Les 6 chapeaux de la réflexion en classe de FLE
Ces partages m'aident beaucoup. Merci ! Connaissez-vous le livre Les 6 chapeaux de la réflexion d’Edward de Bono ? Vous pouvez proposer à vos apprenants d’adopter les 6 points de vue proposés par Edward de Bono dans un débat. A la fin, chacun devra deviner quel rôle incarnaient les autres. Déroulement
Débattre en langue étrangère en classe - Page 2/4 - Anglais LP
Activités d’apprentissage Le thème Cette partie permet aux élèves de s’approprier idées, arguments et lexique. Elle permet aussi de mettre en place des activités de compréhension écrite ou orale et d’expression orale en continu. Il s’agit de se "documenter" sur le thème travaillé en lisant des textes, regardant des vidéos et en en faisant des synthèses orales ou, pourquoi pas, écrites.
Les principes de base du théâtre-forum - Etincelle
Le premier principe de base du théâtre-forum consiste à aborder une problématique collective dans laquelle se retrouve un ensemble de personnes. Le théâtre-forum est le théâtre de la première personne du pluriel : « Nous avons un problème, nous vivons une situation conflictuelle que nous ne supportons plus, nous vivons une oppression ». La problématique collective émerge de l’expression de certains membres et se révèle une problématique commune.
Actu : 4 sujets de conversation B2 C1 – FLE – Apprendre le français – Polyglottes
Voici 4 nouveaux sujets de conversation en français pour les niveaux B2, en lien avec l’actualité (et les thèmes du DELF B2). Faites parler les apprenants sur des thématiques intéressantes, à travers des séances mêlant discussion à partir de documents déclencheurs et recherche d’informations. Les thèmes peuvent donner lieu à des discussions dans des séances individuelles ou en groupe.
Film Champions : la comédie handi à ne pas rater !
Immense succès en Espagne, Champions, la comédie de Javier Fesser, sort en salles le 6 juin 2018. Un coach pro se retrouve à entraîner une équipe de joueurs de basket avec un handicap mental. Délire assuré ! Ce film fait un carton en Espagne ! Dans Champions (Campeones en espagnol), Marco (Javier Gutiérrez) est entraîneur d'une équipe de basket professionnelle de haut niveau. Pour conduite en état d'ébriété, il est condamné à une peine d'intérêt général.
Lutter contre le gaspillage alimentaire avec son smartphone
Thèmes : consommation, écologieNiveaux : B2, C1Date : 11 mars 2018 Source : France Inter Écoutez cette émission puis répondez aux questions : 1. Quel paradoxe est décrit dans ce document ? 2. Quels sont les secteurs concernés par le gaspillage alimentaire ?
Les tournesols de Van Gogh
On va faire un tour au musée ! Comme le personnage du roman Un brillant avenir de Catherine Cusset, vos élèves vont pouvoir visiter l’exposition « De Cézanne à Picasso » (avec un peu d’aide d’Internet…) et en apprendre plus sur la peinture française. Un brillant avenir suit le parcours d’une jeune femme roumaine, Elena, qui émigre aux Etats-Unis avec son mari et son fils (c’est vraiment un résumé très, très succinct du livre…) On la voit vers la fin du livre aller au Metropolitan Museum of Art de New York pour y visiter l’exposition « De Cézanne à Picasso. Ambroise Vollard, mécène de l’avant-garde. » Ça tombe bien, on peut toujours en consulter le diaporama sur le site du musée ! J’ai donc bricolé une fiche que les étudiants pourront suivre en autonomie, de préférence en salle informatique.
«La Commune de 1871 expliquée en images», un récit à la portée de tous
S'inscrivant dans le contexte polémique de la commémoration des 150 ans de la Commune, Laure Godineau, maîtresse de conférences spécialiste du XIXe siècle, propose un ouvrage original et accessible sur ces soixante-douze jours qui marquèrent les débuts de la IIIe République. Construit comme une suite de questions-réponses et très richement illustré, il permet une relecture de la Commune, de ses origines à ses mémoires actuelles. Un récit pédagogique pour tous Le postulat de l'ouvrage est simple: un fils questionne son historienne de mère sur une inscription «Vive la commune de Paris», qu'il a observée près de chez lui. Elle décide alors de répondre à ses questions avec pour objectif de «lui expliquer […] ce qui s'était passé, quand, comment, avec qui et pourquoi ce moment de l'histoire […] avait une résonnance pour nous tous». Cent cinquante ans après, les souvenirs de cet événement resurgissent régulièrement dans l'actualité, lors des manifestations notamment.
20 sujets de discussion de niveau intermédiaire (B2) pour progresser en français
Que vous appreniez le français ou que vous enseigniez cette langue, vous trouverez forcément dans les 20 sujets de discussion que nous vous proposons aujourd’hui de l’inspiration pour susciter des débats en français avec vos amis, vos collègues, votre tandem ou vos élèves ! *Précision importante : Notre travail est protégé par le droit de la propriété intellectuelle. Il n’est pas autorisé de le réutiliser ni partiellement ni en totalité sans notre accord, de le modifier, ni d’en faire usage sans notre accord, cela constituerait une fraude.
QUELLE PLACE POUR LE COURS DE CONVERSATION ?
Laurence CHEVALIER Thierry TRUBERT-OUVRARD © Université Seinan-Gakuin, 1996 in Études de Langue et Littérature françaises de l'Université Seinan-Gakuin, numéro 35, hiver 1996, ISSN 0286-2409. [Pour une définition du cours de conversation][Comment et quoi faire ?][L'évaluation]
Nouvelle rubrique : « Conversation » ! – Cap sur le FLE !
Bonjour à tou.te.s ! Les publications ont été rares, voire inexistantes cet été, mais les cours ont continué, et de nouveaux supports pédagogiques ont été nécessaires pour satisfaire certains besoins pédagogiques. Voici donc une nouvelle rubrique consacrée à l’actualité et à la conversation ! Les supports proposés dans cette rubrique s’adressent à des niveaux A2 ou B2 (niveaux correspondant aux groupes pour lesquels j’ai conçu ces fiches) dans le cadre d’ateliers de conversation d’une heure et demie. Chaque fiche de conversation inclut :
L'Art, imitation ou cr ation
L'Art, imitation ou création ? Définition Imitation : Si on part de la définition du dictionnaire, on considère qu'imiter est en fait reproduire, contrefaire, mais aussi, le fait de prendre quelque chose en modèle. Bien qu'admise, cette imitation est vue de manières différentes. Selon moi, l'art serait l'imitation du réel.
Conversation – Cap sur le FLE !
« Dès 2022, la contraception sera gratuite pour les femmes de moins de 25 ans. » Source : Cette annonce du gouvernement il y a quelques jours a suscité des réactions sur les réseaux sociaux. L’occasion de parler de contraception en cours ! A cet effet, j’ai choisi 2 documents différents : Une publication de NeonLire la suite « La contraception (B2-C2) » Durée : 1h00 / Niveau : B1-B2 / Public : Adolescents et adultes Fiche de conversation : Autres publications : Durée : 1h30 / Niveau : B1/B2 / Public : Grands adolescents et adultes Fiche de conversation : B1-B2_Conversation_Les-vacances Utilisation des fiches de conversation : Enoncer le titre de la fiche sans la distribuer afin de mobiliser le vocabulaire et les idées en relation avec le thème de conversation.
