Genially pour scénariser un escape game : trucs et astuces !

S'CAPE-Genial.ly et les escape games En à peine trois années d’existence, le site genial.ly est devenu un outil très prisé dans le monde de l’éducation. Interface permettant de réaliser aisément des infographies, des présentations, des images interactives, des quiz, etc, ses diverses fonctionnalités ont aussi facilité le développement des escape games pédagogiques numériques et semi-numériques. Créer un Genially peut être envisagé comme un simple support interactif avec divers éléments comme la vidéo d’introduction, le chronomètre, le fond sonore.

S'CAPE-A F A C Effacer pour révéler un indice ou un message est assez déroutant. De façon générale, les joueurs n’osent pas supprimer de peur de perdre de précieuses informations. C’est donc une façon simple et efficace pour cacher quelque chose. Le principe est simple : l’élément à masquer indélébile est recouvert d’une couche effaçable. En faisant disparaître cette dernière, on révèle la couche inférieure. Une variante possible est de ne pas recouvrir le message mais de le compléter en le « noyant » dans un ensemble parasite éphémère et effaçable [1].

S'CAPE-Le minuteur S’CAPE À la recherche d’un minuteur simple, à lancement automatique, gratuit et sans publicité, S’CAPE a fini par créer son propre outil. Utilisable en ligne par un lien unique ou intégré dans un document tel qu’un Genial.ly, le compte à rebours se déclenche dès l’ouverture de la page. Le graphisme est volontairement épuré. Genial.ly en langues Première présentation réalisée par Virginie Suray, professeur au Collège C. De Vivonne à Rambouillet (78). Qu’est-ce que c’est ? 47 idées, mécanismes et éléments de gamification Traduction de l’article 47 Gamification elements, mechanics and ideas du blog Gamified.uk. Andrzej Marczewski y énumère une liste – non-exhaustive, prévient-il – de mécanismes de gamification classés en plusieurs catégories, notamment en fonction de sa propre catégorisation de types d’utilisateurs (dont vous aurez ici une courte définition à chaque fois). Général Embarquement / tutoriels Plus personne n’utilise de manuels ! Aidez donc les gens à se familiariser à votre système grâce un joli tutoriel ou une courte introduction de comment tout cela fonctionne.

Français : Scénariser le travail à distance des élèves En ces temps d’enseignement distanciel et/ou hybride, comment mieux structurer les connaissances, les activités, les apprentissages ? Des réalisations diverses de professeur.es de lettres, réalisées par exemple avec Genial.ly, ouvrent des pistes : plans de semaine de travail par Claire Tastet au lycée Vaucanson à Tours, étude de L’Odyssée par Christelle Lacroix au collège La Malassise à Longuenesse, écriture au long cours par Laïla Methnani au collège Jean Lachenal à Faverges, séquences sur Ulysse ou les dessins de presse par Marie L’Arvor au collège Jean Mermoz à Angers, approches de mises en scène de L’Ecole des Femmes ou de mythes antiques par Claire Berest au lycée de l’Iroise à Brest… Les intérêts sont nombreux : centraliser, organiser, planifier le travail à réaliser, valoriser le projet par une présentation soignée et multimédia, favoriser une démarche d’exploration et d’interaction, expliciter les consignes et clarifier les procédures, mutualiser les productions. Eclairages …

Genial.ly en histoire-géo Animez vos présentations mercredi 7 juin 2017, par G. Juilleron Genially permet de réaliser des ressources interactives sous forme d’images, de posters, de cartes ou même de mini sites. Vous avez à disposition un espace de travail sur lequel vous allez importer différentes ressources, comme des images, des vidéos ou des sons. La bibliothèque intégrée contient déjà des images et formes géométriques, symboles.

Vers l’État plateforme L’annonce par le gouvernement, en octobre 2017, du programme « Action publique 2022 » visant la « transformation numérique des services publics » par la dématérialisation de 100% des actes administratifs, a fixé l’horizon d’un mouvement de modernisation technique engagé par la majorité des administrations et organismes publics (État, organismes de sécurité sociale, collectivités), dont deux rapports du Défenseur des droits viennent de dénoncer le déploiement « à marche forcée » et ses effets de mise à distance voire d’exclusion de certains de ses usagers. Malgré une stratégie nationale pour un numérique inclusif, les pouvoirs publics semblent peiner à prendre la mesure de ce qu’implique la « transition numérique » de l’État dans sa relation aux usagers. Entre rationalisation budgétaire et perspective d’un État plateforme, se joue pourtant une transformation profonde de la relation à l’offre publique. La dématérialisation des services publics et ses implicites Une obligation incapacitante

Créer des modules e-learning avec Genially ! Avant de se lancer dans la production de modules e-learning un peu complexes en utilisant des outils elearning auteurs, il est de plus en plus envisageable de réaliser ces modules à partir d’outils de création de ressources interactives comme on s’était déjà posé la question avec l’outil Klaxoon. Cette fois, c’est avec le service en ligne Genial.ly que Webco.TV a réussi l’exercice en proposant ce module très bien réalisé sur l’adaptive Learning : On navigue dans la ressource en suivant les zones cliquables.

Activités interactives de “glisser-déposer” dans Genially! Ajout 04/11/2020 – Accès à tous les scripts développés pour rendre l’outil interactif : S’CAPE SCRIPTS Genially est un outil de création de présentation dynamique. Il est également utilisé pour créer des activités ludiques comme les escape games. Le collectif S’cape qui utilise régulièrement ce support propose des tutoriels pour transformer l’outil Genially en un outil de création d’exercices interactifs de type “glisser-déposer” avec correction. Présentation des activités possibles à créer :

Recueil des Geniallys du groupe Primaire-Collège-Lycée-Formation Quelques règles à respecter où trouver des images et du son librement ? les bénévoles pour recueillir vos Geniallys Permettre que personne ne reste sans droit Le groupe d’ATD Quart Monde à Reims a reçu Juliette Grandremy, coordinatrice du Comité Départemental de l’Accès aux Droits (CDAD)[1] de la Marne dans le cadre d’une rencontre Acteurs dans la société. Il s’agissait de réfléchir ensemble à la manière dont le CDAD peut permettre que personne ne reste sans droit. En 2017, ATD Quart Monde et d’autres associations ont signé avec le ministre de la Justice une Charte nationale de l’accès au droit qui vise à définir les valeurs, les objectifs communs et les modalités de mise en œuvre permettant l’accès au droit et l’accompagnement des personnes les plus démunies. L’enjeu ?