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*Les enfants face au numérique

*Les enfants face au numérique
La rencontre entre le numérique et nos cerveaux est encore récente. Quelles sont les conséquences ? Comment favoriser un usage conscient et réfléchi chez les plus jeunes ? Alors que les tablettes, smartphones, ordinateurs et autres objets numériques ont envahi nos maisons, il est essentiel de mieux comprendre l'impact de ces technologies et de savoir comment les utiliser au mieux. Plutôt que d'interdire et de condamner l'usage du numérique, nos invités nous proposent de prendre conscience des atouts et des risques pour profiter au mieux des potentialités de ces nouveaux outils. avec Elena Pasquinelli, chercheuse en sciences cognitives et philosophe à l’Institut Jean-Nicod (Institut d’études de la cognition de l’ENS de Paris), Responsable du pôle "Recherche, innovation, expérimentation" de La Main à la Pâteet Olivier Houdé, professeur de psychologie à l’université Paris-Descartes, et Directeur du Laboratoire de psychologie du développement et de l’éducation de l’enfant (LaPsyDE) du CNRS Related:  Ressources en ligne

* Écrans: des gâteaux pour le cerveau - Elena Pasquinelli Aller au contenu principal Formulaire de recherche Diderot TV Connexion Vous êtes ici > Diderot TV > Écrans: des gâteaux pour le cerveau - Elena Pasquinelli Écrans: des gâteaux pour le cerveau - Elena Pasquinelli Production > Université Paris Diderot Réalisateur > Samia Serri Copyright > La propagation des écrans s’accompagne de sentiments d’autant plus forts qu’ils sont opposés. Mots clés > Elena Pasquinelli Treize Minutes Nouvelle technologie Ecran %keywords Profils Médias Réseaux sociaux Pratique

Manuel de maîtrise de l'internet - Council of Europe Publishing Internet, Médias Manuel de maîtrise de l'internet (2017) Janice Richardson, Dr. Elizabeth Milovidov, J.D., Martin Schmalzried REF. 135917FRA Type de document : Document Format : PDF Dimensions : 3,01 MB Langue : Français Nombre de pages : 176 Autres langues disponibles > Anglais Publication Gratuite Pour recevoir plusieurs exemplaires imprimés, sous réserve de disponibilité, merci de nous contacter Envoyer à un ami Manuel de maîtrise de l'internet Accompagner les utilisateurs dans le monde en ligne Depuis la publication de la première édition du Manuel de maîtrise d’Internet en 2003, le monde en ligne a beaucoup changé. Cette nouvelle édition tient compte de ces nombreux changements mais conserve son objectif, qui est de donner aux familles, aux enseignants et aux décideurs politiques des connaissances techniques suffisantes pour pouvoir naviguer, avec les jeunes, dans le monde des technologies de la communication. Destinataire : * Champs obligatoires Annuler ou AVANT-PROPOS INTRODUCTION 1.

Télérama - Usage des écrans en famille : comment se poser les bonnes questions - Enfants Ce mardi 5 février, la “Journée mondiale pour un Internet meilleur” lance un mois de réflexion pour mieux utiliser les écrans en famille. Un questionnaire en ligne et des actions en milieu scolaire lancent l’opération. A quel moment consultez-vous des écrans à la maison ? » « Vos parents ont-ils instauré des règles particulières ? » « Et pendant les vacances, comment ça se passe ? » Les questions de Julie Kuhn, professeur des écoles à l’élémentaire Cheminets, située dans le 19e arrondissement, tout près de Pantin, suscitent un vif intérêt parmi ses élèves. Cent dix pays touchés L’enseignante et ses élèves sont là pour donner un avant-goût des débats qui seront organisés dans des centaines d’établissements scolaires français à compter du 5 février. L’idée est de « sensibiliser élèves et parents aux enjeux du numérique et des écrans ». Un questionnaire spécialement destiné aux parents est disponible en ligne. Cinq thématiques

village.justice.fr - Autorité parentale, réseaux sociaux et publication par le parent séparé de photographies de son enfant. Par Sophia Binet, Avocat. Publier des photographies du quotidien de ses enfants sur les réseaux sociaux est en effet devenu une pratique courante, à tel point qu’on lui a donné un nom, le « sharenting ». Cette expression anglo-saxonne associe deux mots, « sharing » qui signifie « partage » et « parenting » qui renvoie à l’adjectif « parental ». Cette pratique peut sembler anodine, mais il convient de se demander si les parents séparés qui postent ainsi des photographies de leurs enfants sur les réseaux sociaux peuvent se voir reprocher de tels actes. Avant propos : Les avancées législatives en matière de publication de photographies de son enfant. Face aux dangers de surexposition (utilisation par des réseaux de pédophilie, identification de lieux ou d’habitudes, question du droit à l’oubli et conséquence(s) pour l’enfant devenu adulte, etc.), la question du droit à l’image de l’enfant, sa vie privée doit trouver sa place puisque la publication par les parents élude le consentement du mineur. 1. 1.1. 1.2. 1.3. 2.

