Logiciels de physique et modélisation pour TBI Line Rider : logiciel de simulation de la gravité Line Rider est un classique. Au fur du temps, le logiciel s'est sophistiqué. La version initiale consistait à tracer le parcours d'un petit personnage sur une luge. L'intérêt de ce logiciel était de simuler la gravité. Pris au jeu, certains ont commencé à faire faire des parcours extraordinaires au personnage. Dans ces conditions, on peut se demander si l'intérêt du logiciel est encore suffisant pour expérimenter avec la gravité. Heureusement, on peut toujours se limiter à la fonction d'origine... Algodoo : logiciel de modélisation 2D Algodoo, anciennement « Phun », est un logiciel suédois de physique en 2D, qui modélise la gravité, mais aussi la friction, la masse et l’élasticité. On peut créer des formes à main levée, des rectangles ou des cercles et même des ressorts et des chaînes. Le logiciel existe pour Windows, Linux et Mac.
La twittérature, outil pédagogique Elle a déjà un institut et un lieu virtuel où se déployer. Mais voilà que la twittérature pourrait bien se tailler une place sur les bancs d'école. Et même entrer par la grande porte! «L'idée est de documenter l'approche pédagogique en twittérature, explique M. Car avoir à faire ses devoirs en 140 caractères, les élèves d'Annie Côté, de l'école secondaire Saint-Pierre et des Sentiers à Québec, y avaient déjà goûté. Ramener le plaisir Instantanéité, portabilité... Et si la calculatrice n'a pas tué le raisonnement mathématique, il n'y a aucune raison pour que l'Internet et les logiciels autocorrecteurs nuisent à l'apprentissage du français, croit-il. M. Et comment intéresser nos jeunes adeptes du 140 caractères aux grandes oeuvres littéraires de Victor Lévy-Beaulieu, Yves Beauchemin et les autres? Un texte argumentatif en microblogues Stimuler le goût de l'écriture en 140 caractères n'est pas chose simple. Les gazouillis peuvent même servir à mieux organiser ses idées.
20 Creative Ways To Use Instagram In The Classroom The buzz around Instagram might have you thinking about jumping ship. Instead, why not consider a few ways to use the app in your classroom? Teachers who want to reach their students must continue to evolve their curriculum for the world now- not as it was five or ten or fifteen years ago. Despite the negative connotations that Facebook and other such platforms have (specifically in regards to distracting students), there are all kinds of positive ways that social media can play a role in learning enrichment. Instagram may not be as well known as Facebook or Twitter, but this photo-sharing social media platform could be a great tool in your classroom. 1. Students can make a photo collage of all the books they’ve read throughout the year. 2. Turn a dry subject with numbers and formulas, and connect it to art through visual expression. 3. Have each of your students take a photo of themselves in different parts of their town and city. 4. 5. 6. 7. Host a field day for your class. 8. 9. 10.
Jean-Roch Masson : Twitter pour apprendre à lire Par François Jarraud Un enseignant français lauréat d'un forum européen d'éducation, ça mérite d'être salué. Professeur des écoles à Dunkerque, Jean-Roch Masson aide ses élèves de CP à apprendre à lire et écrire avec Twitter. C'est la reconnaissance des pairs qui a salué le travail de Jean-Roch Masson. Les enseignants venus de toute l'Europe retenus pour participer au Forum européen Partners in Learning, organisé par Microsoft à Moscou, ont décerné à ce jeune enseignant français un des premiers prix. "Je suis reconnaissant pour les enfants, car ce sont eux qui ont fait le travail", nous a dit, très modestement, Jean-Roch Masson. Qu'apporte Twitter par rapport à la correspondance scolaire ? L'apprentissage du net.. Un projet bien accueilli. Il nous restait à demander à Jean-Roch ce qu'il allait faire de son prix. Liens Les résultats du Forum de Moscou et le reportage du Café Le blog de Jean-Roch Masson
Enseigner avec Prezi pour dynamiser ses cours Très utiles pour illustrer un cours ou enrichir un exposé, les présentations type Powerpoint ne sont pas assez ludiques pour capter l'attention des élèves bien longtemps. Prezi est une alternative gratuite qui permet de dynamiser les présentations trop monotones. La majorité des enseignants a aujourd’hui remplacé les vieux rétroprojecteurs à transparents par des Powerpoint vidéoprojetés. Qu’est-ce que Prezi ? Prezi est une application permettant de créer des présentations dynamiques. Dans un « prezi« , il n’est pas question de diapositives. Exemple de « prezi » Prezi est disponible sur Internet, et nécessite donc une connexion pour être utilisé. Prezi est gratuit dans sa version la plus simple, qui propose 100 Mo d’espace de stockage. Fonctionnement de Prezi Après s’être inscrit sur le site de Prezi (de préférence avec son adresse académique pour obtenir la licence gratuite qui offre plus de mémoire de stockage), l’utilisateur peut immédiatement commencer à créer des présentations.
