-de-la-nuit.pdf au-sein-de-la-nuit.mp3 avec-la-garde-montante.pdf avec-la-garde-montante.mp3 avoir-du-bien-l-esprit-le-corps-sain.part.pdf avoir-du-bien-l-esprit-le-corps-sain.mp3 avril.pdf avril.mid ballade-de-la-duchesse-anne.part.pdf ballade-de-la-duchesse-anne.mp3 berceuse.pdf berceuse.mid
Ressources musicales pour les enseignants Trousses de l'enseignant Le CNA est fier d'avoir créé jusqu'à maintenant quatre trousses de l'enseignant qui peuvent toutes être téléchargées gratuitement à partir de ce site. Chaque trousse présente la vie, l'époque et la musique d'un compositeur et comporte des activités intéressantes et complémentaires aux programs d'études à réaliser en classe ainsi que des renseignements sur Pinchas Zukerman et l'Orchestre du Centre national des Arts. Trousse de l'enseignant « Vivaldi et les Quatres Saisons » (2004) (3.8 MB) Trousse de l'enseignant « Allez Mozart! Les Trousses de l'enseignant de l’Orchestre du Centre national des Arts sont produites en vue d’un projet spécial et distribuées dans les écoles primaires partout au Canada par l’entremise des conseils scolaires et d’autres partenaires. Ressources pédagogiques additionnelles sur les autres grands compositeurs Guides de l'enseignant pour les matinées scolaires de l'Orchestre du CNA Saison 2012-2013 Saison 2011-2012 Saison 2010-2011
Groupe vocal Privilège : Harmonisations disponibles Pour effectuer une recherche rapide, appuyez sur « CTRL-F ». Pour toute demande de renseignements concernant le coût des harmonisations, les voix enregistrées par pupitre SATB, SAH, SSAA, TTBB ou autres. ainsi que les bandes sonores. Veuillez communiquer par courriel à l'adresse courriel suivante (cliquez sur l'adresse courriel) privilege@videotron.ca Vous pouvez aussi commander des partitions sur mesure pour votre groupe. Toutes les partitions peuvent être modifiées pour choeur SATB, SAH, SSA ou TTBB. SATB = Soprani, Alti, Tenor, Basse SAH = Soprani, Alti, Homme SSA = Soprani 1, Soprani 2, Alti TTBB = Tenor 1, Tenor 2, Barython, Basse Haut de la page
Portail du patrimoine oral Une Chorale | La Sonnantine Les quatre voix et le C(h) œur Dans tout chœur, il y a quatre registres vocaux : soprano, alto, ténor et basse. Eux-mêmes sont parfois divisés en deux, ce qui conduit à des plaisanteries continuelles au sujet des premières et deuxièmes basses. On entend aussi d’autres appellations comme baryton, contre-ténor, contralto, mezzo-soprano, etc., mais elles sont plutôt réservées aux solistes ou aux membres de groupes classiques a capella de niveau exceptionnel (en particulier pour les contre-ténors). Les SOPRANOS sont celles qui chantent le plus haut, ce qui leur fait croire qu’elles dominent le monde. Les ALTOS sont le sel du monde, du moins le croient-elles. Les TÉNORS sont des « enfants gâtés ». Les BASSES chantent les notes les plus graves. Extrait de EC Magazine 2/01, revue éditée par Europa Cantat, Fédération Européenne des Jeunes Chorales.
L'éducation musicale Lalal.ai: 100% AI-powered the vocal and instrumental track removal. Éducation artistique et culturelle - Le parcours d'éducation artistique et culturelle Qu'est-ce que le PEAC ? Périmètre et fondements du parcours d'éducation artistique et culturelle Le parcours d'éducation artistique et culturelle est inscrit dans le projet global de formation de l'élève défini par le socle commun de connaissances, de compétences et de culture et opérationnalisé par les programmes de cycle. Le parcours d'éducation artistique et culturelle est l'ensemble des connaissances acquises par l'élève, des pratiques expérimentées et des rencontres faites dans les domaines des arts et du patrimoine, que ce soit dans le cadre des enseignements, de projets spécifiques, d'actions éducatives, dans une complémentarité entre les temps scolaire, périscolaire et extrascolaire. Son organisation et sa structuration permettent d'assembler et d'harmoniser ces différentes expériences et d'assurer la continuité et la cohérence de l'éducation artistique et culturelle sur l'ensemble de la scolarité de l'élève de l'école au lycée. Une construction commune et en partenariat