Un QCM pour s'entraîner à la lecture des tables de mobilité - Sciences Économiques et Sociales Niveau Classe de terminale, enseignement spécifique Partie sociologie et science politique Questionnement : Quelles sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de la mobilité sociale ? Objectifs Exercice interactif de type "QCM" créé à l’aide de l’exerciseur H5P (intégré dans Moodle) Il permet de s’entraîner à la lecture des tables de recrutement et de destinée. A chaque fois deux formats de tables sont proposés : pères en ligne et fils en colonne puis inversement. Utilisation pédagogique conseillée Autoévaluation : les élèves font l’exercice à leur rythme et autant de fois que nécessaire en dehors de la classe. QCM pour s'entraîner à la lecture des tables de mobilité
Crainte du déclassement : la fin de l’ascenseur social Un phénomène d’envergure mondiale ? La crainte du déclassement n’est pas spécifique à la France. D’après les conclusions d'un rapport de l’OCDE en 2019(nouvelle fenêtre), ce phénomène concernerait les classes moyennes basses de l’ensemble des pays développés. S’il existe une spécificité française, elle réside dans la corrélation entre mobilité sociale et système éducatif, comme l’ont souligné en 2018 Mattéo Godin et Jean Hindriks dans un article de la revue Économie et statistique(nouvelle fenêtre) : "La mobilité sociale d'un système scolaire est étroitement liée à l'inégalité scolaire entre élèves et entre écoles. Une dévalorisation des diplômes ? L’école a été longtemps perçue comme un moyen de s’élever socialement, notamment en lien avec l’imaginaire méritocratique hérité de la IIIe République. Avec une augmentation de 75% du nombre de diplômés bac+5 en France entre 2000 et 2012, l’adéquation entre le diplôme et l’emploi est devenue moins certaine.
Pauvreté : l'ascenseur social est-il en panne en France ? Cet article date de plus de quatre ans. Publié le 18/06/2018 21:26 Mis à jour le 18/06/2018 22:22 Durée de la vidéo : 1 min. Article rédigé par Sur le plateau du 20 Heures, le journaliste Jean-Paul Chapel fait le point sur l'étude de l'OCDE, selon laquelle la France est l'un des pays européens où la mobilité sociale est la plus faible. Sortir de la pauvreté est-il difficile aujourd'hui en France ? Quelles sont les causes de cet immobilisme social ? Partager l'article sur les réseaux sociaux : Partager :
Pauvreté : comment débloquer l'ascenseur social, en panne depuis quarante ans ? Cet article date de plus de cinq ans. Publié le 13/09/2018 11:19 Mis à jour le 13/09/2018 11:52 Durée de la vidéo : 2 min En France, il faut aujourd'hui en moyenne six générations à des personnes issues de familles modestes pour s'élever socialement, selon une étude de l'OCDE. Alors qu'Emmanuel Macron présente le plan du gouvernement pour lutter contre la pauvreté en France, jeudi 13 septembre, franceinfo s'est penché sur le phénomène qui empêche les plus pauvres de s'élever socialement. >>> Regardez en direct le discours d'Emmanuel Macron qui dévoile ses mesures pour lutter contre la pauvreté Dans l’OCDE, il faut en moyenne quatre générations et demie pour passer d’un revenu modeste à un revenu moyen, soit 135 ans. Dans un pays où les plus les riches gagnent vraiment beaucoup plus que les plus pauvres, et où les politiques d’éducation et de santé sont faibles, il y a davantage de risque que l’ascenseur social soit bloqué. Partager : l'article sur les réseaux sociaux La Quotidienne Politique
Portrait : "Illégitime", le parcours de Nesrine Slaoui, journaliste issue d'un milieu modeste Cet article date de plus de deux ans. Publié le 05/02/2021 22:36 Mis à jour le 05/02/2021 22:36 Durée de la vidéo : 4 min Article rédigé par franceinfo - Dominique Pépin, Philippe Maire, Pascal Crapoulet, Anne Cohen France Télévisions Nesrine Slaoui est devenue journaliste après ses études à Sciences Po. Nesrime Slaoui est journaliste. Un sentiment qui se traduit dans son comportement, confie la jeune femme au micro de Franceinfo : "je parle souvent vite, par peur d'agacer les gens, par peur de dire des choses qui ne sont pas intéressantes, par peur qu'on remarque peut-être un peu trop ma présence, il y a un rapport particulier à la parole". Partager : l'article sur les réseaux sociaux L’actu à 18h30 Tous les soirs, recevez l'essentiel de l'actualité France Télévisions collecte votre adresse e-mail pour vous adresser la newsletter "L’actu à 18h30".