Les ados français plébiscitent les réseaux sociaux, mais ne leur font pas confiance Plus de la moitié des jeunes Français prêtent une attention particulière à l'actualité. Selon la dernière étude publiée jeudi par le CNESCO, ils s'informent grâce au bouche-à-oreille, aux réseaux sociaux et via la télévision. Tout en faisant très peu confiance aux sources d'informations les moins fiables sur Internet. Les jeunes, défiants vis-à-vis de l’information ? Que nenni. La grande enquête "École et citoyenneté" publiée ce jeudi par le CNESCO (Conseil national d’Évaluation Scolaire) montre que les adolescents conservent un fort intérêt pour l’actualité. Cet élément n\'a pu être affiché. Grande confiance accordée aux médias traditionnels C’est un fait : les jeunes boudent les journaux et la radio sous leurs formes classiques. 24% seulement des élèves en classe de terminale croient aux éléments sur les réseaux sociaux, contre 71% pour les journaux papiers, et 67% pour la radio. L’origine sociale au cœur des usages L’origine sociale influence le rapport aux médias.

Philosophie des réseaux sociaux Cette émission a été enregistrée le mardi 19 février à la Sorbonne à Paris, en public, à l’occasion d’un forum organisé par France Culture : Participation, représentation, information #Le nouvel âge de la politique ? L’histoire des réseaux sociaux est très récente et s’il nous est impossible aujourd’hui d’imaginer vivre sans réseaux, nous allons aujourd’hui prendre la mesure du changement voire même de la révolution qu’a entraîné l’apparition et l’utilisation des réseaux sociaux. Mais les réseaux ne sont pas forcément sociaux, l’organisation en réseaux qu’on appelle réticulaire ne concerne pas seulement la société mais aussi la nature, le savoir, un circuit électrique, l’organisation d’une ville… L’organisation dite réticulaire implique un mode de fonctionner, une logique qui est très particulière… Quelle est-elle ? Qu’est ce qui fait l’essence des réseaux sociaux ? Les invités du jour : Petite histoire des réseaux Il y a une faiblesse du concept de réseau.

internet sans crainte - protection des données : les conseils Par le biais des navigateurs, des informations sur vous peuvent être récupérées sans que vous ne vous en rendiez compte (voire la rubrique « Données et tracking »). Afin de protéger vos données, et donc votre vie privée, il est important de bien paramétrer vos navigateurs. : supprimer régulièrelment l'historiqu et les cookies, indiquer aux sites qu'on refuse d'être pisté, et éventuellement utiliser le mode navigation privée et un bloqueur de publicités. Sur Mozilla Firefox : Ouvrir le menu puis cliquer sur Historique et sur effacer l’historique récent Sélectionner l’intervalle à effacer, vérifier que toutes les cases sont cochées puis cliquer sur « effacer maintenant » Sur Google Chrome Aller dans le menu sur « History » ou Historique puis cliquer sur « Clear browsing data » ou effacer les données du navigateur Sur Internet Explorer Aller dans les réglages et cliquer sur « Options Internet » et cocher la case « supprimer l’historique de navigation à la fermeture du navigateur »

netpublic.fr - 12 réseaux sociaux en fiches pratiques pour une utilisation pédagogique Dans le cadre de l’enseignement des MITIC (Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication) à l’école, le centre Fri-Tic (centre de compétences responsable de tous les aspects en lien avec les MITIC) dans le domaine de l’enseignement du canton de Fribourg (Suisse) met à jour régulièrement des fiches signalétiques sur les principaux réseaux sociaux grand public et leur possible utilisation dans un cadre pédagogique. Ces fiches réseaux sociaux (liste complète ci-dessous) diffusées sous licence Creative Commons décrivent avec précision les infos nécessaires et principales fonctions, pratiques numériques avec ces plateformes tout en portant un regard critique et des possibilités pédagogiques avec ces services. Les fiches utilisent une grille commune d’analyse (voir en fin d’article). 12 services de réseaux sociaux analysés Fiche d’analyse Facebook (pdf) Fiche d’analyse Twitter (pdf) Fiche d’analyse Spotify (pdf) Fiche d’analyse Snapchat (pdf) Fiche d’analyse Skype (pdf) Bilan

lecontroleparental.fr - Comprendre Facebook et ses dangers pour les enfants et adolescents Voici un reportage qui vous explique ce qu’est Facebook, une révolution et un succès incontestable pour un site web, mais un danger réel pour la vie privée de tous les membres, voir d’autres types de risques pour les utilisateurs les plus vulnérables (les enfants et les adolescents).

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