Comment découvrir ses talents: 15 étapes 2 parties:Prendre du reculExpérimenter des choses La perception que nous avons de nous-même est très complexe. Assez ironiquement, tout comme nous ne pouvons voir notre propre nez, nous sommes souvent assez aveugles face aux choses que nous savons faire le mieux. Il peut être très difficile d'identifier nos plus grands talents et ils se trouvent souvent là où nous les attendons le moins. Nous pouvons même être très bons dans des domaines pour lesquels nous nous pensons très mauvais. Il existe beaucoup de bonnes raisons de vouloir explorer ses talents, mais cela vous demandera un peu de travail. Publicité Étapes Partie 1 sur 2: Prendre du recul <img alt="Discover Your Talents Step 1 Version 2.jpg" src=" width="670" height="503">1Ouvrez votre esprit à toutes possibilités. Partie 2 sur 2: Expérimenter des choses Conseils Avertissements
Billets par Fabien Chabreuil Si le concept des Big data est connu des informaticiens depuis les années 1980, le grand public ne l'a découvert que récemment, notamment à l'occasion du scandale PRISM : depuis 2007, la NSA, une agence de sécurité du département de la Défense des États-Unis, stocke et analyse une grande part des communications mondiales transitant par l'Internet ou le réseau téléphonique. Je me permets une parenthèse. Si nous pouvons être reconnaissants à Edward Snowden d'avoir apporté des preuves de la réalité de PRISM, seuls les naïfs ont été surpris de son existence et de celle de systèmes similaires mais de moindre ampleur dans d'autres pays. Quand on constate le peu de réaction du grand public, il faut être vraiment très optimiste pour croire que les alertes lancées par Julian Assange, Bradley/Chelsea Manning, Edward Snowden et d'autres y changeront grand-chose. Commençons par un petit historique outrageusement simplificateur. On est là plus proche de la magie que de la science.
ACCUEIL Perspective intégrale - Integral Vision | Integral Vision La vision intégrale permet d’élargir la perspective dans laquelle un individu ou une entreprise évolue, en prenant simultanément en compte leurs dimensions intérieures, extérieures, individuelles et collectives, pour mieux « transcender et inclure » les antagonismes et la complexité du monde. En d’autres termes, pour que nous ayons une vision complète d’un marché ou d’une situation et puissions prendre les meilleures décisions possibles en toute connaissance de cause, vous devons prendre en compte une perspective globale incluant les quatre dimensions de la réalité. Qu’est-ce que le leadership intégral ? Le leadership intégral consiste à adopter une posture d’être et un niveau de conscience qui apporte les bienfaits suivants : Une perspective unifiante Notre approche s’appuie sur les travaux du philosophe américain Ken Wilber dont nous adaptons le modèle au monde de l’entreprise. Petit résumé pratique de la théorie intégrale Principe 2 : Les quadrants intégraux Principe 3 : Les Holons
Architecture Organisationnelle Interface-Conscience | L'intelligence collective au service du développement durable #hypertextual | Organisations, Cultures, 21st Century travail coopératif/ école Conseils et travail coopératifs Vous trouverez dans le menu de droite diverses ressources en lien avec la gestion et la vie de la classe, classées dans les rubriques suivantes : - outils (en ligne et à commander) - textes en ligne - sites internet - références bibliographiques Les conseils sont des lieux qui permettent l’expression de chacun et favorisent, par la participation de tous, la co-construction de la vie commune. Les conseils sont des institutions qui permettent de fabriquer des règles pour donner du sens à la vie collective dans les écoles. On distingue notamment : Afin de rendre ces structures opérationnelles, il importe qu’elles soient articulées entre elles et que soient représentées aussi bien la collectivité des adultes que celle des enfants. Les enseignants devraient pouvoir créer des contextes “ de sécurité ” pour favoriser l’émergence de la parole et permettre la confrontation des idées dans une synergie créatrice. Pour mettre en route un conseil il faut : · l’interdépendance,