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M'SIEUR – Le savoir est le pouvoir

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Management, Sciences de gestion & numérique – STMG au Lycée Camille Guérin, Poitiers L’enseignement de management, des sciences de gestion et du numérique prolonge les enseignements de première, de management d’une part et de sciences de gestion et numérique d’autre part. Le management, les sciences de gestion et le numérique apportent des éléments pour comprendre le fonctionnement de tout type d’organisation (entreprises, associations, organisations publiques, organisations de la société civile, organismes, établissements, etc.) et permet d’aborder un socle de pratiques de gestion dans le domaine de la gestion et de la finance, de la mercatique (marketing), des ressources humaines et de la communication ainsi que des systèmes d’information de gestion. Comme tous les enseignements, cette spécialité contribue au développement des compétences de communication orale et écrite, d’écoute, d’organisation de sa pensée, d’expression des idées et d’échange avec les autres à travers notamment la pratique de l’argumentation.

Panorama des médias sociaux 2021 Comme chaque année depuis 13 ans, je vous propose mon panorama des médias sociaux. Avec l’année particulière que nous venons de vivre (confinement, distanciation sociales…), les usages des médias sociaux ont littéralement explosé, pour le meilleur et pour le pire. Si les micro-vidéos de TikTok apportent un brin de légèreté, les médias sociaux pâtissent encore de contenus trompeurs ou haineux et de pratiques détournées. Mais il faut croire que l’apport des médias sociaux est globalement supérieur aux dérives, car des milliards d’utilisateurs leur sont fidèles. Bibliothèque de QCM PRONOTE Cette certification confirme notre engagement depuis près de 30 ans dans une politique de qualité. Index Education vient d'être certifiée ISO 9001 en juillet 2020. Cette certification confirme notre engagement depuis près de 30 ans dans une politique de qualité autour des axes suivants : La satisfaction de nos clients aussi bien par nos applicatifs que par notre support client La conformité de nos produits à l'état de l'art et à la réglementation La fiabilité de l'ensemble de nos services La qualité des conditions de travail pour l'ensemble de nos collaborateurs Dans la continuité de cette certification, Index Education a obtenu sa certification ISO 27001 dédiée à la sécurité dans le cadre de sa prestation d'hébergement.

Wiki ecogestion Un WIKI est un système de gestion de contenu de site web rendant ses pages web librement modifiables par les abonnés. Les wikis sont utilisés pour faciliter l'écriture collaborative. Le wiki d'Ecogest offre un espace de partage de ressources utiles pour nos enseignements. Il est organisé en rubriques. 1.1 Vous pouvez: visionner la démonstration ou procéder comme ci-après : Comment reconnaître une théorie du complot ? Du documentaire "Hold Up" aux vidéos sur le 11 septembre, les théories du complot utilisent souvent les mêmes codes. Un professeur et deux journalistes spécialistes des conspirations nous aident à ne pas tomber dans le panneau. Avec la crise sanitaire, les théories du complot et les fausses informations fleurissent sur Internet. Le documentaire "Hold Up" en est l’exemple le plus récent.

Economie-Gestion en LGT : Tutoriel pour créer une classe virtuelle Les classes virtuelles représentent un des outils incontournables de l’enseignement hybride. Elles permettent notamment d’assurer un cours à la fois en présentiel et en distanciel de manière synchrone. Vous trouverez ci-après un tutoriel pour la prise en main du nouvel outil de classe virtuelle du CNED : « Ma classe à la maison ». Ce document a été élaboré par Thierry Guéguen, DDF au LGT Jules Lesven de Brest qui le partage avec les enseignants de l’Académie de Rennes. Rappelons que la classe virtuelle est une solution appréciable pour interagir avec les élèves et assurer un cours en direct ou en différé. Le CNED a augmenté le niveau de sécurité de ses classes virtuelles grâce à la mise en place d’un système de salle d’attente permettant aux enseignants d’identifier leurs élèves avant de les faire rentrer dans cette classe en ligne.

Définition du lean, démarche lean - comprendre ce que c'est La définition du Lean Management a été donnée par J. Womack et D. Jones dans les années 90 (« The Machine That Changed The World », « Système Lean » en Français). C’est cette définition du lean qui est portée aujourd’hui par le Lean Global Network dont l’Institut Lean France est le représentant français. C’est l’approche managériale et globale que nous défendons. Le but du Lean : Construire sur le long terme Lettre d'information Édu_Num Économie et gestion — ÉcoGest Sommaire Dans le cadre de l’accompagnement des mesures de fermeture aux élèves des établissements scolaires, le ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse met à disposition des enseignants et de leurs élèves un ensemble de ressources numériques éducatives permettant d’assurer une continuité pédagogique. Celle-ci doit s’opérer dans tous les cycles, pour tous les élèves, dans tous les enseignements. L’utilisation de ressources numériques est un moyen de mettre en oeuvre la continuité pédagogique. Le Ministère de l'Éducation Nationale et de la Jeunesse complète régulièrement les questions/réponses concernant les examens nationaux pour la session 2020.

