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Internet of Things and Home-Centered Health

Internet de las cosas y la salud centrada en el hogar Internet of Things and Home-Centered Health Paul Sanmartín Mendoza1, Karen Ávila Hernández2, César Vilora Núñez3, Daladier Jabba Molinares4 1 Ingeniero de Sistemas, Ms.C. Docente investigador, Universidad Simón Bolívar. Barranquilla (Colombia). 2 Ingeniero de Sistemas, investigador, Universidad del Norte. 3 Ingeniero Electrónico, Ms.C. 4 Ingeniero de Sistemas Ph.D. Fecha de recepción: 12 de febrero de 2016 Fecha de aceptación: 29 de abril de 2016 Resumen Este artículo presenta una revisión del Internet de las cosas en el área de la salud, centrándonos en las soluciones que existen actualmente en la salud orientada al hogar. Palabras clave: e-Salud, Internet of things, Telemedicina. Abstract This paper presents an overview about the Internet of Things (IoT) in health area, focusing on solutions that currently exist in home-centric health. Keywords: e-Salud, Internet de las Cosas, Telemedicine. Este artículo consta de 6 secciones.

http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-55522016000200014

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La autorización de utilización de una obra ajena en la Ley de Propiedad Intelectual chilena Introducción Las creaciones protegidas por la Ley de Propiedad Intelectual (Ley 17.336) tienen como origen la persona natural o física, ente capaz de ejecutar el proceso creativo. 1 De este modo, la persona humana es la que adquiere todos los derechos morales y patrimoniales sobre su creación u obra (artículo 1). Se dispone así que el autor es el titular originario de la obra, mientras que será titular secundario aquel que adquiere los derechos sobre la obra del autor a cualquier título (artículo 7). Se puede concluir que, inicialmente, todos los derechos de explotación de una obra se radican en su titular originario, el autor.

Peligros de las redes sociales: Cómo educar a nuestros hijos e hijas en ciberseguridad Contextualizando Según Shin, Lee y Hall (2014, citados en Sánchez, Schmidt, Zuntini y Obiol, 2017): “La era moderna de las redes sociales comenzó con la mejora de la performance de internet a partir de 1995. En el periodo 2002-2004 aparecieron y se promocionaron Cyworld, Friendster, Plaxo, Reunion.com, Hi5, LinkedIn, MySpace, Orkut, Facebook, y Live Spaces...” (p. 72). En Costa Rica, para el año 2005, surge entre la niñez y la adolescencia la popularidad de la red social Hi5 entre otras, lo cual para los padres y las madres de familia era una experiencia desconocida. Si bien muchos entendían el concepto de red social, en aquella época nadie vislumbraba su impacto en la niñez y adolescencia, no se alcanzaba a dimensionar la implicaciones tanto positivas como negativas que podrían tener.

Las redes sociales on-line: Espacios de socialización y definición de identidad Referencias Escala para medir la adicción de estudiantes a las redes sociales Referencias Las redes sociales son necesarias para la difusión de la ciencia pero no suficientes La divulgación científica a través de las redes sociales es fácil y rápida, lo que resulta muy útil para dar una gran visibilidad inmediata al conocimiento tanto para los profesionales como para la población general. Sin embargo, dicha comodidad podría empujar a dejar de lado la divulgación de la discusión argumentada y la investigación como fuente de conocimientos contrastados cuyo vehículo natural es la revista científica. Hoy en día, nadie duda del papel de la tecnología digital en la difusión del conocimiento en todos los ámbitos, sin exceptuar la salud. Los profesionales de la salud, como población general, también hacen uso de internet y de las redes sociales para temas de salud.

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