Concours Kaléïdo'scoop | Concours national de la presse jeune Concours "Non au harcèlement" Un prix pour la lutte contre le harcèlement à l'école Le prix "Non au harcèlement" a pour objectifs de : sensibiliser enfants et adultes au harcèlement à l'école et le cyber-harcèlementdonner la parole aux enfants et aux jeunes en les rendant acteurs de la préventioninciter à la mise en place de projet pérenne dans les écoles, établissements et structures concernées Ce prix récompense les projets collectifs dénonçant ce phénomène ou proposant des solutions pour lutter contre le harcèlement entre pairs. Il est organisé avec le soutien de la MAE. Pour les 5e-3e et lycéens, deux prix spéciaux seront remis, au niveau national, pour des projets traitant du harcèlement sexiste et sexuel. Qui peut participer au prix "Non au harcèlement" ? Le prix est ouvert aux élèves des écoles et établissements publics et privés sous contrat : écolescollègeslycées d'enseignement général et technologiquelycées professionnelslycées agricoles Catégories de présentation : Ils peuvent choisir entre deux supports :
Renvoyé spécial - CLEMI L’objectif de l’opération Renvoyé spécial est de sensibiliser les lycéens à la liberté d’expression et au pluralisme dans les médias par la rencontre avec un/e journaliste réfugié/e politique en France. Ces rencontres sont organisées chaque année, entre novembre et juin, par la Maison des Journalistes et le CLEMI. Pour l'année scolaire 2023-2024, 3 types de rencontres sont proposés : En présentiel En visioconférenceEn différé (réception des questions des élèves par écrit ou en message vidéo. Réponses de la part du journaliste par écrit ou par vidéo enregistrée). L'ensemble des lycées des DROM-COM peuvent participer aux rencontres en visioconférence et en différé. La maison des journalistes (MDJ) accueille des journalistes contraints de fuir leur pays où ils sont gravement menacés en raison de leur métier.
concours Mediatiks - CLEMI Le jury, présidé par Raphaëlle Bacqué, journaliste et grande reporter au Monde, est composé de journalistes professionnels, de personnalités du monde éducatif et des élèves lauréats nationaux de l’édition 2018. Voir les critères d'appréciation du jury par support journaux imprimés, médias numériques, reportages photo. Raphaëlle Bacqué, membre du jury de la catégorie " Lycées Journaux imprimés ", commente les raisons qui ont valu le premier prix au lauréat, Leconte du Butor. Ce journal est réalisé par des élèves du lycée Leconte de Lisle à Saint-Denis de l’île de La Réunion. Raphaëlle Bacqué témoigne de son expérience de rédactrice au Lycéen, journal des élèves du lycée Camille Sée de Paris en 1982. Raphaëlle Bacqué explique l'importance qu'elle accorde aux médias scolaires comme forme d'éducation aux médias et à l'information face aux manipulations de l'information. NOUVEAU : PRIX DU JT 2019 MEDIATIKS/FRANCE TELEVISIONSLycées et collèges JOURNAUX IMPRIMESLycées Journaux imprimés
Médiatiks - CLEMI Médiatiks 2021 Le grand concours de médias scolaires et lycéens organisé par le CLEMI. Vous réalisez un média scolaire ou lycéen ? En savoir plus Mediatiks 2019 Médiatiks est le concours national de médias scolaires, organisé par le CLEMI en partenariat avec la Fondation Varenne et le soutien de RSF et de l’association Jets d’Encre. En savoir plus Médiatiks 2017 Vous êtes écolier, collégien, lycéen ou élève d’un autre établissement et vous réalisez un média scolaire (journal imprimé, site d’informations et blog, radio, webRadio, réalisations vidéos et WebTV) : participez au concours Médiatiks qu’organisent en académie les équipes du CLEMI ! En savoir plus Mediatiks 2016 Les Grands Prix Médiatiks 2016 sont décernés par un jury composé de journalistes professionnels pour récompenser les meilleurs médias scolaires et lycéens dans leur catégorie au niveau national. En savoir plus
Wiki Loves Monuments France : Concours photo de monuments classés Wikiconcours lycéen - CLEMI Ce dispositif, organisé pour la sixième année consécutive, associe le CLEMI à Wikimédia France pour proposer aux lycéens et lycéennes de contribuer à Wikipédia (création d’articles et enrichissement de contenus existants). Le projet s’inscrit dans une démarche d’éducation aux médias et à l’information (EMI) ainsi que d’éducation au numérique. L’écriture collaborative est au centre du travail et mobilise des compétences essentielles telles que savoir chercher, savoir organiser, savoir vérifier, savoir publier. Les bénéfices attendus de cette immersion au sein de la communauté wikipédienne sont multiples : Deux modalités de contribution sont proposées : Améliorer un article existant considéré comme à l’état d’ébauche ;Créer un article, en ayant vérifié sa pertinence encyclopédique. Comment participer au Wikiconcours lycéen ? Consultez le guide pratique rédigé par Edith Boulo en partenariat avec le CLEMI et Wikimédia France. * Attention ! Des questions ? En partenariat avec le magazine Phosphore
