ClasseTICE 1d – Le numérique au service des apprentissages

Jeux sérieux gratuits - Mise à jour 2021 ! - Thot Cursus Vous voici devant la plus récente version de notre célèbre Répertoire des Jeux sérieux gratuits. Pour vous éviter de parcourir une très longue liste, nous vous proposons de cliquer ci-dessous sur les sujets qui vous intéressent. Cela vous conduira directement au coeur de la catégorie voulue. Attention, certains sujets se trouvent sur une deuxième page, ne soyez donc pas surpris si votre navigateur se met en route !

Introduction Le nouveau Règlement général européen sur la protection des données personnelles (RGPD) est entré en vigueur le 25 mai 2018. Toutes les organisations doivent intégrer les nouvelles modalités de ce texte qui vient modifier en profondeur la gestion des données personnelles.Les premiers concernés sont les responsables de traitement qui sont, dans l’Éducation nationale, les DASEN pour le 1er degré, et les chefs d’établissement pour le 2nd degré, pour qui Réseau Canopé édite et diffuse un guide pour les aider à comprendre et appliquer le RGPD. Consulter la version téléchargeable en ligne. Consulter une plaquette dédiée présentant des ressources et services spécifiques au service des établissements et de la communauté éducative. Un dossier en ligne complète ce guide avec :

20 applications et outils pour apprendre à taper au clavier Des affiches pour connaître et utiliser le clavier AZERTY Téléchargez gratuitement des affiches pour la classe et des référents pour les élèves avec les différentes fonctionnalités du clavier (les lettres, les chiffres, les majuscules, les accents, les lettres accentuées, les touches spécifiques, la touche espace, la touche entrée... ) Les documents disponibles : Référent élève à colorier (DOC + PDF) Référent élève en couleur (DOC + PDF)

Conférence téléphonique Gratuite Avec ce service simple d'utilisation, vous pouvez planifier vos conférences téléphoniques et prévenir les intervenants par email. Grâce à un simple appel au numéro indiqué lors de la réservation, chacun des interlocuteurs sera connecté en direct et pourra écouter et intervenir en simultané. Répertoire de vidéos éducatives - Thot Cursus Des milliers de documents vidéo de formation n’attendent que d’être intégrés dans des activités pédagogiques en ligne. Les ressources sont presque toutes gratuites. Des professionnels aux universitaires, des enfants aux adultes, des chercheurs aux néophytes, tous peuvent y trouver leur compte... autant en consultant ces vidéos qu'en en produisant de nouvelles... Attention de respecter les droits d'auteur, notamment si vous utilisez une vidéo dans un ENT (espace numérique de travail) ou sur une plateforme d'apprentissage. Dernière mise à jour : mars 2020 Sommaire :

DANE - Bar à ressources - Délégation académique au numérique éducatif Ressourcez-vous ! Nous vous proposons ici des exemples d’usages de ressources et des tutoriels pour préparer vos activités et enrichir votre pédagogie. N’hésitez pas à utiliser l’outil de recherche en plein texte ou le filtre par usage. Cette liste de services et applications proposés n’est pas exhaustive et ne constitue pas une prescription. Nous vous invitons à la vigilance dans l’utilisation des données personnelles, en conformité avec le RGPD. Pour en savoir plus, voir l’article RGPD : Enseignants, tous concernés ! RGPD et enseignement : pourquoi, comment ? - DANE de Poitiers L’usage de certains outils permet à des organisations et entreprises d’accéder à des informations sur les élèves et le personnel de l’établissement, notamment par croisement de données (adresse IP, nom, traces de navigation...). Quels sont les impacts possibles de la collecte et du traitement de données à caractère personnel ? Comment respecter le règlement général sur la protection des données (RGPD) ? Les risques Indivuels : la collecte de données et les informations qui en découlent peuvent être utilisées pour influencer le comportement des personnes, notamment par le biais d’offres correspondant à leur profil (à leur âge, leurs goûts, leur localisation...) et de publicités, qui peuvent être incrustées dans des vidéos ou dans des résultats de recherche lors des navigations sur le web. Voir à ce sujet des documents d’information publiés par la CNIL, France Télévision, le CLEMI, Tralalère ou Canopé.  Données personnelles et RGPD (série Vinz et Lou, pour élèves de 7 à 12 ans)

