Collège international de philosophie Le Collège international de philosophie a été créé en 1983 en marge des institutions universitaires ou des organismes de recherche institutionnels pour mettre en œuvre une idée de la philosophie qui récuse les cloisonnements traditionnels entre disciplines. Le travail qui y est mené s’organise autour de trois axes : la recherche, l’ouverture au public et la formation à la recherche. Les chercheurs du Collège viennent d’horizons divers (universitaires, professeurs du secondaire). Ils travaillent dans l’esprit de l’intersection systématique : les sciences, la psychanalyse, la politique, les arts, la littérature, le droit, etc. n’ont pas seulement droit de cité au Collège, leur présence est souhaitée et leurs procédures considérées. Les activités du Collège (colloques, séminaires, journées d’étude, samedis autour d’un livre, etc.) sont inspirées par ce principe.
Khan Academy BnF- Action pédagogique L'École numérique » Préparer et présenter un exposé avec Freeplane La démarche Mode d’emploi Étape 1 : ouvrir une carte Freeplane Double-cliquez sur l’icône Freeplane Écrivez le titre de l’exposé Enregistrez la carte Étape 2 : phase de remue-méninges Cliquez sur la touche Insérer, un nœud est créé.ÉcrivezCliquez sur la touche Entrée, le nœud est validé.Cliquez à nouveau sur la touche Entrée, un deuxième nœud est créé. … et ainsi de suite pour tous les mots qui vous viennent à l’esprit ! Étape 3 : organiser ses idées par association Procédez par association, recherchez des mots-étiquettes pour regrouper vos idées et les organiser.Par exemple, créez le nœud Le cycle de l’eau.Pour déplacer un nœud sous l’étiquette Le cycle de l’eau, faites un clic gauche sur le nœud et, sans lâcher le bouton de la souris, emmenez-le jusqu’au nœud étiquette (glisser-déposer). … et ainsi de suite Étape 4 : ébauche du plan de l’exposé Sur le même principe, créez les nœuds des parties principales de votre exposé. Vous pouvez ainsi organiser votre carte comme vous le souhaitez.
Podcasts | CIPh Paris Mémoire orale La mémoire orale est le florilège des enregistrements sonores des activités du Collège que vous pouvez écouter dans les locaux du CIPh.L’audiothèque est ouverte du lundi au vendredi de 9h30 à 12h30 et de 14h à 16h et fermée le mercredi après-midi. Télécharger La Démocratie sans « demos » de Catherine Colliot-Thélène Éditions Presses Universitaires de France, coll. « Pratiques théoriques », Paris, 2011 Samedi débat autour d’un livre Sous la resp. de Gérard Bras. Télécharger D’une philosophie à l’autre. Éditions Gallimard, collection « NRF Essais », Paris, 2013 Samedi débat autour d’un livre Sous la resp. de Luca Paltrinieri et Ferhat Taylan. Télécharger Des fleurs pour Schrödinger. Éditions Ellipse, Paris, 2009 Samedi débat autour d’un livre Sous la resp. de Carlos Lobo. Télécharger Apports à la philosophie. Éditions Gallimard, collection « Bibliothèque de Philosophie », Paris, 2013 Samedi débat autour d’un livreSous la resp. d’Anoush Ganjipour. Télécharger Éditions Perrin, Paris, 2013
Une sélection de vidéos pédagogiques Magazine Sciences Humaines, revue Sciences humaines sociales, abonnement sciences humaines CoWo, outil éducatif de demain Mettre les outils numériques au service de l’école C’est le défi que nous avons relevé lors d’une journée dans le collège Albert Samin à Roubaix en expérimentant notre application de travail collaboratif : CoWo. (You can find an English version of the article here) Travail collaboratif et cartes heuristiques pour répondre aux enjeux de l’enseignement à l’heure du numérique Le projet CoWo est une application qui s’insère dans la philosophie de TalkMap, dans la lignée de Debate en mêlant carte heuristique et collaboration au service de l’intelligence collective. Pourquoi cette nouvelle application ? Ainsi, CoWo est une plateforme collaborative de création de carte heuristique, disposant de différents niveaux d’accès inspirés des rôles que peuvent jouer les enseignants et élèves dans le cadre d’un cours (spectateur/contributeur/modérateur), et d’une palette d’outils permettant l’organisation spatiale et thématique des contenus. Aperçu de CoWo : L’outil au service du processus pédagogique
Centre Atlantique de Philosophie - Vidéos Le jeudi 13 février, à partir de 12h15 Marcel Gauchet : « Liberté et pouvoir » T. U. & département de philosophie Denis Moreau, Florent Guénard En avant-première des Rencontres de Sophie, l’Université et le TU-Nantes accueillent Marcel Gauchet pour une conférence et un échange avec les étudiants du département de philosophie. Il paraissait aller de soi que la liberté des personnes se prolongeait dans le pouvoir des peuples. L’évolution des démocraties libérales impose à cet égard une révision déchirante. Et si les libertés avaient pour effet de nous priver de pouvoir ? Vidéo de la conférence Théâtre universitaire de Nantes 12h30-14h : (...) 26 janvier 2013 Liberté et déterminisme [Vidéo] « Chercheurs à la BU » – Université de Nantes Cyrille Michon Exposé fait à la Bibliothèque Universitaire des Lettres, dans le cadre de la présentation de leurs recherches par les enseignants de l’Université.
Take Any College Class for Free: 236 Open Courseware Collections, Podcasts, and Videos Written by: Thomas Broderick Universities, colleges, and private organizations offer free online college courses to help students acquire new knowledge and skills. These courses cover a variety of traditional academic topics and other subjects that can lead to career advancement and personal enrichment. Courses occur online, allowing learners from all over the world to participate. Most online courses provide an introduction to a topic, although there are some intermediary and advanced courses. Some free college courses use the term massive online open course (MOOC). Benefits of Open Courses Free online college courses allow students to learn from home, a significant advantage for learners who prefer to eliminate a commute. In a free college course, learners can explore new academic topics without incurring high tuition costs. Open courses can also expose students to new hobbies. Should You Take Open Courses? Open courses also attract current high school and college students.