LA CONQUISTA DE LAS PALABRAS CEP de Algeciras - La Línea Portal eco escuela 2.0 » Recursos Escrito por proyecto Newton el . Posteado en ecoescuela 2.0, Proyecto Newton Reúne por parejas las piezas para formar estrellas de colores. Escrito por eco escuela 2.0 el . Posteado en ecoescuela 2.0, Recursos, Situaciones de aprendizaje Ver referencia de la imagen El objetivo de esta situación de aprendizaje es que el alumnado sea partícipe de su propia historia y valore su Patrimonio Cultural. Ver referencia de la imagen La presente situación de aprendizaje, llevada a cabo entre los meses de diciembre y enero, se inicia como un proyecto en el que a través del área de LNT el alumnado va a continuar mejorando sus dotes comunicativas por medio del fomento de la lectura y de la escritura, por […] Ver referencia de la imagen “Sexualidad y Discapacidad: nos conocemos un poco mejor” es una situación de aprendizaje por tareas que tiene como objetivo que el alumnado conozca los aspectos más importantes relacionados con su propio cuerpo, los cambios físicos y su sexualidad.
Juegos Populares y Tradicionales - Toledo Se juntaban unos cuantos muchachos, y enseguida organizaban dos grupos, uno representado por GUARDIAS y otro por LADRONES. Como la mayoría preferían ser mala persona (ladrón), tenían que echar suerte para ver quien le tocaba ser. Cogía uno de ellos una china del suelo (piedra pequeña se entiende), la ocultaba en la espalda en una de las manos que cerraba hecha un puño, después presentaba las dos manos cerradas para que el otro eligiera, habría la mano elegida y si allí estaba la china, había perdido, convirtiéndose en GUARDIA. El que elegía la que no tenía la china, lógicamente pasaba al grupo de LADRONES. De esta forma lo hacían todos. Existían unas cajas de cerillas, que en las tapas el dibujo estaba negro, con el valor de UN SANTO, que en dinero su precio con cerillas era de una perrilla de 5 céntimos. Este era un juego similar al de los santos. VARIANTES: Se trata de un juego que se practica con canicas, bolas de arcilla, piedra, vidrio o metal de pequeño tamaño. Comba balanceada.
Evaluación de competencias básicas Primaria y Secundaria incluimos plantillas Os dejo aqui en formato excel unas tablas para evaluar los contenidos básicos relacionados con las competencias básicas tanto en primaria como en secundaria. Las tabas estan realizadas para evaluar estos contenidos de una forma sencilla. Los cuadros se deben de rellenar con la clave 1- NO CONSEGUIDO 2- EN PROCESO 3- CONSEGUIDO. De forma automatica la taba te devuelve las medias de los diferentes contenidos. Esperamos que os sean de utilidad. Están realizados para mis asignaturas de secundaria pero son adaptables a las vuestras con solo cambiar los contenidos. Matemáticas, Ciencias Naturales y Fícica y Química Inglés ingles 1º ESO ingles 2º ESO ingles 3º ESO ingles 4º ESO Historia y Lengua y literatura lengua e historia 1º,2º,3º y 4º modelo de secundaria Modelos para Primaria realizados por C.E.PR. 1º primaria MATEMÁTICAS 1º LENGUA 1º CONOCIMIENTO DEL MEDIO 1º EDUCACIÓN ARTÍSTICA 1º INGLÉS 1º EDUCACIÓN FÍSICA 1º 2º primaria MATEMÁTICAS 2º LENGUA 2º CONOCIMIENTO DEL MEDIO 2º EDUCACIÓN ARTÍSTICA 2º INGLÉS 2º
Cómo utilizar una pantalla verde en Windows Movie Maker Es probable que hayas visto esas espectaculares escenas en las películas donde el héroe parece estar de pie contra un fondo imposible que sabes que realmente no existe. Este efecto se logra utilizando una técnica conocida como "pantalla verde". Esto permite colocar a tus actores sobre cualquier otro fondo filmado, generado por computadora o incluso una imagen. Probablemente hayas pensado que necesitabas un software profesional para realizar este truco, pero puedes hacerlo con el programa básico Windows Movie Maker. Nivel de dificultad: Fácil Necesitarás Movie Maker Transiciones RehanFX Lista completaMinimizar 1 Dirígete a RehanFX y descarga las transiciones que encuentres ahí (ve el enlace en la sección "Recursos"). Más galerías de fotos Read this article in English: How to Use a Green Screen in Windows Movie Maker
Pizarra Digital.Recursos ONLINE.Recursos PDI para Primaria Equilibra la balanza Actividad muy sencilla para practicar el peso de distintos objetos. Muy interesante para aprender a usar una balanza La rueda del saber Web con diversas preguntas a modo de juego para Primaria con 3 niveles de dificultad. Aprende a dibujar Es un sencillo juego de dibujo ideal para repasar en una pantalla táctil. Fraciones Se trata de una aplicación multimedia e interactiva para Matemáticas , que permite al alumno experimentar con simulaciones realistas para comprender mejor los conceptos. Actividades de Matemáticas Actividades de Hot Potatoes con las que podemos trabajar y evaluar las operaciones básicas, problemas, cálculo mental, fracciones, el sistema métrico... Números... Juegos, Números¿ ¡Acción! El juego de los mundos Se trata de un programa destinado a agilizar la memoria y las capacidades de atención, comprensión y lógica en edades tempranas, a través de variadas y divertidas actividades adaptadas a diferentes grupos de edades. Aprende a dividir tú solo. Ortografía