sauvTage : apprendre à sauver une vie à tous les âges Université de Bretagne Occidentale Matthieu Gallou, Président de l'UBO Pr Reza Chirani, Doyen de la Faculté d'Odontologie La formation comodale, Université Laval Définitions et caractéristiques À l’Université Laval, la formation comodale est définie comme étant un « système de formation où coexistent de façon simultanée les modes de formation en présentiel et à distance, ce qui permet à l’étudiant de choisir sur une base hebdomadaire le mode de diffusion qui lui convient, en fonction de ses besoins ou de ses préférences ». (Politique de la formation à distance, p. 4) À la différence d’une formation hybride, où le mode de diffusion est imposé par l’enseignant à chaque semaine, dans la formation comodale, c’est l’étudiant qui décide quel mode lui convient d’une semaine à l’autre (en classe, à distance synchrone, à distance asynchrone), comme illustré dans la figure suivante. Ainsi, chaque étudiant peut décider de son propre parcours.

Les 4 clés de succès des projets de Formation Digitale - Learning Technologies France 2020 - L'évènement #1 du Digital Learning en France Riche de mes 20 ans d’expérience dans la gestion de projets de formation avec plus de 2 millions d’apprenants, j’ai pu constater quatre facteurs clés de succès des programmes de formation e-learning. Je vous les résume ci-dessous. Les 4 clés de succès des projets de Formation Digitale Marre de Google ? Voici les meilleures alternatives libres aux services du géant américain Nous utilisons presque tous Google comme moteur de recherche, nous avons aussi en général une adresse Gmail et il arrive parfois que l'on utilise aussi la suite bureautique de la firme américaine. Sachez qu'il existe des alternatives pour être moins dépendant de Google et nous allons donc voir ensemble ce qui est disponible actuellement. Tout d'abord, ceux qui souhaitent se "dégoogliser" sont ceux qui apportent une certaine importance à leur vie privée, mais aussi pour éviter de se retrouver démuni si un service venait à fermer, rappelez-vous lorsque Google a fermé son agrégateur de flux RSS Google Reader, cela fut très dur de trouver une alternative rapidement. C'est donc aussi dans ce but que nous allons voir ce que propose le voisinage. Remplacer le moteur de recherche Google

“Identité et citoyenneté numérique” : 7 modules et leurs badges Les modules d’apprentissage en ligne “Identité et citoyenneté numérique” sont une initiative du CFORP – centre d’innovation pédagogique canadien. Ils sont en accès libre sans inscription pour être utilisés par les jeunes, leurs parents ou ils peuvent également servir de supports lors d’ateliers multimédia. La ressource est composée de 7 modules réalisés sous forme d’un jeu-questionnaire avec une quinzaine de questions par module. copie d’écran Les thèmes suivants sont abordés : données numériques, identité numérique, littératie numérique, transactions numériques, éthique du numérique, dépendance au numérique et discrimination numérique. Les réponses et les explications sont données directement après la validation de la réponse.

Etapes et méthodes de travail collaboratives – Métacartes Voici une sélection de méthodes particulièrement adaptées au travail à distance/télétravail. Ces méthodes on été testées avec succès en travail à distance. Pré-requis: il vous faudra au minimum un outil de visioconférence essayez le logiciel libre Jitsi: (marche mieux à 3-4 personnes max)ou Zoom (puissant, mais limité à 40 min en version gratuite)si certains participants ont une mauvais connexion ou si la vidéo n’est pas nécessaire, vous pouvez aussi utiliser un outil d’audio conférence (par ex celui d’OVH ou le logiciel libre Mumble)un outil de prise de note partagé type pad est optionnel, mais fortement recommandé. Recette simple pour travailler à distance* Choisir une méthode pour favoriser l’écoute et la distribution de la parole