La prof qui utilise Twitter en classe Laurence Juin. Il y a 2 ans, personne (ou presque) ne connaissait ce nom. Aujourd'hui, tapez-le dans un moteur de recherche et vous trouverez des centaines de références ! Elle a été interrogée et citée dans la plupart des grands médias français qui se l'arrachent. Laurence Juin est enseignante. Twitter à toutes les sauces Pourquoi cette professeure de lettres et d'histoire-géographie a t-elle succombé au microblogging ? Laurence Juin a manifestement utilisé Twitter en classe dans des situations et avec des objectifs variés, qu'elle détaille dans les différentes entrevues qu'elle a accordées. Laurence Juin ne se contente pas de répondre aux questions des journalistes. Mais le microblogging, qui limite les messages à 140 caractères, incite aux raccourcis et même à une orthographe simplifiée. Une France qui s'enthousiasme pour les tweets Les médias français ont fait de Laurence Juin la pionnière de l'utilisation de Twitter en classe.
Communiquer en MST, idées d’utilisations du Web 2.0 Vous voulez intégrer les TIC dans l’apprentissage de vos élèves mais ne savez pas trop comment faire ? Vous ne voulez pas tout changer dans votre préparation de cours et vous croyez que les TIC pourraient apporter un plus dans votre classe ? Voici un texte pouvant vous donner des idées pour une intégration de TIC puissantes mais relativement simples d’appropriation. Le but du présent texte : Donner des idées d’intégration des TIC (Web 2.0) pour la classe de science et technologie en lien avec la communication. Note : Le présent texte est une suite/complément de ce texte et de celui-ci. Contexte [sommaire]Les outils du Web 2.0 foisonnent, tellement qu’il est impossible de tous les connaître et encore moins de les essayer/évaluer tous [1]. Voici un schéma synthèse pouvant aider à la compréhension du texte : Avantages des applications Web 2.0 Voici quelques points intéressants en lien avec le but de notre texte : Suite Google Mind42 Delicious Twitter Site Web et/ou blogue de classe Scribd Des idées ?
13 ways Twitter improves education Twitter can easily be dismissed as a waste of time in the secondary school classroom. Students will get distracted. Students will see tweets they shouldn't at their age. Here's some ammunition for what often turns into a pitched, take-sides verbal brawl as well-intended teachers try to come to a compromise on using Twitter (in fact, many of the new Web 2.0 tools-- blogs, wikis, websites that require registrations and log-ins, discussion forums. You learn to be concise Twitter gives you only 140 characters to get the entire message across. At first blush, that seems impossible. Twitter isn't intimidating A blank white page that holds hundreds of words, demanding you fill in each line margin to margin is intimidating. 140 characters isn't. Students learn manners Social networks are all about netiquette. Students learn to be focused With only 140 characters, you can’t get off topic or cover tangential ideas. Here’s an idea. Students learn to share Writers call this the title. Yes. Why?
À propos du Web 2.0 v10.10 La "classe à l'envers", petite révolution pédagogique au Canada "Bonjour, ici Madame Annick". Celle qui s’exprime ainsi sur une vidéo YouTube avec un joli accent canadien n’est pas une animatrice de la télé, mais professeure de maths, d’histoire et d’anglais dans une école publique, l’école Le Mascaret à Moncton, à l’extrême sud-est du Canada. Annick Arsenault Carter, 41 ans, adresse ses leçons (environ 10 minutes) sur les probabilités, les diagrammes circulaires ou les décimales à ses élèves de 7e (11-12 ans). Comme elle le ferait en classe, mais justement, elle ne le fait pas en classe. Et ça change tout. Depuis le printemps 2012, la professeure a décidé de mettre ses élèves à l’heure de la "classe inversée". Les sécheurs démasqués Mine de rien, c’est une petite révolution dans cette classe pas facile (la moitié des élèves se trouvent en difficulté) : "Au départ, j’avais envie d’aider mes élèves qui peinaient le plus à avancer, avant de réaliser que la méthode pouvait aider tout le monde", explique la professeure. A plusieurs vitesses
La twittérature est un mélage des TICs et de la littérature. Pour une future enseignante de français c'est un bon compromis entre la tradition et l'innovation. En seulement 140 caractères l'élèves doit être en mesure de développer une idée. Ce qui est intéressant de ce site c'est qu'il explique les règles et les styles qui sont utilisés en twittérature. by fanny1982 Apr 17
Site internet présentant les avantages de la Twittérature, nouvelle forme d'expression qu'utilise certains enseignants. On y présente plusieurs facettes intéressantes. by wirus Apr 5
Comme on l'a vu en classe, la twittérature, pour les futurs enseignants de français, s'avère être un outil précieux. En effet, combinant les TIC et la littérature, la twittérature pemet de susciter un esprit analytique et des jeux linguistiques puisqu'une contrainte de longueur est imposée. Voilà un beau défi que d'exprimer une idée cohérente en 140 caractères ! Parions que les élèves vont adorer... by anniemc4 Apr 2