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Guerre d'Algérie allô docteurs confidentialiténewsletters Donnez votre avis Notre histoire La conquête de l'Algérie - Notre Histoire cp Algérie Guerre d'Algérie Les grands entretiens La fonction présidentielle sous la Ve République. cm2 Charles de Gaulle Président de la république Ve République Guerre d'Algérie Archives la guerre d' algérie Algérie Française troisième Guerre d'Algérie propagande politique Charles de Gaulle Métier d'homme terminale Charles de Gaulle Guerre d'Algérie propagande politique FLN Français à part entière Les compagnies de haut-parleurs et de tracts (CHPT... troisième Guerre d'Algérie propagande politique FLN Képi bleu première Guerre d'Algérie propagande politique FLN Amitié franco-musulmane Frise de la guerre d'Algérie première Guerre d'Algérie Paroles de tortionnaires Guerre d'Algérie : le prix de l'obéissance troisième Guerre d'Algérie colonisation Guerre d'Algérie : vivre avec sa conscience première Guerre d'Algérie colonisation Georges Balandier : la décolonisation française

Toutes mes traces écrites en histoire ! - Christall'Ecole Mes nouvelles traces écrites (2017-2018) sont disponibles dans cet article ! En ce moment, je travaille pas mal en histoire, une discipline que j'aime beaucoup mais que je laisse un peu en suspens parfois... Pour me rattraper, je vous propose aujourd'hui mes traces écrites, qui vont de la Préhistoire à la période qui a suivi la Seconde Guerre Mondiale. Il s'agit de 20 leçons au format A5 qui peuvent être distribuées aux élèves (d'où la frise à colorier), copiées ou simplement gardées par l'enseignant pour se constituer une base de fiches synthétiques... Mes leçons évoquent plus précisément les thèmes suivants : - La Préhistoire (2 leçons) - Les Gaulois (2 leçons) - Clovis et Charlemagne - La société médiévale - L'Eglise en Moyen-Âge - Les Grandes Découvertes (2 leçons) - La Renaissance - La Monarchie Absolue - La Révolution française - Le Consulat et l'Empire (2 leçons) - Entre 1815 et 1885 - La Première Guerre Mondiale - La Seconde Guerre Mondiale (3 fiches) - La France après 1945

Le site pédagogique CartoGraf Project | Accueil Patrimoine et numérique - #19 - Créer une frise chronologique Elles fleurissent sur les sites Internet de médias, d'établissements culturels... Elles ? ce sont ces jolies frises chronologiques sobres et fluides, qui intègrent des textes, des images, des vidéos ou autres médias, et proposent à l'internaute une entrée en douceur dans la découverte des contenus d'un site. La bonne nouvelle, c'est que l'un des outils les plus répandus, Timeline JS, est gratuit, open-source, facile à utiliser, et responsive web design par dessus le marché. Seul pré-requis, avoir un compte Google : les données affichées dans la frise (contenu et médias) doivent en effet être stockées dans une feuille de calcul Google Drive (équivalent d'Excel) Créer une frise chronologique Timeline JS pas à pas Tout est expliqué (en anglais) sur Timeline.verite.co voir sur d'Aïeux et d'Ailleurs Le fichier de données doit être ensuite Publier sur le web (File > Publish to the web > Start publishing / Republish now s'il y a eu des ajouts) La même, avec une carte ! Voir sur d'Aïeux et d'Ailleurs

L'Histoire [Index] Marché médiéval à Chinon L'étude de l'histoire est très importante dans les programmes scolaires. Observez bien les photos suivantes avant de compléter ce résumé de l'histoire de France.Cliquez ici si vous préférez aller directement à la page des réponses. On retrace l'origine des premiers hommes (de Néanderthal) à environ 500 000 avant J. Cet aqueduc, le pont du a été construit par les après leur invasion de la Gaule, peu avant l'ère chrétienne. Les Celtes devenus des Gaulois ont résisté aux armées de Jules César mais finalement, un de leurs grands chefs, , a rendu ses armes à Alésia en a.v. Pendant les cinq siècles d'occupation, les Gaulois ont adopté les coutumes et la langue de leurs envahisseurs qui leur ont appris à construire des routes, des avec des temples et des pour les jeux de cirque comme celles de Nîmes. En l'an 800, le roi carolingien, , s'est fait couronner empereur et a dominé un très grand empire. xx Les temps sont durs. tableau de Ingres tableau de David

Time Graphics. Un autre outil pour créer de belles frises chronologiques – Les Outils Tice Mise à jour le 16 juin 2020 Time Graphics est une solution complète pour créer histogrammes et frises chronologiques de qualité. Un bel outil qui permet d’intégrer des éléments de toute sorte et réaliser ainsi des objets multimédias d’une certaine richesse. Time Graphics vient s’ajouter à la longue liste d’outils de ce genre. Vous pouvez commencer à utiliser l’éditeur entièrement en ligne sans même avoir besoin de vous inscrire, mais vous devrez le faire si vous souhaitez sauvegarder votre réalisation. Le clic déclenche un menu circulaire qui vous permet de choisir le type de contenu que vous souhaitez ajouter à votre frise. Une fois votre frise terminée, Time Graphics vous permet de l’exporter dans la plupart des formats utiles : JSON, XML, Excel, docX ou encore PNG. Time Graphics est une bonne surprise. Lien: Time Graphics Time Graphics fait partie de la liste de tous les outils pour créer des frises chronologiques que j’ai répertorié dans un récent article.