RENVOYE SPECIAL, LE PROJET - La Maison des Journalistes La MDJ a mis en place l’opération Renvoyé spécial menée conjointement avec le CLEMI (Ministère de l’Education Nationale). Les journalistes exilés vont à la rencontre de jeunes lycéens partout en France pour parler de leur expérience et les sensibiliser à la cause de la liberté de la presse et de la défense des démocraties. Les pré-inscriptions pour l’année scolaire 2019/2020 seront ouvertes via la plateforme du CLEMI dans la semaine du 17 juin jusqu’à octobre 2019. Pour la saison 2018-2019, la Maison des journalistes a reçu environ 300 dossiers. La participation a été donc limitée à 42 lycées. Pour connaître la liste des établissements retenus pour l’édition 2018-2019, cliquez ici La sélection des établissements retenus pour l’édition 2018-2019 a été dévoilée le 8 novembre 2018 sur le site de la MDJ et par email. Exceptionnellement, la liste des lycées de la région l’Île-de-France a été communiquée plus tard : le jeudi 29 novembre 2018 sur le site de la MDJ et par email.
Concours de la BD scolaire | Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports Qui peut participer au concours de la BD scolaire ? Le concours de la BD scolaire consiste en la réalisation d'une bande dessinée dont le thème est libre. Il s'adresse aux élèves des établissements scolaires français, en France et à l'étranger, de la grande section de maternelle à la terminale. Les établissements et classes spécialisés (IME, SEGPA, CLIS, ULIS, etc) peuvent également participer. Les réalisations peuvent être : individuelles ou collectives pour les élèves âgés de 5 à 10 ans individuelles ou collectives pour les classes spécialisées quel que soit l'âge des participants impérativement individuelles à partir de 11 ans numérotées au recto et au verso format vertical (A4 ou A3) uniquement en recto Comment participer au concours de la BD scolaire ? Chaque participant doit présenter une bande dessinée (planches, strips, etc.) en s'appuyant sur un scénario comportant obligatoirement un titre, un début et une fin. Télécharger le bordereau d'envoi des œuvres collectives
Concours Litter@tice de Booktrailers 2017-2018 : les résultats La deuxième édition du concours de booktrailers organisé par le groupe litter@tice est terminée, les 21 jurés (professeur.es-documentalistes, libraires, bibliothécaires et critiques littéraires) ont voté en ligne tout au long de la semaine dernière pour choisir parmi les 30 réalisations : Les 3 meilleures bandes annonces (celles qui donnent le plus envie de lire le livre)Leur coup de cœurLes 3 bandes annonces les plus esthétiques – créatives Catégorie « Meilleur Booktrailer » 1 : L’Unité, d’après le roman de Ninni Holmqvist, 2nde 3, Lycée Pasteur (Besançon), Mme Pascal 2 ex aequo : En finir avec Eddy Bellegueule d’après le roman d’Edouard Louis, 2nde4, Lycée Nodier (Dole), Mme Ronzani Un minuscule inventaire, d’après le roman de J.P. Catégorie « Coup de cœur du jury » Je t’enverrai des fleurs de Damas, d’après le roman de Frank Andriat, 2nde A, Lycée Tillion (Montbéliard), Mr Fontaine Catégorie « Le plus esthétique, le plus créatif » N’attendez-plus, allez visionner leurs réalisations !
Safer Internet Day 2018 Présentation Le Safer Internet Day, c’est quoi ? Le Safer Internet Day est un événement mondial annuel organisé par le réseau européen Insafe au mois de février pour promouvoir un Internet meilleur auprès des jeunes, leurs parents et la communauté éducative et encourager les comportements responsables en ligne. Safer Internet Day 2018 : “ Un internet meilleur commence avec vous !” Cette année, le coup d’envoi du Safer Internet Day aura lieu le 6 février 2018 et se poursuivra tout au long du mois. Mobilisez-vous en faveur d’un Internet meilleur ! Organisez des actions de sensibilisation avec les ressources disponibles sur le site. Toutes les actions menées dans le cadre du Safer Internet Day seront référencées et promues par Internet Sans Crainte et le réseau Insafe. Pourquoi se mobiliser ? Comment organiser un atelier ? Profitez de nos ressources mises à votre disposition sur le site Internet sans Crainte pour le SID et n’oubliez pas de vous inscrire. > Organisez des ateliers avec Vinz et Lou