Educació Física | BLOC D'EDUCACIÓ FÍSICA GUIA DE RECURSOS EDUCATIVOS - EDUCASITES.NET que,como,cuando evaluar La evaluación es un proceso fundamental en la práctica educativa, permite recoger la información y realizar los juicios de valor necesarios para la toma de decisiones respecto al proceso de enseñanza y aprendizaje La finalidad de la Educación Infantil es contribuir al desarrollo de todas las capacidades de los niños/a. La evaluación pretende señalar el grado en que se van alcanzando las diferentes capacidades y sus procesos de desarrollo. A lo largo del proceso de aprendizaje de los niños/as, analizamos los siguiente aspectos La motivación que existe. Las técnicas y los instrumentos de evaluación proporcionan una información que hay que valorar en función de lo que se quiere evaluar. Utilizamos comométodo la observación. Losinstrumentos que utilizamos para observar son los siguientes DIARIO DEL EDUCADOR.: En el que se describen aquellos acontecimientos que resultan significativos en la vida cotidiana de la Escuela. - subir a inicio de pagina -
Excelente aplicación para profesores de Educación Física de primaria – Posted on 11 abril, 2013Posted in: Apps, De Rendimiento, Innovación, Soluciones Educación Física Escolarizados es una aplicación gratuita diseñada por Jorge Domínguez Carrión para profesores de educación física que incluye un montón de ejercicios que los alumnos de educación primaria pueden practicar durante las sesiones de esta asignatura. Tras abrir la aplicación y pasar la pantalla de presentación accedemos a un menú sencillo y bien diseñado que clasifica los ejercicios en diez secciones dispuestas verticalmente. Cada una se presenta mediante la imagen de una pizarra en la que se simula haber escrito con tiza el nombre, que hace referencia a la utilidad de los de ejercicios que incluye. Esquema corporal (25)Percepción espacio temporal (25)Equilibrio (21)Giros (5)Desplazamientos (10)Coordinación Óculo-Manual (19)Coordinación Óculo-Pédica (19)Golpeos (4)Expresión Corporal (21)Juegos Populares (30)
Experimentos Científicos para Niños de Inicial o Preescolar (entre 3 y 6 años). Uno de los experimentos más habituales en las ferias de ciencias (por su espectacularidad) es el que utiliza reacciones químicas de cambios de color. Ya os lo enseñamos aquí. Pero hoy os vamos a mostrar una manera diferente de realizar este experimento, utilizando papel reactivo con col lombarda. ¿Tienes planeada una excursión mañana? En las aulas es muy habitual realizar experimentos para observar objetos que flotan o se hunden en agua. Hoy os sorprendemos con una bonita manualidad, con base igualmente científica. Hoy os hablaremos de otro clásico. Estamos en verano y estos días nos hemos dedicado a una actividad que nos encanta: coger moras ¿Os habíais planteado alguna vez la experiencia científica que puede suponer la recolección de moras y su transformación en una deliciosa mermelada?
FRASES PARA UTILIZAR EN LOS INFORMES DE EVALUACIÓN Cuándo llega la hora de rellenar los informes de evaluación de nuestros alumnos siempre se nos presentan dudas sobre cual es la palabra o frase que define de manera más correcta aquel o aquellos aspectos que queremos comentar sobre los niños y su evolución y dinámica escolar. Para ayudaros un poco en esa tarea os dejo un pequeño listado de frases que podéis utilizar cuando redactéis los informes escolares. Encontraréis dos apartados, uno de frases para reforzar aspectos positivos, y otro si por el contrario lo que queremos es poner énfasis en los aspectos más negativos del rendimiento de los niños. Si queremos comentar aspectos positivos podemos utilizar frases que empiecen de la siguiente manera: – Muestra avance en … – Tiene habilidades y destrezas … – Puede … – Posee gran potencial para … – Es trabajador, persevera, coopera … – Muestra madurez, compromiso,.. – Hace un excelente trabajo … – Ha mejorado su rendimiento en … – Aplica adecuadamente las técnicas… – Hace un uso adecuado de ….
Aula Arte Dos pueden haber sido las claves para que el arte forme parte de nuestra identidad: la respuesta de niñas y niños al utilizar un lenguaje artístico (visual, plástico, teatral) y el espacio. Desde el inicio de nuestro trabajo como equipo en el Gracia hemos ido andando muchos caminos, buscando siempre ofrecer a nuestras niñas y niños la mayor calidad en nuestras propuestas, ese curriculum del éxito del que al principio hablábamos encontró en el arte, en el lenguaje artístico un medio que va creciendo al caminar. La buena acogida de las propuestas iniciales, que buscaban encontrar un foco que nos uniera a todo el colegio en un trabajo conjunto, Piensa en colores con Picasso, Las normas en siluetas, por ejemplo, nos sirvieron para ver la buena acogida que tenía entre nuestro alumnado, como sentían que eran capaces de asumir una tarea y sentirse bien tanto en su realización como al compartirla en comunidad. “A la libertad se llega por la belleza" (Friedrich Schiller).