Le nouveau socle commun en cartes heuristiques - Inspection de l'Education Nationale de Bonneville 1 Vous trouverez dans cet article des cartes mentales qui donnent à voir une synthèse du nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture (SCCCC) (auteur : S Guffond, CPC Bonneville 1, 74) SCCCC synthèse SCCCC déployé IEN - Circonscription d’Épinay sur Seine - Ressources Cycle 2 CP CE1 CE2 - éduscol Mise à jour Janv. 2017. Les liens sur les ressources eduscol en une page ... éduscol/Cycle 2Consulter le programme du cycle 2 Menu Voir aussi : Cycles 2 & 3 - Ressources Education morale et civique
Carnet de bord du professeur 2018/2019 C’est désormais un grand classique de ce blog : le carnet de bord. Vous connaissiez peut-être le modèle 2016/2017 ou le suivant, 2017/2018. Chaque année, je renouvelle un peu ce carnet de bord et essaye de vous proposer un large panel de pages pour vous aider à vous organiser. Le numérique dans les nouveaux programmes 2016 dans les nouveaux programmes Cycle 1 : BO Spécial n°2 du 26 mars 2015 Cycle 2 : BO Spécial n° 11 du 26 novembre 2015 Cycle 3 : BO Spécial n° 11 du 26 novembre 2015 Au cycle 1 Cycle 1
J'entends, je vois, j'écris - CE1 Pour réviser les sons, j’ai adopté cette année le manuel J’entends, je vois, j’écris de Claude Picot (qui est le mari de Françoise Picot pour ceux qui se demandent s’il y a un lien), édité par le réseau CANOPE. Résumé de la démarche Elle est découpée en 3 phases… J’entends : on propose des exercices d’écoute courts qui permettent de reprendre le travail entrepris les années précédentes. Teacher Book 2018/2019 et programmations Avant de télécharger, merci de lire le mot de ReCreatisse au bas de l’article ! Vous pouvez sélectionner quelques pages et adapter à votre classe. Certaines pages doivent être imprimées plusieurs fois.
Circonscription d'Yvetot - Programmations (nouveaux programmes) Deux groupes de travail ont été réunis sur la circonscription, un en cycle 2, un en cycle 3, autour de la question des nouveaux programmes et de la constitution de programmations.Ce temps de formation de 7 heures s’est organisé sur la base de deux réunions et d’un travail à distance des sous-groupes constitués. Les thématiques de travail retenues ont été les suivantes : Cycle 2 :Français / Mathématiques / Explorer le monde / ArtsCycle 3 :Français / Mathématiques / Sciences / EMC / Anglais La réunion de présentation de leurs travaux donne lieu au document "Accompagnement et réflexions sur les programmations". Géométrie au cycle 2 - Mathematiques 42 Situer des objets au cycle 2 Dans la continuité des apprentissages du cycle 1, l’approche de la géométrie au début du cycle 2 reste dans le domaine du perceptif. Les connaissances topologiques permettent à la fois de caractériser les objets rencontrés et de pouvoir approcher les premières propriétés. Une séquence proposée par (...)
Pages de garde à colorier En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies pour vous proposer des services et des offres adaptés à vos centres d’intérêts. Pour en savoir plus cliquez ici. Les partages de Maîtresse Sandrine Pages de garde à colorier Par sanju dans Accueil le 16 Juillet 2018 à 22:51 Les fiches focus- Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale du 86 Mot d’accueil de Frédéric Fulgence, IEN-A Les nouveaux programmes apportent une ambition renouvelée. Au moment où les écarts entre les élèves se renforcent, il s’agit de redéfinir les langages, les valeurs, les pratiques et les savoirs portés par votre enseignement pour la réussite de tous et de chacun. Les nouveaux programmes affirment votre rôle en tant que professeur des écoles, spécialiste de la polyvalence, propre à atténuer les effets de rupture. Ils impliquent votre maîtrise des procédures d’enseignement et des techniques d’évaluation telles qu’elles permettent une construction cohérente des compétences disciplinaires et transversales attendues des élèves. Ils reconnaissent votre travail de mise en œuvre, individuellement ou collectivement.
Accompagnement des programmes 2016 (Cycle 2) Afin d’accompagner la mise en œuvre des nouveaux programmes de l’école et du collège, publiés en novembre 2015, le ministère met progressivement à disposition un ensemble de ressources. Elles proposent des pistes pour la mise en œuvre des enseignements, des outils pédagogiques, didactiques et scientifiques et des supports pour organiser la progressivité des apprentissages. Ces ressources sont conçues et réalisées par des groupes d’experts en partenariat avec l’inspection générale de l’éducation nationale.
Préparer la rentrée au CM : les 3 premiers jours. Les premiers jours, il s'agit de (re)prendre contact avec les élèves, d'instaurer une ambiance de classe dynamique et un climat favorable au travail . En même temps, il faut distribuer et récupérer les documents de rentrée, ranger le matériel dans les casiers, faire l'inventaire de ce qui manque à chacun... Des journées bien occupées en perspective ! Pour les 3 premiers jours, voici mon emploi du temps et les documents qui s'y rapportent. Présentations : le jeu du détecteur de mensonges.
Actualités - Ressources d'accompagnement des nouveaux programmes de l'école et du collège Mettre en œuvre des programmes désormais curriculaires Les nouveaux programmes de l'école et du collège reposent sur une conception nouvelle : ce sont des programmes de cycle curriculaires. Pour la première fois, ces programmes précisent les enjeux et les objectifs de formation de chaque cycle et mettent en évidence la contribution des différents enseignements à l'acquisition de chacun des cinq domaines de formation du nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Pour chaque enseignement, les programmes indiquent les niveaux de maîtrise attendus à la fin du cycle, les compétences et les connaissances à acquérir.