O'tera : Episode 2 par jbdb droitéconomie1 sur Genially Quelles ressources pour produire ? ,Cliquezici,Depuis sa création, le chiffre d’affaires n’a cessé d’augmenter pour atteindre 14 millions d’euros en 2014, en particulier grâce à l’ouverture progressive de cinq magasins dans les Hauts-de-France.Depuis, ce chiffre d’affaires a encore été multiplié par trois pour atteindre 40 millions d’euros en 2018 puis 46 millions en 2019.À titre de comparaison, le chiffre d’affaires de Grand Frais, un des principaux concurrents d’O’tera (spécialisé également sur les produits frais, locaux, en circuit court) est estimé à 2,5 milliards d’euros, pour 220 magasins dans toute la France. Depuis 2018, l’entreprise enregistre cependant un déficit, en raison d’un développement trop rapide et trop coûteux. Ainsi, son déficit est de - 84 000 euros en 2018, contre un excédent de + 676 000 euros en 2017.

STMG-2021 e-comBox est une plateforme regroupant des applications métiers essentielles pour développer les compétences professionnelles numériques des élèves et des étudiants. Les applications incluses sont les suivantes : E-commerce (Prestashop) : une e-boutique opérationnelle (300 références, 150 clients, 130 commandes) et une boutique squelette E-commerce (Woo Commerce) : la même e-boutique mais sur un environnement WordPress Blog (WordPress) Marketing automation (Mautic) CRM (Suite CRM) CRM-ERP (Odoo) Gestion de projet (Kanboard) Réseau social (Humhub) Un tableau de bord et un outil de gestion pour le pilotage de la plateforme par l’enseignant Une vidéo de présentation est disponible ici : Pour tout savoir sur l’e-comBox, c’est ici : Pour connaître les nouvelles fonctionnalités de la version 2 :

O'tera : Episode 1 par jbdb droitéconomie1 sur Genially Quels produits ou quels services pour quels besoins ? 1.Procéder à l'analyse du marché de l'entreprise O'tera Travail de groupe : 4 à 5 élèves Besoin d'aide pour comprendre le travail demandé ? Étude du marché : analyse de la demande (quantitative et qualitative) et analyse de l’offre de marché (la concurrence).L’analyse de la demande :Il s'agit de recueillir des données / informations sur les individus qui constituent la cible de l’entreprise. Faire progresser les élèves de STMG en mathématiques : Développer les transversalités économie et gestion/mathématiques Des enseignants d’économie et gestion et de mathématiques (Virginie Denis-Marceaux, Lara Gailhard, Maeva Malatray, Anne Petersen, professeures d’économie et gestion, et Fabienne Argoud et Christophe Rivière, professeurs de mathématiques), proposent des séquences pédagogiques transversales à mettre en œuvre dans le cadre de séquences de mathématiques et de sciences de gestion en première et de Mercatique et RHC en classe terminale. Le projet est piloté conjointement par les groupes d’inspection pédagogique régionale de mathématiques et d’économie et gestion (Anne Allard et Fabienne Kéroulas). L’objectif est de développer les transversalités entre les enseignements d’économie et gestion et les mathématiques dans la série STMG afin : d’impulser des pratiques de travail collaboratif entre les enseignants ;de renforcer le sens des apprentissages du point de vue de l’élève ;d’améliorer leurs résultats en mathématiques.

O'Tera Présentation 1 par jbdb droitéconomie1 sur Genially O’tera est une société par actions simplifiée (SAS) constituée de cinq établissements, en l’espèce cinq magasins de produits frais, organisés en réseau, en circuit court , dans la région Hauts-de-France. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit HistoriqueLe premier magasin O’tera du Sart (initialement baptisé Ferme du Sart), créé en juin 2007, a été un prototype pour tester un modèle original de vente en circuit court. Située dans la banlieue de Lille, à Villeneuve d’Ascq, la ferme du Sart était une exploitation agricole sur le point de disparaître. En 2005, Matthieu Leclercq (fils de Michel Leclercq, fondateur de l’enseigne Décathlon,) en fait l’acquisition. Son objectif : sauvegarder ce morceau de patrimoine, mais surtout y adjoindre un magasin fermier pour assurer de nouveaux débouchés à l’agriculture de proximité.

Un site de prof pour les filières STMG et professionnelles tertiaires : Les ressources pédagogiques que l’on trouve en ligne sont pour la plupart destinées à couvrir les besoins des filières générales. Là aussi les filières techniques sont les grandes oubliées. Ce blog de prof tente de rétablir l’équilibre avec des ressources très variées, dans les domaines de la gestion, du management, de l’économie et du droit, pour s’adapter au profil des élèves (textes, infographies, schémas, vidéos, tutos web, slider, QCM etc…). Source Outils TICE by laurents2 May 10

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