Est-on toujours renvoyé à sa classe d'origine ? Pauvre petite fille riche : c’est à peu près la tonalité des réactions qui ont suivi, sur les réseaux sociaux, l’intervention de Chris (ex Christine and the Queens) il y a une dizaine de jours sur Canal . La chanteuse y faisait part du décalage ressenti entre son milieu d’origine et celui du show-biz dans lequel elle évolue : ‘’il y a’’, disait-elle ‘’une mémoire des muscles de la classe ouvrière que j’ai dans mon corps’’. Et les internautes de lui rappeler sa condition de fille de profs, passée par Normale Sup. Mais au-delà de la moquerie, ce qui dit cette artiste est intéressant du point de vue des traces qui accompagnent, et peut-être encombrent parfois, celles et ceux qui font l’expérience de changer de classe sociale, les transclasses comme les appelle la philosophe Chantal Jaquet. De quoi se déleste-t-on lorsqu’on passe d’un milieu à un autre ? ‘’Est-on toujours marqué par sa classe d’origine ?’’ Extraits de l'émission : Liens :
Séparation et divorce : quelles conséquences sur la réussite scolaire des enfants ? - Population et Sociétés - Ined éditions Depuis trente ans, le nombre des divorces et des ruptures d’unions a considérablement augmenté et de plus en plus d’enfants voient leurs parents se séparer : c’est le cas d’un mineur sur quatre dans les générations récentes (encadré 1). De son côté, l’école a beaucoup changé au cours des dernières décennies ; elle s’est « démocratisée » en s’ouvrant au plus grand nombre et la durée des études s’est fortement allongée. Entre 1985 et 1995, la proportion de jeunes d’une génération obtenant le baccalauréat a plus que doublé, passant de 30 % à 63 % [1]. Dans quelle mesure la séparation des parents perturbe-t-elle la scolarité des enfants et diminue-t-elle leurs chances d’obtenir un diplôme ?
Nés sous la même étoile ? Origine sociale et niveau de vie Télécharger la note d'analyse Nés sous la même étoile ? Origine sociale et niveau de vie Déterminisme social. Alors qu’elle figure parmi les pays les moins inégalitaires en termes de revenus (après redistribution), la France accuse paradoxalement un niveau élevé d’inégalité des chances. Quantifier le déterminisme social Faute de données, peu d’études ont été menées jusqu’ici pour quantifier l’influence de l’origine sociale sur le niveau de vie des individus. « Les résultats surprennent moins par le constat lui-même que par son ampleur », observe l’auteur. Hormis pour les enfants de la classe moyenne qui ont des chances d’accès comparables au haut et au bas de l’échelle des revenus, « les écarts sont encore plus marqués lorsqu’on entre dans le détail des professions », analyse Clément Dherbécourt. Le diplôme : courroie de transmission des inégalités Étape deux : expliquer. Nés sous la même étoile ? Céline Mareuge, journaliste web
Défier les lois de la reproduction sociale - Ép. 1/4 - Voyage transclasse, histoires de ceux qui ont quitté leur milieu d’origine Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenus personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux. Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois.
Les pays développés en panne de mobilité sociale | À la marge | Martin Anota Depuis les chocs pétroliers des années soixante-dix et le ralentissement subséquent du rythme de croissance, beaucoup redoutent une « panne de l’ascenseur social ». Les travaux en sociologie ne légitiment pas forcément cette crainte, mais ils sont loin d’être pleinement rassurants. En France, si le déclassement est davantage une peur qu’une réalité pour les classes moyennes, celles-ci doivent sans cesse fournir plus d’efforts pour maintenir leur position dans la société [Goux et Maurin, 2012], tandis que la reproduction sociale a pu avoir tendance à se renforcer aussi bien au sommet qu’en bas de la société [Peugny, 2013]. Les travaux portant sur la mobilité sociale tendent à se focaliser sur une seule dimension du statut social : la catégorie professionnelle. Les études sur la mobilité économique suggèrent que le revenu d’un individu dépend étroitement de celui de ses parents [Lefranc et Trannoy, 2005] (1). GRAPHIQUE 1 La mobilité intergénérationnelle ascendante aux Etats-Unis