Collège de Tallard Dans quelques heures ( à 5h15 très exactement) , nos élèves (bilangue italien et latinistes) prendront la route en direction de Rome. Au programme ... Lundi : PORTOFINO – MONTECATINI TERME Santa Margherita Ligure. Promenade en bateau jusqu’à Portofino, village de pêcheurs Visite libre du village et promenade sur le promontoire Continuation vers Montecatini Terme. Mardi : LA ROME ANTIQUE ET IMPERIALE Forum romain - Théâtre de Marcellus - Via Dei Fiori Imperiali – Le Colisée ou Amphithéâtre Flavien – l’Arc de Constantin - Le Circus Maximus - Le Palatin, promenade sur le Palatin. Mercredi : LA ROME BAROQUE Le Vatican – Château Saint-Ange – Panthéon – Piazza Navona – Fontaine de Trévi – Piazza Di Spagna Jeudi : POMPEI – LE VESUVE visite du site archéologique de Pompei Excursion au sommet de Vésuve. Vendredi : NAPLES Musée Archéologique de Naples Dîner au restaurant. Retour prévu Samedi matin entre 9h et 12h00. Bon et beau voyage à tous, La Principale, Elodie HOFFMANN
Portail de la Préfecture des Hautes-Alpes Circonscription Gap Buech La circonscription de l’enseignement du premier degré de Gap-Buëch comprend cinquante-trois écoles publiques de une à quatorze classes, en regroupement pédagogique intercommunal, primaires, maternelles ou élémentaires et trois écoles privées sous contrat. Six secteurs de collèges sont concernés dont trois relèvent d’un réseau de réussite scolaire. Retrouvez et visitez quelques uns des sites de nos écoles via la page "circonscription". Différentes rubriques ouvertes à tous témoignent de temps forts ou de travaux menés dans les écoles comme lors des temps de formation avec le support de l’équipe de circonscription . Un espace réservé aux enseignants et directeurs de la circonscription permet, après authentification de retrouver les documents préparatoires à l’inspection, les notes de service ou différents documents de travail. Merci de nous aider à améliorer le site ou à rectifier les erreurs repérées en nous les signalant.
Conseillers pédagogiques départementaux Partenaires Acteurs Musée départemental Calendrier Formation Textes officiels Le présent texte s'inscrit dans le cadre de la priorité gouvernementale donnée à l'éducation artistique et culturelle, et a pour but de développer les principes et les modalités de mise en œuvre des parcours d'éducation artistique et culturelle. Au cours de sa scolarité, chaque jeune suit des enseignements qui constituent l'un des fondements d'une éducation artistique et culturelle ; ce fondement est souvent complété par des actions éducatives et s'enrichit d'expériences personnelles ou collectives, à l'école et en dehors de l'école. Cette éducation artistique et culturelle est encore trop inégale d'un jeune à l'autre, pour des raisons diverses (socioculturelles, géographiques, etc.) et en fonction des écoles ou établissements fréquentés. La mise en place du parcours d'éducation artistique et culturelle a pour ambition de viser un égal accès de tous les jeunes à l'art et à la culture, dans le respect de la liberté et des initiatives de l'ensemble des acteurs concernés. Organisation Annexe 2
Projet Déclinaisons possibles
à compléter avec les relevés. by bdeguilh Sep 6