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Timerime

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Tiki-Toki Líneas del tiempo sí, pero... ¿cuál elegir? Hace poco más de un año nuestro compañero Francisco Muñoz escribió una completísima entrada sobre las líneas del tiempo centrada, sobre todo, en una de las herramientas de creación de las mismas "Dipity". Durante el presente año, esta entrada se ha convertido en una de las más vistas de este portal lo que demuestra que las aplicaciones para elaborar líneas del tiempo digitales son herramientas que suscitan un gran interés en el mundo educativo. Imagen tomada de G. En nuestras actividades de formación con el profesorado las líneas del tiempo tienen siempre un lugar asegurado y se han convertido en una herramienta que ofrece a los docentes multitud de posibilidades. En principio, se pueden crear actividades a partir de cualquier contenido que tenga un eje cronológico y utilizarse de diferentes maneras: el profesor la crea totalmente y los alumnos la utilizan, la profesora crea las referencias temporales y los alumnos las completan, las alumnas y alumnos la realizan por entero, etc.

Software de Mind Mapping - Crear Mind Maps en línea Rememble Photoscape : Free Photo Editing Software (Photo Editor) Download ReadWriteThinkTimeline Timeline allows students to create a graphical representation of an event or process by displaying items sequentially along a line. Timelines can be organized by time of day, date, or event, and the tool allows users to create a label with short or long descriptive text. Adding an image for each label makes a timeline more visually appealing. Add, drag, and rearrange items as needed. Saving capability allows students to return to their work and make revisions, and they can share their final work via e-mail. For additional ideas on how to use this tool outside of the classroom, see Timeline in the Parent & Afterschool Resources section. Related Classroom & Professional Development Resources back to top Grades 11 – 12 | Lesson Plan | Standard Lesson A Blast from the Past with Nuclear Chemistry Grades 6 – 8 | Lesson Plan | Standard Lesson Timelines and Texts: Motivating Students to Read Nonfiction Grades 3 – 12 | Student Interactive | Organizing & Summarizing Graphic Map Plot Diagram Timeline

Líneas del tiempo interactivas en el aula con Dipity Dipity es una aplicación que permite la creación y publicación en Internet de líneas del tiempo interactivas con fines muy diversos . Las líneas del tiempo también conocidas como ejes cronológicos han sido usadas desde hace mucho tiempo en el aula pero la posibilidad de incorporar elementos multimedia hace que recobren protagonismo de la mano de las herramientas que la web 2.0 nos ofrece. Si sigues leyendo, pocos secretos te quedarán por conocer sobre este fantástico recurso educativo. Las líneas del tiempo (timelines en inglés) creadas con dipity son muy atractivas; en ellas podemos insertar textos, imágenes, vídeos, enlaces para ampliar información, audio y mapas de google maps. Una vez creada, podemos visualizarla y desplazarnos hacia diferentes fechas y en aquellas en las que haya alguna información aparecerá una pequeña pantalla que la mostrará y una barra de navegación que nos permite acceder al evento siguiente o al anterior. Utilización de Dipity a nivel educativo: Ventajas:

Mind42 - Free, Fast and Simple online mind mapping Secretaría de Educación de Medellín - Declaración juramentada para determinar categoría tributaria Formulario Certificación Juramentada para Clasificación Tributaria (Decreto 1070 28 mayo de 2013, modificado por el Decreto 3032 - 27 diciembre 2013) La declaración juramentada para determinar categoría tributaria, es obligatoria; dado que el artículo 1° del Decreto 1070 del 28 de mayo de 2013, faculta a los agentes retenedores para que informen a la DIAN sobre el incumplimiento de la misma, con el fin de que la Administración Tributaria imponga las sanciones pertinentes. Verificar la veracidad de la información antes de enviar el formulario, ya que una vez diligenciado la información no podrá modificarse por el aplicativo dispuesto (Intranet), sino mediante oficio radicado en el Archivo General de Correspondencia; indicando la corrección. Tener en cuenta que la pregunta 1 del formulario debe ser respondida en concordancia con la proporcionalidad de los ingresos percibidos en el año 2013 que deben corresponder como mínimo el 80%, con base en el siguiente procedimiento: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

textorizer Textorizer allows you to make pictures formed with text. It is best described by the sample images below. Although there are many versions around, the only one that is continuing to supported is this one. Excoffizer takes a picture and produces a vector rendition of the picture, made of parallel lines of varying thickness. The previous version of Textorizer came as a downloadable application. Right now, textorizer/excoffizer works in Firefox, Chrome and Opera. Some browsers will however struggle with larger output images. Choose a mode examples Here are a few pictures produced with textorizer/excoffizer (click to see the text) There is even a Textorized Group on Flickr, with many more examples. Documentation Click on textorizer, textorizer2 or excoffizer Select a picture on your computer Play with the controls or enter new text, and press preview Source & Licensing The source can be browsed on github. Textorizer and excoffizer are © Max Froumentin 2008-2011. All Rights Reserved. Support

wikisaber.es A continuación os ofrecemos un resumen de la serie de artículos sobre líneas de tiempo, publicados por la profesora Cristina Velázquez en su blog “Estrategias pedagógicas con TIC”. Al final encontraréis los enlaces a los mismos. La línea de tiempo es una herramienta didáctica que permite la organización, de manera cronológica y en forma de diagrama, de una secuencia de eventos o hitos destacados relacionados con un tema en particular. Conocimientos básicos para su elaboración: • Las unidades de medida del tiempo (siglo, década, año, mes, etc.). • Las divisiones del tiempo (eras, periodos, épocas, etc.). • Las convenciones temporales (ayer, hoy, mañana - antiguo, moderno, nuevo). • La organización y ordenación de sucesos en el tiempo. • La comprensión de la duración de los procesos y la densidad (cantidad) de acontecimientos. Una línea de tiempo puede abarcar una o varias décadas, uno o varios siglos, uno o varios milenios, períodos previos a nuestra era, de esta o de ambos. Dipity TimeRime

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