Les Boloss des belles lettres : tout sur l'émission, news et vidéos en replay Fonds de cartes | Education Les fonds de cartes en téléchargement ci-après sont disponibles selon les termes de la licence ouverte Etalab. Il est simplement demandé aux utilisateurs d'apposer la mention IGN 2012 ou 2016 - Licence ouverte.Les fichiers au format pdf sont modifiables avec Adobe Illustrator CS5. - Fonds de cartes de la France métropolitaine - Fonds de cartes des départements d'outre-mer- Fonds de cartes de l'Europe Fonds de cartes de la France métropolitaine(Échelle : 1/5 400 000) Poster « Nouveau découpage des régions » Télécharger le fond de carte au format .jpg (8,6 Mo)Télécharger le fond de carte au format .ai (11 Mo)Télécharger le fond de carte au format .eps (28 Mo)Télécharger le fond de carte au format .pdf (12,5 Mo) La France, sans toponymes, avec contours de régions et de départements La France, sans toponymes et avec contours de régions La France, avec toponymes et contours de régions La France, sans toponymes et avec contours de départements La France, avec toponymes et contours de départements

Horaires et cycles - Horaires du cycle central Classe de cinquième Enseignements obligatoires Enseignements facultatifs Notes : (*) Itinéraires de découverte sur deux disciplines : 2 heures inscrites dans l'emploi du temps de la classe auxquelles correspondent 2 heures professeur par division.(**) Deuxième langue vivante étrangère ou régionale.(***) Possibilité de faire participer le latin dans les itinéraires de découverte, à partir de la classe de 4ème.(****) Cette option peut être proposée à un élève ayant choisi une langue vivante étrangère au titre de l'enseignement de deuxième langue vivante. Classe de quatrième Textes de référence Textes de référence relatifs à l'organisation des enseignements au collège Programmes Programmes du collège Site du CNDP

Le film : deux siècles d'histoire de l'immigration en France Ce film sur « L’histoire de l’immigration en France » est en ligne depuis juillet 2006. Écrit par des historiens membres du comité scientifique du Musée, riche de 350 photographies et documents d’archive, ponctué d’extraits sonores, il retrace en quarante minutes deux siècles d’immigration : les vagues successives d’arrivées d’immigrants et de réfugiés, la mise en œuvre des politiques publiques et les questions de nationalité, les réactions de l’opinion publique entre xénophobie et solidarité, le travail et les métiers de l’immigration, les combats menés en commun en temps de paix comme en temps de guerre, les modes de vie et les questions culturelles. Outil résolument pédagogique, destiné au plus large public, le film concilie les exigences de l’histoire avec l’attrait et la convivialité du multimédia. Visionner le film chapitre par chapitre Vous pouvez approfondir les différentes périodes et thématiques traitées en consultant des dossiers thématiques plus détaillés.

Enseignez la 1ère Guerre mondiale avec un jeu sérieux C'est un outil pédagogique tout à fait nouveau que propose Canopé avec "Apocalypse". Sous ce nom plutôt curieux et même malheureux, Canopé propose un objet très original et bien adapté aux classes du de l'école et du collège. Avec ce jeu, l'élève se met dans la peau d'un personnage durant la 1ère guerre mondiale. L'aspect ludique est limité. Des dossiers pédagogiques accompagnent le jeu pour des travaux en classe. Le jeu

Histoire-Géographie - Éduscol Les Rendez-vous de l’histoire de Blois 2020Les 23es Rendez-vous de l’histoire se tiendront à Blois du 7 au 11 octobre 2020 et auront pour thème « Gouverner ». (Lire la suite >>)La fabrique à BD fait peau neuve !130 000 téléchargements plus tard, ce service numérique pour Éduthèque fait peau neuve avec une version 2 en ligne depuis la rentrée scolaire. (Lire la suite >>)Explosions à Beyrouth : quel apport des technologies géospatiales pour comprendre et gérer la catastrophe ?Le blog « Cartographie(s) numérique(s) » a compilé les nombreuses productions cartographiques qui ont tâché d’analyser les explosions de Beyrouth. (Lire la suite >>)La redécouverte de MagellanUne publication récente est l’occasion de revenir sur l’expédition de Magellan.

Presse sous la Révolution française La presse sous la Révolution française a connu une expansion sans précédent, passant, de 1789 à 1800, de quelques publications à environ mille trois cent cinquante journaux. Cette expansion fut marquée par des périodes d'interdiction de publication imposée par le pouvoir en place. À la fin de la Monarchie[modifier | modifier le code] Dès le lendemain, le Conseil d’État du roi rappela les règlements concernant la presse périodique, en défendant à tout imprimeur, libraire ou autre, d’imprimer, publier aucun prospectus, journal ou autre feuille périodique sous quelque dénomination que ce fût, à moins qu’il n’en eût obtenu une permission expresse du roi. L'essor[modifier | modifier le code] Dès qu’ils furent débarrassés des liens qui avaient jusque-là limité la parution de journaux, les révolutionnaires commencèrent à créer des journaux, mais ils étaient soumis à une autorisation spéciale du roi et à une censure préalable avant leur parution. 1793[modifier | modifier le code]

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