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Éduthèque - Partenaire Arts et lettres 

Éduthèque - Partenaire Arts et lettres 
Présentation de l’offre ERSILIA – Éduthèque Dans le cadre d’Éduthèque, LE BAL/ La Fabrique du Regard et ARTE s’associent pour proposer aux enseignants de toutes disciplines et leurs élèves un outil de travail collaboratif : ERSILIA. L’objectif : porter un regard construit, ludique, citoyen sur les pratiques actuelles des images et former aux médias et littératies numériques. Sur la plateforme ERSILIA, enseignants et élèves sont incités à établir des liens entre différents types d’images (art, presse, science, publicité, etc.) issus de différents contextes (presse, internet, musée, salle de projection, espace public, etc.) afin de saisir les enjeux et profonds bouleversements qui traversent notre société : pourquoi, dans quels contextes les images sont-elles produites ? Comment sont-elles diffusées ? Comment changent-elles notre façon de voir le monde ? Les contenus éditorialisés par LE BAL / La Fabrique du Regard sont liés aux thématiques « Image et territoire » et « Image et corps ». Related:  Éducation à l'imageEduthèqueEMI - Généralités

Éduthèque - Partenaire Arts et lettres  Présentation de l’offre Lumni Cinéma – Éduthèque Édité par France Télévisions avec le soutien de Réseau Canopé, Lumni Cinéma met à disposition des enseignants des collèges et lycées des films du patrimoine cinématographique. L’objectif est de favoriser l’accès des élèves à des œuvres majeures du patrimoine cinématographique et de les initier à l’éducation à l’image. Lumni Cinéma propose un catalogue de films devenus des classiques du cinéma. Lumni Cinéma est une offre complémentaire aux autres dispositifs d’éducation au cinéma tels que « École et cinéma », « Collège au cinéma », « Lycéens et apprentis au cinéma », ou bien le Prix Jean Renoir des lycéens. Toutes les ressources de Lumni Cinéma pour Éduthèque bénéficient des conditions générales d’utilisation du portail. Les offres numériques éducatives de Lumni Lumni s’adresse, d’une part, aux enseignants et leurs élèves, du primaire au lycée, via un accès réservé Éduthèque et, d’autre part, au grand public et aux éducateurs.

Lancement d'Ersilia - Plateforme numérique d'éducation à l'image du BAL - Arts plastiques - Éduscol ERSILIA est une plateforme numérique d'éducation à l'image destinée aux enseignants du second degré, aux collégiens et lycéens, et aux artistes travaillant en milieu scolaire. Son but premier : penser en images un monde d'images en établissant des liens entre différents types d’images (art, presse, science, publicité, etc.) issues de différents contextes (presse, internet, musée, salle de projection, espace public, etc.). Cet outil innovant propose des ressources inédites pour saisir les enjeux et profonds bouleversements qui traversent notre société. Pourquoi, pour qui, dans quels contextes sont produites les images ? L’initiative entend toucher plus de jeunes, d'enseignants et d'artistes, en ciblant particulièrement les publics isolés et défavorisés (zones rurales, zones d’éducation prioritaire, quartiers politique de la ville). ERSILIA c’est l’expérience créative de savoirs par leur mise en réseau, l’impulsion de pratiques collaboratives et la constitution d’une communauté en acte.

Géographie Présentation de l’offre IGN édugéo – Éduthèque Destiné aux professeurs et à leurs élèves, le service Édugéo donne accès à un ensemble de ressources géographiques de l’IGN et de ses partenaires : cartes géographiques, statistiques, historiques, photographies aériennes, images spatiales, etc. Conçue avec des enseignants, cette offre facilite l’acquisition des notions fondamentales inscrites dans les programmes du cycle 3 à la terminale, en géographie, et dans une approche transdisciplinaire en histoire, SVT, mathématiques et lettres. Édugéo se compose de quatre modules : Un ensemble de ressources didactiques est également mis à disposition des enseignants : cahiers pédagogiques thématiques, tutoriels et vidéos sur l’histoire de la cartographie à l’IGN. IGN édugéo sur Internet Édugéo est développé par l’Institut National de l’Information Géographique et Forestière en partenariat avec le Ministère de l'Éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche.

Parcours d'éducation aux médias et à l'information (EMI) | Accueil 5000 films tombés dans le domaine public à télécharger gratuitement Dès qu’une œuvre tombe dans le domaine public, elle peut être « uploadée » sur le site archive.org. La liste ne peut donc que s’agrandir. Pour les cinéphiles, c’est une véritable caverne d’Ali Baba. On peut déjà y trouver près de 5000 long-métrages, regardables en streaming, mais également disponibles en téléchargement (très souvent de haute qualité). Voici ma petite liste maison de 13 films : Freaks : La Monstrueuse Parade (Titre original : Freaks) est un film culte américain réalisé par Tod Browning, sorti en 1932. Metropolis : film expressionniste de science-fiction allemand produit pendant la courte période de la République de Weimar. The 39 Steps : A 1935 film directed by Alfred Hitchcock. The Phantom of the Opera : A 1925 film adaptation of the novel by Gaston Leroux, this silent film version stars the infamous Lon Chaney as the Phantom. Night of the Living Dead : The first of the “Living Dead” films by George A.

