background preloader

M@ths en-vie - Didactique en pratique

Related:  MathsMathmesures

Outil en ligne pour filmer son écran d'ordinateur Il existe de nombreux outils gratuits ou payants conçus pour filmer tout ce qui se passe sur l’écran d’un ordinateur. Cela se présente sous la forme de programmes ou d’extensions pour navigateurs Web qui une fois lancés se chargent de toute l’opération de la réalisation des screencasts qui comprennent la partie vidéo, mais aussi l’audio quand une bande-son est accolée aux images. Avec l’outil en ligne gratuit RecordScreen.io une étape technique a été franchie puisque cette application en ligne se lance à partir d’une page Web et qu’elle enregistre à la volée tout ce qui se passe à l’écran que ce soit au niveau d’une fenêtre du navigateur Web ou de n’importe quelle autre partie de l’écran. Après avoir cliqué sur le bouton Record, l’enregistrement de la vidéo va pouvoir commencer. Il est possible de filmer l’écran seul (Screen only) ou de filmer à la fois tout ce qui se passe sur le moniteur avec en prime en surimpression dans une petite fenêtre ce que filme une webcam (Screen + Cam).

Applications Académiques - Mathématiques | Académie de Dijon L’Académie de Dijon propose des ressources numériques développées en interne, sous forme d’applications pour tablettes utilisables en classe. Ces applications sont développées par un professeur de l’Académie, Christophe Auclair. Vous trouverez ci-dessous les procédures pour installer les applications selon le type de tablette, ainsi que la liste des applications disponibles : Les versions android des applications sont installables de deux façons différentes : - Depuis le Google Play, pour une utilisation à la maison, ou dans un établissement dans lequel la flotte de tablettes n’est pas gérée par un MDM (typiquement dans le cas où les tablettes ont été achetées sur fond propre). Voir les applications sur le Google Play - En téléchargeant directement le fichier apk (à privilégier dans le cas où l’établissement gère la flotte de tablettes via un MDM). ll peut alors être nécessaire de modifier les paramètres de sécurité d’Android : Les applications peuvent également être déployées depuis un MDM.

ProblemaTwitt - Cycle 3 Search this site Session 1 Problème Cycle 3 : Le document à projeter A imprimer: Version élève (X4) couleur PDF Noir et blanc (PDF) Cycle 3 + Pour projeter: Version couleur Noir et blanc JPG A imprimer: C3+ Couleur PDF C3+ N&B PDF Google Sites Report abuse La réussite en maths se joue bien avant l’école primaire – Alma & Georges Quelles sont les principales compétences qui déterminent la réussite en maths des élèves? Une équipe internationale de chercheurs, dont fait partie la professeure de l’Unifr Valérie Camos, a testé des enfants de 5 et 7 ans. «De toute façon, les maths, ça sert à rien!» Cette phrase, qui ne l’a pas prononcée, enfant, alors que ses parents pâlissaient en découvrant le mauvais résultat à un examen? Ou ne l’a entendu sortir de la bouche de sa propre progéniture? Dans ce contexte, on peut comprendre que le mauvais résultat essuyé par la France – pays considéré comme le leader de la recherche en mathématiques – lors de l’enquête TIMSS 2015 (Trends in International Mathematics and Science Study) ait interpellé. Enfant ou poussin? Une troisième compétence potentiellement déterminante pour la réussite en mathématiques a été prise en compte par les chercheurs: la précision du lien entre nombre et grandeur. © Stéphane Schmutz /STEMUTZ.COM Patricia Michaud

Des supports mathématiques Kevin Gueguen, auteur et propriétaire des fichiers qu'il a construit pour les maitres et maitresses de l'école élémentaire JJ Rousseau, accepte de les mettre à la disposition des formateurs et des enseignants qui le souhaitent, dans le cadre des conditions définies par une licence creative commons. Tels qu'ils ont été conçus, ces fichiers sont au nombre de cinq mais ne sont pas rattachés à un niveau de classe. Dans l'école chacune des 17 classes consacre une séance de 45 minutes par semaine au travail de résolution de problèmes en co-intervention enseignant/M+. Comment et pour quoi utiliser les fichiers de l'école JJ Rousseau Consulter le document en ligne Télécharger le document en PDF Dans un document de 400 pages intitulé Mathématiques Résolution de problèmes, qu'il propose à la consultation et au téléchargement [1] ci-dessus [2]. Le sommaire format .pdf 4 pages La méthode Ce document est un travail de synthèse, d’analyse et de méthodologie sur la résolution des problèmes du CP au CM2.

eXeLearning: tout pour construire sites, livres numériques ou modules de elearning. Dans le domaine, le libre est bien rare. Le projet d’article est ancien mais n’avait pas abouti suite à la fin d’eXelearning qui a eu le bonheur d’être repris et développé à nouveau. Pour faire simple, le logiciel permet de réaliser des modules d’apprentissages en ligne contenant des articles, des médias, des activités variés. l’interface est on ne peut plus simple et la construction très visuelle. parmi les activités proposées, on retrouve différents types de contenu comme des articles, mais aussi des activités interactives comme des quiz, des réponses à saisir, des activités d’association. Pour l’édition des contenus elle-même, on dispose d’un éditeur classique permettant de mettre en forme ses textes, de placer ses médias, mais aussi de la possibilité de modifier le code pour obtenir des éléments plus personnalisés. Lorsque toutes vos pages sont prêtes, le contenu peut être exporté sous différentes formes. Le logiciel est gratuit, sans publicité et libre

PROGRAMMATION AU COLLEGE | IREM de Rouen <br><h2>UFR Sciences et Techniques <img src="/st.png" height="50px"></h2> Voici les ressources utilisées en partie lors de l'atelier réalisé pour le séminaire IREM du 14 et 15 janvier 2016 ainsi que lors de la présentation à la CII Collège à Paris du 18 mars 2016.Cette page continue d'être alimentée régulièrement par la recherche effectuée par ce groupe sur ce sujet. Vous trouverez en suivant ce lien quelques réflexions sur le sujet. Elles ont donné lieu à un atelier sur la variable informatique lors du séminaire IREM du 19 et 20 janvier 2017.Dans le cadre des aménagements du programme de seconde en 2017, une communication sur la transition entre Scratch et Python a été réalisée lors du séminaire IREM du 18 et 19 janvier 2018 (cliquez ici pour accéder aux ressources). Un stage est ouvert au PAF depuis l'année 2016-2017 (cliquez ici pour accéder aux ressources complémentaires de ce stage).Nous y proposons un jeu théâtral permettant d'éclairer la notion de variable informatique et d'introduire un outil de gestion nommé table des variables. En Sixième :

Le guide de l’Année des mathématiques - Mathématiques - Éduscol Retrouvez toute l'information sur le site education.gouv.fr Accueil Actualités Le guide de l’Année des mathématiques Actualités Le guide de l’Année des mathématiques Téléchargez le guide sur éduscol. Depuis mercredi et le lancement de l’Année des mathématiques à La Sorbonne, le guide officiel de l’Année des mathématiques est disponible au format PDF sur éduscol (PDF, environ 575 ko). Autre actualité en lien : Un événement : l’Année des mathématiques (publié le 20.09.2019) Publié le 07.10.2019 Retour aux articles Partager via... Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire / Direction du numérique pour l'éducation - Certains droits réservés.

Related: