Whois
Whois (contraction de l'anglais who is?, signifiant « qui est ? ») est un service de recherche fourni par les registres Internet, par exemple les Registres Internet régionaux (RIR) ou bien les registres de noms de domaine permettant d'obtenir des informations sur une adresse IP ou un nom de domaine. Ces informations ont des usages très variés, que ce soit la coordination entre ingénieurs réseaux pour résoudre un problème technique, ou bien la recherche du titulaire d'un nom de domaine par une société qui souhaiterait l'obtenir. Exemples[modifier | modifier le code]
Google : 12 astuces pour devenir un pro de la recherche
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Qu'est-ce qu'un whois ?
Origines Derrière ce nom un peu barbare se cache un outil très précieux pour tout internaute qui veut surfer « intelligent ». Un Whois (contraction de « who is ? », littéralement « qui est ? ») est un service permettant de consulter les bases de données des « registries » (en français registres) afin d'obtenir des informations sur un nom de domaine ou une adresse IP.
Attaques par manipulation d'URL
Introduction aux URL L'URL (Uniform Resource Locator) d'une application web est le vecteur permettant d'indiquer la ressource demandée. Il s'agit d'une chaîne de caractères ASCII imprimables qui se décompose en cinq parties : Le nom du protocole : c'est-à-dire en quelque sorte le langage utilisé pour communiquer sur le réseau. Le protocole le plus largement utilisé est le protocole HTTP (HyperText Transfer Protocol), le protocole permettant d'échanger des pages Web au format HTML. Divers autres protocoles sont néanmoins utilisables (FTP, News, Mailto, etc.).
Qu’est-ce qu’un nom de domaine ? - AFNIC
Une adresse Internet ou nom de domaine est l'équivalent de votre adresse postale sur Internet. C'est la manière dont vos contacts et clients vont trouver votre site Internet sur le web. Un nom de domaine est donc indispensable lors de la création de votre site web ! Votre nom de domaine : la clé de votre adresse sur Internet
5 manières d’accéder à un site en contournant son URL – Navigation privée sur internet
Utiliser une autre version d’un site peut servir à cacher votre connexion : vous ne vous rendez pas directement sur le site en question, mais sur une version différente qui vous permet quand même d’accéder à son contenu. Cela est utile si vous ne voulez pas montrer à votre FAI que vous vous rendez sur un site.Cela est utile si vous êtes censuré ou si votre FAI ne vous permet pas d’accéder à un site. N’oubliez pas, cependant, que votre fournisseur d’accès internet peut quand même « voir » où vous surfez (à moins de passer par un proxy ou un VPN, mais dans ce cas-là c’est lui qui voit où vous vous rendez, ou à moins de surfer sur un site commençant par HTTPS). 1/ Essayer la version mobile du site Les grands sites proposent souvent une version « mobile » de leur site, c’est-à-dire dédiée au surf sur tablette et smartphone.
Les opérateurs de recherche Google : la recherche avancée pour une meilleure analyse SEO
Il existe de nombreux opérateurs de recherche ; certains sont utiles quotidiennement (site:, info:) d’autres ne sont plus viables et tombent progressivement dans l’oubli (link: ,inanchor:). L’opérateur de recherche site: Cet opérateur permet d’avoir le nombre total de pages connues et donc indexées par Google à un instant t.
Wikipédia:Patrouille RC
La patrouille RC (« Recent Changes ») surveille les modifications récentes avec pour buts de : lutter contre le vandalisme (comment ?) ;corriger les maladresses des débutants : erreurs, défauts de wikification ;repérer et aider les débutants sur Wikipédia, par exemple en les accueillant, en les accompagnant et en les récompensant (cf.
FAQ : le Contenu Dupliqué en 11 questions/réponses
FAQ sur le Contenu Dupliqué (Duplicate Content) 👭 Le contenu dupliqué, c'est quoi ? Le Contenu Dupliqué (ou Duplicate Content en anglais) représente le fait qu'un moteur de recherche va trouver, à l'intérieur d'un site ou sur le Web, deux (ou plus) contenus identiques, proches ou similaires.
Culture numérique : Wikipédia - Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire (C.E.M.U.) Université de Caen Normandie
Bibliographie : les indispensables Outre les articles ou références qui seront mentionnés sur la page de chaque cours, quelquesouvrages constituent les « indispensables » pour entrer de plein pied dans cette approche de laculture numérique. Leur nombre est volontairement limité, et il s'agit d'ouvrage courts etaccessibles. Vu, lu, su : Les architectes de l'information face à l'oligopole du Web , Jean-Michel Salaün,Ed. La Découverte, 2012 (151 p., 16 €) Dans le labyrinthe : Évaluer l'information sur internet, Alexandre Serres,C&F éditions, 2012 (224 p., 22 €)
Google va supprimer automatiquement certaines données liées à ses utilisateurs
Google va cesser de conserver par défaut une partie de l’activité en ligne de certains de ses utilisateurs, a annoncé Sundar Pichai, le PDG du géant de l’Internet, mercredi 24 juin. En effet, lorsqu’un internaute doté d’un compte Google utilise le moteur de recherche (y compris via une enceinte connectée), la plate-forme de vidéo YouTube ou le service de cartographie Google Maps, le détail de son activité sur ces services peut, en fonction des paramètres retenus par l’utilisateur, être conservé. Il est ainsi possible de savoir – et pour Google de le mémoriser – où l’on a été il y a six mois, ce que l’on a visionné la semaine précédente ou ce que l’on a recherché dans Google il y a trois jours. A partir d’aujourd’hui, tout nouveau compte verra ses données liées à son activité sur le moteur de recherche supprimées automatiquement au bout de dix-huit mois.
Évaluer la pertinence et la fiabilité de l’information
Évaluer la pertinence et la fiabilité de l’information : de quoi s’agit-il? Évaluer la pertinence d’une source implique de déterminer si les informations qu’elle contient correspondent au sujet de recherche et répondent à l’objectif poursuivi. Il est essentiel que les élèves soient capables d’évaluer non seulement la pertinence de l'information trouvée dans Internet, mais aussi sa fiabilité.
Culture numérique
Les Mardis du numérique, dédiés au développement de la culture numérique, de la créativité pédagogique et du partage de pratiques entre enseignants, s’inscrivent dans un cycle de formations qui prépare et précède les deux grands événements du numérique éducatif que sont le colloque écriTech’, le 27 mars 2019 à Nice, et les Rencontres de l’Orme, qui se tiendront les 25 et 26 avril 2019 à Marseille.Cette journée, qui s'est déroulée à Avignon, le 27 novembre 2018 était consacrée au thème : Ce que l'Intelligence artificielle modifie dans l'enseignement. La journée s’est ouverte sur une conférence de Gérard Giraudon, directeur de recherche, conseiller auprès du Président d’Inria, président du cluster ÉducAzur, intitulée « Enjeux pour une IA heureuse dans l’éducation ». L'après-midi a été consacrée à des ateliers d'échanges et de pratiques. Une autre expérience du Web Un moteur de recherche est un "outil intime", nous dit Jean-Baptiste Piacentino.
Évaluer l'information
Quelques principes > exercer son sens critique est utile en toute occasion> se poser des questions préalables aide à établir les critères d'évaluation > Savoir déchiffrer les noms de domaine renseigne déjà sur la nature des sites et le pays d'origine. Des questions pour évaluer Au minimum Le site est-il fiable ?