documentation - lire la photographie de presse mis à jour le 08/06/2009 séquence menée en classe de Seconde pour encourager l'esprit critique des élèves et donner des éléments d'une culture photographique mots clés : lecture de l'image, esprit critique, photographie, image de presse Cette séquence , qui intervient au moment de la semaine de la presse, a une durée totale de quatre heures. Séance 1 (1h) : l'habillage de l'image Un des soucis majeurs de la presse est d'orienter la lecture de la photographie afin de limiter au maximum la polysémie inhérente à l'image : proximité de l'article, légende, source, titres, sont là pour établir le sens. Séance 2 (1h) : le statut de l'image historique Travail sur les notions de point de vue, de contextualisation et de légendes appliqués à des photographies historiques, à savoir les photos de Zucca et de l'exposition "Les Parisiens sous l'Occupation". Séance 3 (1h) : la manipulation du lecteur Séance 4 (1h) : la photographie de presse est une construction, une mise en scène du réel auteur(s) :

GRM (Groupe de Recherche Musicales de l'INA) Présentation de l’offre de l’Ina GRM – Éduthèque Le Groupe de Recherches Musicales (GRM) de l’Ina propose aux enseignants un ensemble de ressources numériques permettant d’ « écouter, voir, comprendre » les musiques électroacoustiques et les technologies de création sonore. Elles ont été conçues pour s’intégrer dans des activités d'éducation musicale, mais aussi pour une utilisation interdisciplinaire : histoire des arts, sciences, lettres, arts plastiques. Le GRM a sélectionné plusieurs centaines de ressources numériques pour Éduthèque, essentiellement : des extraits audio (musicaux et radiophoniques); des démonstrations vidéo des logiciels développés au GRM pour le traitement et la représentation graphique du son ; une sélection de photos et de vidéos d’archives en appui de dossiers pédagogiques. Le site est consultable sur tout type d’écran et s’organise en trois entrées principales : « Techniques & Outils » invite à rentrer dans la création musicale par l’écoute et l’action.

Sélection de ressources disciplinaires pour les Tablettes Quelques repères pour acquérir des Ressources Numériques : Cet article a vocation à vous proposer quelques liens ressources pour tablettes Android et une sélections d’applications ou de sites proposant des applications pour des usages pédagogiques didactiques et transversaux. N’hésitez pas à partager vos expériences sur le forum. Bien penser à vérifier que l’utilisation des applications choisies est conforme au cadre légal (Loi Informatique et Libertés et Code Pédagogique) : exports de données hors UE, présence de publicité, traitement de données à caractère personnel, etc. et à faire les démarches déclaratives. Vous pouvez bien-sûr posez vos questions sur le forum. Sélections généralistes : eStore est la plateforme de (...) Sélections généralistes : eStore est la plateforme de recommandations d’applications mobiles pour l’éducation de l’académie de Montpellier. Sélections disciplinaires : Nombreuses pages sont consacrées aux ressources classées par disciplines. @Voice Aloud Reader Math42

ClipArt ETC: Free Educational Illustrations for Classroom Use Alphabets The Alphabets ClipArt collection offers 1,193 illustrations arranged in 43 galleries including decorative letters and numerals, complete alphabet sets, and several sign language systems. If you are looking… American History and Government The American History and Government ClipArt collection offers 2,513 illustrations arranged in 26 galleries. Ancient and Medieval History The Ancient and Medieval History ClipArt collection offers 1,456 illustrations in 18 galleries from ancient Egypt, the Middle East, Greece, Rome, and Byzantine cultures. Animals The Animals ClipArt collection offers 10,528 illustrations arranged in 96 galleries, including amphibians, birds, crustaceans, fish, insects, mammals, and reptiles. Arts and Architecture The Arts and Architecture ClipArt collection offers 6,314 illustrations in 149 galleries, including architecture, crafts design elements, drawing, heraldry, historic styles, painting, printmaking, and… Business and Industry Community Flags and Emblems Home

Tromper avec des graphiques et représentations visuelles pour manipuler l'opinion : le mini-guide - Quoi dans mon assiette Un graphique aide à visualiser une grande quantité de données mais il peut aussi tromper. Or tromper n’est pas la même chose que mentir car le graphique peut induire le lecteur en erreur sans l’intervention consciente de son concepteur : on peut construire un graphique trompeur en accumulant des erreurs ou des approximations. Cependant, on peut suspecter certaines personnes de violer les devoirs de l’éthique déontologique. Plusieurs stratégies trompeuses peuvent être mises en place : ne pas montrer toutes les données voire cacher les données pertinentes pour mettre en évidence les avantages que l’on veut montrerafficher des données inexactes ou approximativesaffiche trop de données pour cacher la vérité ou l’adoucirutiliser des formes graphiques de manière inappropriée L’importance de la tromperie d’un graphique peut être estimée par le rapport (taille de l’effet représenté sur le graphique/taille de l’effet dans les données brutes). La perspective 3D dans les graphiques Le Dr Franz H.

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